四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
臧克家說得好：“讀一本好書，就像交了一位善友�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得在四歲的時候，我就和書交了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《識字書》讓我看。到了五歲，我就會伴著一本厚厚的《童話故事》看，不但看書，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來。那時候，我識字不多，碰上了不認識的字就會去“問”字典，遇到曾相識的字就想當然的讀出來。
還記得有一次，我拿著《童話故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個不認識的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑，爸爸就說“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽了爸爸的話，就立刻抱著字典查了起來，我查出來了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。
是陪伴了我11年的歲月，它似一個跳躍的'音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進了知識的大門，自始至終都陪著我去攀登那知識的高峰。
“書籍是人類進步的階梯”這句話永遠都會記在我的心里。我愛讀書。
四年級的作文 篇2
我家坐落在贛江邊上，坐北朝南，三室兩廳，廚房、書房、陽臺、衛(wèi)生間一應(yīng)俱全。它是留下我許多回憶的地方，我的臥室，就在走廊的南面，從東向西數(shù)第一個臥室，每次走進都有種親切感。
我的臥室并不大，只有18平方米，但內(nèi)有許多家具，每樣都有一段有趣的經(jīng)歷。從門進入，北面有一個大衣柜，占了我臥室內(nèi)很大面積。衣柜有兩扇門，都向南開，是推拉門，我經(jīng)常忘了關(guān)，每天都要花很長一段時間拿衣服，因為我的衣服是堆著放的，而衣服堆比我高，所以我要抽出衣服很困難。又一次換季，我要拿最底下的衣服，結(jié)果手一抖，衣服全部掉了下來，我被埋在了衣服堆里，半天起不來，之后我又用了20多分鐘將它復原，再也不敢抽衣服了，只敢先把上層拿下，再抽出想要的衣服。
臥室的西墻上有一組照片，拼成了一個笑臉，這就是照片墻了。
照片前正東面有一張大床，我睡在上面，雖是木板床，倒不討厭，反而喜歡，上面有我的味道，有我的記憶，床單、被子、枕頭都是我從小用到現(xiàn)在的，我無數(shù)次地尿床，媽媽無數(shù)次地洗，讓我無法忘記它。
床的南邊有一個小床頭柜緊靠著，床頭柜有兩層，表面有一本本沒看完的書，我有時間會翻閱，床頭柜的第一層是電子產(chǎn)品，第二層是一些我的“寶貝”，它們大多是玩膩了的'東西。
書柜、書桌全部都靠南面墻上，我的書柜是一個反的“T”，一半放看過的書，一半放沒看的書，隨著時光的流逝，看的書塞滿了書柜，開始“占領(lǐng)”沒看過的書的領(lǐng)地。
我的書桌十分亂，亂七八糟的東西滿桌子，就地球儀最干凈，我經(jīng)常使用它來規(guī)劃一些事情，大多是異想天開罷了。電腦是不常用的，只有周末沒事玩一玩，平時用它來查查資料、看看新聞。我的書與本子常亂為一堆，找本子需找很久，常為此苦惱，可一本小心又弄亂了。書桌南面試窗戶，直通陽臺，有一個卷簾，中午午休可擋光，我有時會從窗戶跳出去玩，不知為什么，會覺得很開心。
這就是我的臥室，我愛它。俗話說得好“金窩銀窩不如自己的狗窩�！辈徽撊绾�，我都認為自己家、自己臥室是最好的。
四年級的作文 篇3
我的媽媽長得很美。她戴著一副粉色眼鏡，一字眉，瓜子臉；一雙大眼睛，炯炯有神。我和她之間發(fā)生了許多令我敬佩的事。
有一年過“六一”，我那時還在上幼兒園，老師讓我們回家和家人一起做一套機器人演出服裝。
回到家，我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉。這時媽媽回來了，看我這副表情，問我怎么了。我哭喪著臉說：“幼兒園要做機器人表演服，可我不會呀。”媽媽笑了，摸摸我的頭和藹地說：“沒事，媽媽幫你�！蔽伊⒖堂奸_眼笑了。
晚飯后，媽媽從電腦上找了一張比較簡單的機器人圖片參考，熱火朝天地干起來�？蓩寢屆刻毂仨毴ド习啵屯砩峡梢詭臀�。每天晚上我心疼地看著媽媽，只見媽媽汗流浹背，不時伸手擦一把汗。我說：“媽媽你休息一下吧！”可媽媽抬起頭微微一笑：“”沒事，我再做一會兒�！啊蔽倚闹胁唤浩鹨唤z憐憫和自責。媽媽用了幾個晚上做好了我的機器人服裝。
“六一”那天，我穿上自己的服裝上臺表演，看著班里別的小朋友的服裝都沒我的好看，我心里美滋滋的。
我的`媽媽有時還會制造驚喜呢。有一天，我去學校，媽媽休息，在家里做家務(wù)。等我放學回來直奔我的臥室，因為每當媽媽休息，都會把我的小臥室整理得煥然一新。我進去一看，果然如此，原本歪歪扭扭像打了敗仗的士兵一樣的書本被整理得筆挺極了，亂七八糟的課桌椅變得一塵不染，都可以照見我的臉。
正當我高興地欣賞著我的小臥室時，突然，書架上的一張小紙條，引起了我的注意，走近一看，上面寫著：“主人謝謝你，讓我重歸故里�！蔽铱粗笮幕ㄅ�，跑到媽媽身邊說：“哇！媽媽，你這個小臥室粘貼的小便條，太可愛了。”只見媽媽眨了眨眼說：“還有呢，你自己去找�！蔽伊⒖淘俅闻d奮地跑進小臥室開始了我的“尋寶”游戲。不一會兒，我不僅找到了一些教育小便條，還發(fā)現(xiàn)了一個用我的舊筆筒做的小垃圾桶呢。
我的媽媽怎么樣？你是不是也想有這樣的媽媽呢？
四年級的作文 篇4
信是金，誠信是勝，誠信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。
傳說有一個人得到了五個錦囊：誠信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當他想要乘船過河時，發(fā)現(xiàn)自己超重了，必須丟掉一個錦囊才能安全過河，這個人左右思量后，選擇了丟棄誠信。結(jié)果：因為沒有了誠信，他有金錢而沒人敢把東西賣給他；有了美女卻不敢接近他；有了權(quán)力卻因為沒有誠信被漸漸架空；美貌就更不用說了，徒有一副美麗的外表卻有一顆險惡的內(nèi)心，不久這人憂郁而終。由此可見，誠信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們，漸漸的丟棄了誠信的背囊，變?yōu)榻疱X權(quán)利的'奴隸，逐漸構(gòu)造了一個“世人熙熙，皆為利來；世人攘攘，皆為利往。”的可悲局面。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“寧可我負天下人，不可天下人負我”的罪惡思想。這都是丟棄誠信背囊后的嚴重后果。
誠信需要經(jīng)得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違背誠信的都不要去做，如果做了，會對自己將來有著很大的影響。和無誠信比起來，誠信要好得許多，既然誠信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠信呢？誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。
四年級的作文 篇5
一天傍晚，我和幾個小伙伴在放學的路上閑聊著，不知從哪兒冒出兩個小孩，看上去七八歲的模樣，一個拿著線繩在前面跑，一個拽著老鷹風箏在后面追，那笨拙的樣子使我不禁暗暗發(fā)笑，根本沒風，風箏怎么飛？
不一會兒，我就到自家小區(qū)大門口了，和小伙伴們互道了再見，剛一轉(zhuǎn)身，又看到了那兩個小屁孩。不過此時的他們因為不停的奔跑，體力透支了太多，已經(jīng)不像先前那樣充滿活力了，但仍然不愿放棄。他們站在那兒，感覺到有一絲風的時候，就一起奮力奔跑，可惜都因為風太小而失敗了。望著滿身大汗的他們，我也和他們有了一樣的愿望：風來！風來！風大哥仿佛聽見了我們的呼喚，急急忙忙的趕來了。兩個孩子馬上配合起來，他們跑了大概二十米后，后面的孩子放開了風箏，前面的孩子繼續(xù)一邊跑一邊放線，老鷹升上了天空，振翅高飛。孩子們高興壞了，他們不停地跳不停的放線，期待風箏飛得更高。突然，后面的那個孩子因為蹦得太高落地時重心不穩(wěn)“轟”的一聲，摔在了地上。前面的孩子立即扔下了風箏，跑向了他的小伙伴。獲得自由的`風箏拼命向上飛，前面的孩子停下了腳步，看了看風箏，又看了看朋友，義無反顧的奔向了朋友，急切的問道：“你摔到哪了？疼不疼？要不要緊？能不能走？……”
五彩斑斕的風箏讓天空變成美麗的風景，放風箏的人也是風景，堅強而又溫暖！
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