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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家都有很多朋友,我有一個(gè)朋友,他叫創(chuàng)客,他和我一起有了很多事,我告訴大家一件事。我先告訴大家創(chuàng)客是什么意思吧,創(chuàng)客:本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人!皠(chuàng)客現(xiàn)特指到道具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。用英文說創(chuàng)客是“hacker”,他并非只hei客,而是指不以贏利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意改變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
我有一個(gè)朋友,他就很像創(chuàng)客,這個(gè)明明是這樣,他偏要把它弄成個(gè)怪物,這明明是這樣玩,他偏要把它改成那樣玩。但是。有一次他在亂拼玩具的`時(shí)候,他竟然亂拼拼成了個(gè)很好看的東西,不知道是叫什么名字我們就隨便起了個(gè)名字。我們覺得作者像創(chuàng)客,就叫創(chuàng)客之做吧,我們答應(yīng)了,我的創(chuàng)客朋友跟我們產(chǎn)生了很多有趣的事,都很令我大吃一驚。
這就是我的創(chuàng)客朋友他很令我吃驚,有這樣的朋友我很高興。
四年級(jí)的作文300字 篇2
芒果是著名的熱帶水果。果實(shí)外觀美,肉質(zhì)細(xì)嫩、香甜,有特殊風(fēng)味,營養(yǎng)價(jià)值高。
芒果是漆樹科芒果屬,享有“熱帶果王”的美稱。芒果樹是常綠喬木,一根根枝條上長著嫩綠的葉子。樹高10——20米,主根粗大,樹冠圓頭形,每一棵芒果樹像一把巨大的遮陽傘。初春時(shí),芒果便開花了,芒果的花很小,花是淡黃色的,一簇簇的,發(fā)出淡淡的清香。
芒果的種類很多,所以也是大小不一,大的像手掌那么大,小的像雞蛋那么小,芒果是腎形的,像一個(gè)掛鉤。它的.表面平滑,沒有熟透的芒果摸下去是硬的,熟透了就有點(diǎn)兒軟了。
芒果的顏色先是綠色的,隨后是半綠半黃,當(dāng)它熟透時(shí)果皮是檸檬黃色,形美艷,給人一種溫馨親切之感,充滿詩情畫意。
芒果可香了,放在桌子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那芳香的香味,我剝開皮,便看見那黃澄澄的果肉,我迫不及待地咬了一口,果肉軟軟的,汁水滲滿嘴巴的每個(gè)角落,可香甜了。它的里面還有一粒堅(jiān)硬的核。沒熟透的芒果切成一小塊一小塊的,點(diǎn)鹽吃,脆脆的也很好吃,吃了芒果可以止渴生津,祛痰止咳,健胃止嘔。但又不能吃太多,會(huì)造成皮膚過敏。芒果也可以做芒果罐、果汁、果醬、蜜餞、涼果、果凍等等。
我最喜歡那香味撲鼻,甜津津的芒果。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有許多好朋友,陸焰飛是其中的一個(gè)。有一次,我扁桃體發(fā)炎了,帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了,站也站不穩(wěn),眼睛也快要合上了。
陸焰飛是和我同路的,剛出校門,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是和陸焰飛說:“陸焰飛,我實(shí)在不行了,我們休息一下吧!标懷骘w點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后,我又背上了沉重的書包,邁開了艱難的步伐。陸焰飛見我這么難受,就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包,此時(shí)此刻我只感覺肩上一陣輕松,一股暖流向我涌來。。走著走著,我突然發(fā)覺陸焰飛已經(jīng)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,像剛出爐的饅頭一樣,晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說:“快拿過來吧,謝謝!謝謝!”陸焰飛卻毫不在乎的'說:“這有什么關(guān)系,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助的呀!甭犃怂脑挘艺娴暮芨袆(dòng)。
雖然這是件不起眼的小事,但它卻深深的感動(dòng)著我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我總喜歡在陽光明媚的時(shí)候在膝上攤開一本書,和我家的小貓一起沐浴陽光。不同的是,它在懶洋洋地睡覺,而我,在聆聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。
我先是仔細(xì)讀,認(rèn)真看,然后漸漸地,整個(gè)人便被帶入了書中,浸潤在書香中了,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識(shí),明白道理,品味獨(dú)孤九劍后的超然境界,體會(huì)金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,仿佛書把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,或是鳥語花香,或是溫馨和諧。我就如一只小鳥尋飛于它們之間,尋找知識(shí)的食糧,使我的`羽翼更加豐滿。
“旻玥,聽到了沒有?菜要涼了!”“哦,哦,馬上就來。”我合上了心愛的書。
讀書的感覺真好,使我懂得了太多太多,讓我體會(huì)到了書的香韻,讀的樂趣。此時(shí)的書籍,已成了我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒,書能香我不須花。朋友,一起行動(dòng)起來吧!一起好讀書,讀好書,一起品讀書的樂趣吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進(jìn)大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。
開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個(gè)草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個(gè)草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的`紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!
我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑著說:“牛牛是個(gè)大饞貓!蔽页脵C(jī)快速地把一顆綠草莓塞進(jìn)爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉說:“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情!蓖@子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
摘草莓真是一件有趣的事啊!我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來了快樂,還帶來了收獲。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門,首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的.升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長長的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧,書吧里的書整整齊齊的站在書架上,看起來像長長的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團(tuán),我就覺得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽光和希望的智慧校園!
四年級(jí)的作文300字 篇7
親愛的鄒航:
你好!
感謝呀,感謝。感謝你對(duì)我的友誼,感謝你對(duì)我的保護(hù),感謝你對(duì)我的好意。
我們兩個(gè)的友誼高到了最高層,已經(jīng)不能再往上升了,也無法往下降了。
你不管是生了病,還是刮風(fēng)下雨,你都喜歡著我,保護(hù)著我,你從來都沒有離開我,你了解我的心,我也了解你的心呀!
我現(xiàn)在就把心里話告訴你:“有了你,我才有快樂的今天,有了你,我才有了美好的時(shí)光,有了你,我才有上天給我安排的好日子!”
我原來從來沒找到我真正的好朋友,你這一來,我心中全是你了!我原來從未找到友誼,你這一來,我就找到了真正的`友誼,而且我還了解了真正的友誼!
在我心里,你是我記得最深刻,而且還是我最喜歡的小男孩。在我眼里,你是一個(gè)活潑、可愛、愛學(xué)習(xí)、又愛勞動(dòng)的小男孩。
你是我永遠(yuǎn)最喜歡,最好的朋友,你給我?guī)砹丝鞓泛蜏嘏,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你給我?guī)淼目鞓窌r(shí)光,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你給我?guī)淼挠颜x!永遠(yuǎn)!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
親密無間居然發(fā)生到我們兩個(gè)之間!
我真誠的祝福你!
四年級(jí)的作文300字 篇8
你們一定去仔細(xì)觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一:壁虎
我昨天去看壁虎,可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因?yàn)樗砩戏置诔隽艘环N可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個(gè)毒液有多么強(qiáng)了吧!我可以將壁虎死里逃生的`技巧,運(yùn)用在軍事上把飛機(jī)被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個(gè)既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機(jī),這樣做既能節(jié)省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動(dòng)機(jī)去為人們制造電,你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二:刺猬
雖然我不能去觀察刺猬,可我從書上看見刺猬的衣服其實(shí)是他的全能工具,它既可以用這個(gè)來防身,我們目前沒有人對(duì)刺猬進(jìn)行全方位的實(shí)地觀察,可是我一定長大之后進(jìn)行全方位的實(shí)地考察,可是他給我的啟發(fā)是,我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會(huì)來保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說呢?
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