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四年級作文

時間:2024-03-24 12:02:13 四年級作文 我要投稿

四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文 篇1

  已經(jīng)是三月初了,天氣漸漸變暖,大家都說春天來了。我不相信,如果按月份來算,這時應(yīng)該還是冬天,我決定親自走一趟。

  在通往廣場的大道上,路旁的柳樹像仙女一樣向我盈盈下拜,她那枝上的小小的,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的看起來弱不禁風(fēng)的葉子是那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,柳樹的'纖纖細(xì)枝,在風(fēng)中搖曳著,顯得是那么優(yōu)雅大方。柳樹仙子也跳起了優(yōu)美的舞蹈,雖然說不上傾國傾城,但還是楚楚動人,讓人耳目一新,清新無比。

  來到廣場,滿地都是淘氣的小草。這些在土里悶了整個冬天的小淘氣,現(xiàn)在都爭先恐后地探出頭來,東張西望著,搖頭晃腦著,用好奇的目光打量著這個新鮮的世界。風(fēng)婆婆也急匆匆趕來了,她要給剛來到這個世界的小草一件翠綠的衣裳。雨伯伯也來了,他要給小草那美麗的衣裳添上一些晶瑩的珍珠。

  繼續(xù)往前走,迎春花在向我招手,成群結(jié)隊(duì)的歡迎著我,身著黃燦燦的衣裙,細(xì)細(xì)的枝條是她的頭發(fā),小巧的花兒是她的笑臉,在乍暖還寒的風(fēng)里,看起來格外惹人憐惜。迎春花開了,表示春天的腳步到了。

  春天的腳步到了,萬物已經(jīng)復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然。

四年級作文 篇2

  星期天早晨,我正睡得迷迷糊糊,突然聽見爺爺在大聲地喊:“航逗!航逗!快過來捉老鼠!我聽見長柜里有老鼠啃東西的聲音。”我睡意頓消,一躍而起,跑到客廳,來到爺爺身邊,湊近長柜仔細(xì)一聽,呀!果真有“咯吱咯吱”的聲音。

  目標(biāo)鎖定!我們?nèi)页鰟樱塘孔鲬?zhàn)方案,決定先把出入口堵住,有門地方關(guān)門,沒門的過道用三隔板攔住。接著,我們各自準(zhǔn)備“武器”:老媽手持拖把,老爸和我各拿一把笤帚,爺爺坐在椅子上擔(dān)任總指揮!

  捕鼠大戰(zhàn)正式開始。老媽先拿著一根長長的、扁扁的、有柔韌性的木頭條子在長柜里攪動。被嚇到的.老鼠立馬從柜子的左邊竄到柜子的右邊,老媽的長條子也跟到右邊……幾個來回后,老鼠被攪得頭昏眼花,無處可逃,只能從長柜里跑了出來,沿著墻邊四處亂竄。老鼠跑到我腳邊,嚇得我雙腳離地,不住地“!!”大叫,可就是不敢掄起笤帚打向老鼠。

  老鼠迅速竄到門邊,老爸大步流星沖了過去,抬起腳猛地一踩,可惜沒有踩中。不好,狡猾的老鼠想通過門角的細(xì)縫鉆到廚房去。“老爸,快想辦法!”我著急地喊!喊時遲,那時快,老爸一個箭步踩住了老鼠!只見老鼠一邊扭動身體,一邊“吱吱”亂叫,我遞給爸爸一根尖的小木棍,小木棍戳穿了老鼠的身體,老鼠一命嗚呼!耶,首戰(zhàn)告捷!

  沒想到剛打死一只老鼠,又發(fā)現(xiàn)了一只。這只老鼠更狡猾,我們還沒來得及堵截,就被它逃之夭夭了。不過沒關(guān)系,它猖狂不了多久,因?yàn)槲矣形缓眯值堋⑼,這可是為聰明絕頂?shù)男」,我一定得把它培養(yǎng)成捕鼠高手。

四年級作文 篇3

  沒有陽光,就沒有冬日的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。而您,就像那陽光,就像那雨露,溫暖了我們的心房,滋潤了我們的心田。我想真心的說一聲:“謝謝您,老師。”

  “說,這是怎么回事?”您盯著我,我不敢抬頭,更不敢看您那雙銳利的眼睛。您是我們班的物理老師,您教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人和藹可親。但是為了班里個別同學(xué)抄襲作業(yè)的行為,沒少教育我們。您經(jīng)常對我們說:“做人做事一定要講究誠實(shí)!币郧拔也辉旁谛纳,可是……

  “說話呀!到底怎么回事?”您皺起了眉頭,緊盯著我。我不敢說話,“你有沒有抄作業(yè)?”“我,我……沒有!蔽以谛睦锎蚱鹆斯!翱粗业难劬Α!蹦叶汩W的目光,轉(zhuǎn)身抽出兩本練習(xí)冊遞給我。我接過練習(xí)冊,它在我的'手里突然變得沉甸甸的,壓得我喘不過起來。翻開練習(xí)冊,兩個紅色的叉子映入眼簾,就像兩簇燃燒的火焰,將我的臉燒得通紅。老師失望的嘆了口氣:“你上課認(rèn)真聽講,成績也不錯,我一直覺得你是個好學(xué)生。”這是老師的聲音突然高起來:“可是我沒想到你會抄作業(yè)!”

  我的眼睛濕潤了,我不知道原來王老師一直在關(guān)注我。我的心里酸酸的,我真是太不爭氣了。我怎么可以這樣做?眼淚不由自主的落了下來。王老師的語氣緩和下來:“告訴老師,你為什么抄作業(yè)?”我看著老師慈愛的目光,道出了實(shí)情。因?yàn)榍疤焱砩习l(fā)燒,沒來的及寫作業(yè),早上就借來同學(xué)的抄。王老師聽了,笑著說:“以后有事沒寫作業(yè)跟我說一聲再補(bǔ)上就行了,不許抄作業(yè)了,抄作業(yè)不僅對你的學(xué)習(xí)有害,而且最重要的是這是不誠實(shí)的行為!關(guān)系到你的人格問題。做人做事,一定要講究誠實(shí)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:王老師您放心吧。我一定不會在抄襲作業(yè)了!

  此后,不論放生什么特殊情況,我都沒有在抄襲過作業(yè)。因?yàn)槲颐靼,抄作業(yè)關(guān)系到人的品質(zhì)問題。它就像是偷東西一樣在偷竊別人的知識。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的心里總是暖烘烘的。王老師不僅讓我明白了抄作業(yè)的危害,也是我懂得這關(guān)系到人的品質(zhì)。正如王老師常說的:做人做事就要講究誠實(shí)。我想由衷地說一聲:“謝謝您,王老師!”

四年級作文 篇4

  暑假到了,我和爸爸媽媽離開了喧囂的城市,乘著車去鄉(xiāng)下的奶奶家。

  透過車窗,山坡上的梯田層層疊疊,綠油油的蔬菜和麥地,加上路邊那一株半株五顏六色的野花顯得格外清新怡人。

  經(jīng)過一個小時的車程,我們終于到了奶奶家。由于真是夏季,奶奶家院子里的架子上爬滿了葡萄藤,陽光透過密密麻麻的綠葉照進(jìn)院子里,地上,桌上全部映上了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,微風(fēng)吹過,綠葉沙沙作響,還有濃郁的葡萄香氣直往鼻子里鉆?粗@清新的風(fēng)景,聞著著濃郁的清香,我好似進(jìn)入了仙境一般,身上的疲倦隨著微風(fēng)煙消云散。

  傍晚,夕陽的余暉照亮了奶奶家的小屋,也照亮了院子里的.薔薇花,粉色的薔薇花在夕陽的照耀下仿佛被涂上了一層金色的粉末,美極了。不時還有幾只彩色的小蝴蝶飛過來在花兒中翩翩起舞,我不禁贊嘆道:“好一副‘花蝶共舞’。 

  不知不覺中,夕陽也徐徐地沉了下去,取而代之的是一輪明月和一片繁星,群星閃爍,花兒起舞,蟲兒歌唱,這是那么地靜謐美好是那么地惹人喜愛。

四年級作文 篇5

  我有個特殊的鄰居,它是一只小狗,叫貝兒,它很膽小。一身雪白的毛,一副膽小怕事的樣子,一雙躲躲閃閃的眼睛。我第一次見到它時,友好地摸了摸它。誰知它的腦袋一縮,掉頭跑了。

  貝兒的主人常常牽著它下來散步。有一次,貝兒的主人同意讓我牽著它下樓散步。對面走來一只小狗,好像是小白。于是我蹲下來,逗著小白玩。而貝兒呢,則躲在我身后,時不時想掙脫繩子跑掉。我收緊繩子,把貝兒拉到了小白面前。小白走近貝兒,想和它打個招呼,貝兒卻一直把頭扭到后面藏著。趁我沒注意,竟“汪”地一聲掙脫了我,差點(diǎn)沒吧它放跑掉。

  記得我剛搬來這兒的時候。第一次去貝兒的主人家,卻不見貝兒的蹤影。原來,貝兒因?yàn)榕滦,在我敲門時就躲起來了呢!于是我就去找貝兒。在衛(wèi)生間里,我聽見了一點(diǎn)兒動靜,貝兒可能在里面。我小心翼翼地的、推開門。只聽“汪”地一聲,貝兒像一顆戰(zhàn)場上的子彈一樣,穿越重重屏障,飛到了沙發(fā)上。把小枕頭,還有主人給自己織了一半的毛衣全都弄到了地上。毛線球滾呀滾,滾成了一條無比長的.毛線。貝兒卻還是不停地跑。我剛想上去抓住它,誰知它一失足,從沙發(fā)上掉了下來,摔了個“兩腳”朝天?韶悆簺]有停下來嗚咽,反而又跑了起來。順著毛線的線一直跑,把線都纏在腿上了。我以為它已經(jīng)安靜下來,于是走到它身邊,氣還沒喘幾口的它,掙扎著想起來,四只腳又被毛線捆在一起。顯得十分滑稽,像一只將要被殺的捆起來的狗。我不禁哈哈大笑起來。正在這時,從樓下便利店回來的主人看見了這一幕。生氣地大叫:“貝兒!”然后拿起拖鞋,追著貝兒滿屋亂跑。

  哈哈,看來貝兒不僅膽小,而且還很調(diào)皮。

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