四年級(jí)的作文[匯編8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。我由于非常無(wú)聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味,可以讓里面的學(xué)生專(zhuān)心致志聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里,不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí),地面上會(huì)出現(xiàn)一雙雙無(wú)形的手,把這個(gè)學(xué)生托起來(lái);上課時(shí),如果有的學(xué)生覺(jué)得冷或熱,地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺(jué)很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的.把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來(lái)健康,讓聽(tīng)課的學(xué)生更好地成長(zhǎng);當(dāng)然,就連教室的窗戶(hù)和門(mén)也很安全,沒(méi)有經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證,小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,就到了未來(lái)——2345年。
大家好,我是這時(shí)期風(fēng)靡全球的潘博士,大家都稱(chēng)我為“瘋博士”。因?yàn)闉榱瞬蛔屗舜驍_到我發(fā)明東西,我常常將自己關(guān)在研究室里,一次就是三到五年。現(xiàn)在,讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我最新的發(fā)明:高科技房子吧!
高科技房子的大門(mén),看上去只是一扇再普通不過(guò)的鐵門(mén),可它卻是整個(gè)宇宙最堅(jiān)固的大門(mén)。導(dǎo)彈?地雷?手榴彈?可都奈何不了它。房子的制作材料,則是一種非常特殊的玻璃。你可別小看了它,品德高尚、為人正直者正在房前,玻璃材質(zhì)會(huì)讀懂他的夢(mèng),房子會(huì)呈現(xiàn)出他夢(mèng)想中最渴望的風(fēng)景、構(gòu)造。同時(shí),房子的保安系統(tǒng)會(huì)快速地將他的基本信息找出,發(fā)送給房子主人。經(jīng)主人同意后,下一秒,系統(tǒng)將自動(dòng)將客人請(qǐng)至目標(biāo)地點(diǎn)。相反,你如果心懷鬼胎,sorry,這幢房子對(duì)你來(lái)說(shuō),就是隱形的。當(dāng)然,我們這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有看守所、監(jiān)獄,甚至警察叔叔都很少。這會(huì)兒,你肯定會(huì)想:就算這玻璃那么厲害,可總歸是玻璃,一定易碎,這怎么能住人呢?告訴你吧:這是地心專(zhuān)有玻璃,不僅有著寶石般的光澤,還有鉆石般的堅(jiān)硬。比普通的房子可牢固上千上萬(wàn)倍呢!現(xiàn)在,讓我們?nèi)シ孔永锩婵纯窗桑?/p>
在房子的中心部位,是這座房子最最重要的地方:指令房。它里面有各種顏色的按鈕,有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等等。它們各自的功能都不同。有的按了房子可以長(zhǎng)出鯤鵬之翼,一日之間往返南北極地。有的按了房子會(huì)伸出無(wú)敵金剛腳,可以讓房子慢步在地球之肺——亞馬遜雨林中。其中,綠色按鈕最好玩。按了它,房子會(huì)一瞬間隱形。隱形后,房子上天入地,無(wú)所不能。去馬里亞納海溝來(lái)個(gè)極限深潛?去外太空一探宇宙奧秘?這可都難不倒它。
在我們這兒,旅行是一種極致的享受。
緊貼著指令房的,就是最美的'花園了。花園里千百種鮮花齊齊怒放,清香四溢,沁人心脾;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,都在比美呢!千姿百態(tài)的蝴蝶,在空中蹁躚而舞,流光溢彩。什么?您說(shuō)您從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的花?不著急,這里有著地球形成后最齊全的花卉,很多在你們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)滅絕的花,現(xiàn)在您都可以一睹芳姿。您且試試用手輕輕碰觸花瓣,恭喜您,花兒已經(jīng)跟您交上了朋友,她的來(lái)歷,她的故事,她的語(yǔ)言會(huì)瞬間呈現(xiàn)在您的腦海里。在我們這兒,人類(lèi)可以與大自然的一切親密溝通。
現(xiàn)在,再讓我?guī)銈儊?lái)看看整座房子最神奇的休息室吧。在這里,您可以任意切換房子的場(chǎng)境。當(dāng)您想念大海,房子里會(huì)瞬間灌滿(mǎn)海水,美麗的珊瑚搖曳生姿,可愛(ài)的海豚歡快歌唱,優(yōu)雅的美人魚(yú)淺淺低吟……當(dāng)您想念星空,微一抬頭,銀河就在頭頂閃耀,獵戶(hù)座正在向您招手……請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有覺(jué)得身體愜意極了?休息室還有一個(gè)神奇功能就是自動(dòng)根據(jù)你的身體狀況調(diào)節(jié)您的機(jī)能。在我們這兒,人類(lèi)不再受疾病的困擾。
怎么樣,未來(lái)的高科技房子不錯(cuò)吧?天色不早了,很快就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望你們乘坐時(shí)光機(jī),再次來(lái)參觀我的發(fā)明。那時(shí),我將為您介紹其余的五百多種功能。
四年級(jí)的作文 篇3
別看一個(gè)飯碗,很普通,毫無(wú)獨(dú)特之處,可小時(shí)候我和它還有一段交情呢!
我的爸爸是一位郵遞員,每天一大早就得提著大包小包郵件,跨上自行車(chē),到處去送郵件,晚上還得加班,很晚很晚才能到家。我覺(jué)得爸爸很勞累,可是,又沒(méi)辦法去幫他,只好將想法埋在心底。
有一天,媽媽從書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《聚寶缸》。我一看挺新奇,于是抓起書(shū)看了起來(lái)。故事的`大意是這樣的:有一個(gè)貪財(cái)?shù)拇蟮刂,天天?qiáng)奪百姓的糧食,無(wú)惡不作,有一名百姓找到了個(gè)聚寶缸,只要在缸里放下一個(gè)金元寶,就能從缸里跳出十個(gè)金元寶,大地主想得到它,可終究沒(méi)得到!我心想:聚寶缸可以變出十個(gè)金元寶,那我將一只鴿子放進(jìn)去,不就能變出十只鴿子嗎!
于是,我開(kāi)始行動(dòng)!家里沒(méi)有缸,我跑進(jìn)廚房,覺(jué)得飯碗很像缸,于是,拿起一個(gè)大碗跑到陽(yáng)臺(tái)上,抓起一只小鴿子,將它平平地放進(jìn)碗中。爸爸看到了,走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“你在干什么呀!寶貝?”我抬起頭天真地說(shuō):“我看書(shū)上說(shuō),將一個(gè)東西放進(jìn)缸中,就能變出十個(gè)這樣的東西。我把鴿子放下去,不就可以變出十只鴿子嗎?這樣,鴿子可以替爸爸去送郵件,就可以讓爸爸休息一下了!”爸爸一愣,抱起我樂(lè)呵呵地笑了!
呵呵,小小的飯碗可真成了聚寶缸,你放進(jìn)一份的關(guān)心,卻能收獲十分的幸福。
四年級(jí)的作文 篇4
幾米寫(xiě)過(guò)這樣一段文字:小貓羨慕那一間爬滿(mǎn)綠葉子的小石屋,蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜訪。小貓害怕那一間爬滿(mǎn)綠葉子的小石屋,毛蟲(chóng)、螳螂、蟋蟀、烏鴉天天拜訪。
其實(shí)這段文字也就是說(shuō),要用辯證的眼光看待任何事物,因?yàn)槿魏问露加泻门c不好兩方面。環(huán)境是如此:一個(gè)安逸的環(huán)境、一份舒適的`生活,確實(shí)能使人從中得到放松與享受。但日子久了,誰(shuí)能保證它不會(huì)消磨掉人的意志、斗志呢?工作是如此:終日不斷地賺錢(qián),拼命地工作,看似充實(shí)忙碌實(shí)則內(nèi)心空虛的事業(yè)、生活,也許本就是違心的,不吻合自身想法、目的的。既然如此,得到了功名,成就,依舊會(huì)感到快樂(lè)、滿(mǎn)足嗎?單純的事情亦是如此:“塞翁失馬,焉知非!奔词堑湫。
事物本身都不會(huì)是獨(dú)立的,每一件事,縱使再微不足道,但總能直接或間接地影響到人的決策、態(tài)度、想法,我們看到單獨(dú)一件事的結(jié)果其實(shí)也僅僅是個(gè)表面的現(xiàn)象;蛟S,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),看問(wèn)題就會(huì)更辯證和久遠(yuǎn),成功時(shí)不過(guò)分眷戀此刻的滿(mǎn)足,不致使成功變得淺;受挫時(shí)也不就此一蹶不振,發(fā)現(xiàn)這件壞事帶來(lái)的好處,哪怕只一點(diǎn)點(diǎn),然后吃一塹長(zhǎng)一智,不讓一次的遺憾羈絆著度過(guò)一生。
四年級(jí)的作文 篇5
在三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了位老師,負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文,我們開(kāi)學(xué)時(shí)看到她坐在上面寫(xiě)東西,我們來(lái)到的同學(xué)都在忙東忙西的做衛(wèi)生,他們都不認(rèn)識(shí)這位老師,可是我不一樣。
在以前,我被老師留堂的時(shí)候,在辦公室看到過(guò)這位老師,她依然在嚴(yán)肅的改作業(yè),好像沒(méi)有注意到我但是我還是看到了這位老師,我正在想的時(shí)候,我的好朋友叫了下我,我也去做衛(wèi)生了。在做衛(wèi)生的時(shí)候,我看到老師她還是在目不轉(zhuǎn)睛的看著臺(tái)上的東西,用筆寫(xiě)著,每個(gè)老師也在忙,大家都不曾休息……
到了中午10點(diǎn)多,老師開(kāi)始自我介紹了,原來(lái)那位老師叫姜志華,現(xiàn)在擔(dān)任我們的班主任,我們不知道這位老師好不好,但是大家都在認(rèn)真聽(tīng)著,老師也在講著,教師頓時(shí)一片寂靜,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音,雖然是新開(kāi)學(xué),大家都狠激動(dòng),因?yàn)樵谑罴儆泻芏嗍虑橐窒,可是大家忍住了自己心中的激?dòng),這是一個(gè)讓我難忘的`開(kāi)學(xué)典禮。
第2天早上,我早早的起了床,因?yàn)槲蚁胍?jiàn)見(jiàn)這位老師,盡管我很早,但是班級(jí)里應(yīng)經(jīng)有很多人懷著和我一樣的心思到了班級(jí)里,這次班級(jí)里還是一片寂靜,和以前的有著天囊之別,以往現(xiàn)在應(yīng)該是人聲沸頂,大家都應(yīng)該聊著自己的暑假是怎么過(guò)得,這次不一樣,大家都在等著老師來(lái)到班級(jí)里。過(guò)了一會(huì),老師邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)了班級(jí),老師臉上帶著笑容,老師讓我們自我介紹,大家一個(gè)接一個(gè)接我介紹……大家介紹完了,輪到我時(shí)我也說(shuō)了自己的名字等等,老師說(shuō):哦,你就是2年級(jí)時(shí)被老師留堂的那個(gè)啊.我聽(tīng)了,感覺(jué)不可思議,沒(méi)想到老師還記得我,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句:哦,然后就坐下了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,和往常一樣,這一節(jié)課是要用來(lái)講紀(jì)律,說(shuō)明怎么管理班級(jí),班級(jí)制度......叮鈴鈴,隨著響起的鈴聲,我們下課了,大家涌出教室,在走廊玩耍,也有人在看書(shū),有一些跑到操場(chǎng)上玩游戲。短暫的十分鐘過(guò)去了,我們就要上下一節(jié)課了,我們這一節(jié)課是來(lái)評(píng)選班干部的,我不喜歡當(dāng)班干部,所以沒(méi)舉手,但是我還是投了別人的票…..這一節(jié)課也過(guò)去了
半年后……期中考到了,我們先考英語(yǔ),這是很難的題目,大家很緊張,可是大家也都在這樣的緊張中考完了,后面的數(shù)學(xué),和語(yǔ)文也都是這么過(guò)去得,我的成績(jī)是班級(jí)第3名,我很開(kāi)心,爸爸媽媽也一樣,可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,在快樂(lè)的背后,教了我們半年的姜老師要走了,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最好的老師,要到比我們學(xué)校跟我的學(xué)校教書(shū)了,大家很傷心,我也是,那天晚上,我覺(jué)得大家最多的是憂(yōu)傷,而不是考的好的興奮,傷心還是要過(guò)的,大家也都要從傷心中走出來(lái)的,現(xiàn)在,我們上4年級(jí),別人看來(lái)我們都忘記了這段回憶,但不是這樣的,是大家不想回憶這段傷心的日子……
四年級(jí)的作文 篇6
今天,我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)(mào)市場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙。市場(chǎng)上人來(lái)人往,非常熱鬧。
我和陳書(shū)涵(hán)各拿了三份報(bào)紙,懷著興奮的心情分頭行動(dòng)。我看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo):他高高的個(gè)子,明亮的眼睛,百無(wú)聊賴(lài)(lài)地坐在大卡車(chē)上。我跑過(guò)去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)叔叔,你要買(mǎi)《都市快報(bào)》嗎?我們這是一次體驗(yàn)活動(dòng),來(lái)一份看看吧!边@位叔叔想都沒(méi)想便拿出了五角錢(qián),我興奮地把報(bào)紙遞給他,收下了自己賺(zhuàn)的第一份錢(qián)。
不一會(huì)兒,陳書(shū)涵也賣(mài)出一份報(bào)紙。我們繼續(xù)向前走,來(lái)到一家水果店的門(mén)前,看見(jiàn)一位戴(dài)著眼鏡、外表斯(sī)文的年輕人坐在店里,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照在他的眼鏡上,顯得很帥氣!笆迨,你要看報(bào)嗎?《都市快報(bào)》,五角錢(qián)一份!蔽遗d致勃勃地問(wèn)道。誰(shuí)知他一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,直到我又重復(fù)了兩遍剛才的'話他才回過(guò)神來(lái),然后呆呆地瞅著我說(shuō):“不要,我從來(lái)不看報(bào)!蔽沂涞刈唛_(kāi)了,心想原來(lái)戴眼鏡的人也不都是喜歡看報(bào)的。
隨后,我們又順利地賣(mài)掉了四份報(bào)紙,還剩下最后一份了。我們跑了幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)人要,汗水不停地流下來(lái)。我又吃力地跑到一家商店里,還沒(méi)等我來(lái)得及問(wèn),那位好心的叔叔就拿出了五角錢(qián)來(lái)向我們買(mǎi)報(bào)。我開(kāi)心得跳了起來(lái),陳書(shū)涵也很興奮:我們終于把手里的報(bào)紙賣(mài)完了,是賣(mài)得最快的一個(gè)組。
通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:原來(lái)賺錢(qián)是很不容易的,花五角錢(qián)誰(shuí)都會(huì),賺五角錢(qián)卻不是誰(shuí)都可以做到的。
四年級(jí)的作文 篇7
我的名字叫面包,在面包界我算的上是貴族了。我身穿肉松大衣,頭戴糖果帽子,包括我的果醬裙子也很引人注目。
突然有一天,一個(gè)男孩子把我從超市購(gòu)來(lái)。我很高興,因?yàn)槲铱梢宰袷匾粋(gè)作為食物的原則:被人類(lèi)吃掉。
但是,某一天那個(gè)男孩子把我?guī)У揭黄莸厣希盐夷迷谑掷镆Я艘豢,那種感覺(jué)真美妙,身邊好似有紅的花、綠的草、藍(lán)的湖圍著我。
恍惚間,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)男孩的聲音:“什么面包啊,真難吃!丟掉好了!闭f(shuō)著,把我扔到了草地上。舒服,奇妙的感覺(jué)一掃而空!
我非常生氣,因?yàn)槲冶恢魅艘Я艘豢诰腿恿!我就不能遵守食物的原則了。
而且,在那片草地上盡然還有許許多多的食物有香蕉、蘋(píng)果、饅頭、薯片、煎餅等等食物,他們和我同病相憐,都是被主人扔在這兒的。
突然間,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩把吃了幾口的肉餅,隨手一扔,絲毫不可惜的,冷血的扔到了草地的深處,他竟然連看都沒(méi)看一眼。完全是赤裸裸的歧視食物!
我越看越生氣,可是又有什么辦法?
剎那間,眼前出現(xiàn)一道亮光,。≡瓉(lái)是食族的仙女,我非常激動(dòng),因?yàn)樗墒俏业呐枷癜!她說(shuō):“親愛(ài)的面包小姐,你被一個(gè)叫亮亮的小男孩丟棄在這兒。對(duì)于你的`情況,我們無(wú)能為力,你有很多的兄弟姐妹也被小孩子們丟棄在這兒。你必須知道,讓食物不能遵守食物原則的生物,就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但愿人類(lèi)能改掉不珍惜糧食的壞習(xí)慣!”有一道亮光在我眼前出現(xiàn),仙女不見(jiàn)了。
我開(kāi)始反復(fù)琢磨仙女的話:你必須知道,讓食物不能遵守食物原則的生物,就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但愿人類(lèi)能改掉不珍惜糧食的壞習(xí)慣!
突然我想通了。
人類(lèi)要珍惜糧食,人類(lèi)要明白,不珍惜糧食是可恥的,為了讓食物遵守自己的原則,請(qǐng)愛(ài)惜糧食。
人類(lèi)要明白誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!
四年級(jí)的作文 篇8
我有許多好朋友,其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā),此時(shí)紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。
她的'學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱(chēng)她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還經(jīng)常熱心地幫忙別人,班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫忙,我就是其中的一個(gè)。
有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫(xiě)完家庭作業(yè),就走到我的身邊,問(wèn):“天快黑了,秀敏,能夠走了嗎?”
“不行!蔽衣裰^邊寫(xiě)邊回答,“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢!”。
“哪幾道?我講給你聽(tīng)吧。”她說(shuō)著,就坐到我身邊耐心地講解起來(lái),“這道題我們能夠把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就是!
“哦,我明白了!”我恍然大悟,“剛才我怎樣沒(méi)想到呢!”
“這一道題是這樣!辈恢挥X(jué)中,我絞盡腦汁的幾道難題,此時(shí)在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí),天已經(jīng)黑了。
“啊呀,這么遲了!我。”從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地,我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思,說(shuō):“我送你回家吧!蔽矣行┎缓靡馑紖s還是答應(yīng)了,“我。謝謝你!”
臺(tái)臺(tái)送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇,6點(diǎn)半!臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái),你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘。
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