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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-16 12:47:10 四年級(jí)作文 我要投稿

(精華)四年級(jí)作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)四年級(jí)作文9篇

四年級(jí)作文 篇1

  我十分喜歡可愛的小動(dòng)物,特別對(duì)你的家族情有獨(dú)鐘,所以連外人看似骯臟的你,我也抱有一絲憐憫之心。

  夕陽西下,你又出現(xiàn)在被暮色籠罩的垃圾桶邊,慢慢踱步,四處尋找可以果腹的食物,你像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的行者,四海為家,但是你的眼睛卻不失昔日的神氣,閃著幽藍(lán)的光,灰色的尾巴在身后時(shí)而警惕地豎起,時(shí)而像蛇一樣甩動(dòng)。

  你是一只珍惜食物的貓,在垃圾桶中找到食物后,你興奮地歡叫著,兩只耳朵因?yàn)榧?dòng)而豎起來,兩只眼睛炯炯有神,你小心的舔干凈上面的灰塵,心滿意足的品嘗著自己的美食,從喉嚨里發(fā)出輕輕的叫聲,聲音顯得幸福而又享受。

  一次,你好不容易找到了一點(diǎn)兒食物,可一只身強(qiáng)力壯的家貓卻猛撲過來,要奪走你的食物,你死死咬住,一點(diǎn)兒也不松口,你還勇敢地與身材比你大一倍的家貓搏斗,家貓的主人一看,也參加了這次混戰(zhàn),對(duì)你拳腳相加。家貓則更肆無忌憚,更加兇猛地在你身上亂撲亂咬。你漸漸寡不敵眾,敗下陣來,但你不向蠻橫的家貓低頭,緊緊咬住食物。家貓一看也沒撈到什么便宜,就惡狠狠地朝你長嘯一聲,揚(yáng)長而去,只留下傷痕累累的你,一邊舔著傷口,一邊低低地叫著,叫聲中透出一種對(duì)仗勢(shì)欺人者的不屑與輕視……

  在夕陽紅色的余暉中,你搖晃地站了起來,為了生存,為了立足于這個(gè)殘酷的世界,你又出現(xiàn)在垃圾桶邊,我將一塊香噴噴的魚干放在你的'面前,你卻轉(zhuǎn)過身去,對(duì)我的施舍視而不見。這時(shí)我突然覺得,站在我面前的不是一只普普通通的卑微的野貓,而是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的高貴的靈魂!我久久地站著,看著你叼著自己找到的食物,消失在暮色中……

  野貓,讓我輕輕地對(duì)你說:“你是一只勇敢的貓,你熱愛生活,對(duì)那些蠻橫的、仗勢(shì)欺人的動(dòng)物和人不屑一顧。每當(dāng)我看到你躺在散發(fā)著霉味的枯葉堆上感嘆命運(yùn)不濟(jì)時(shí),我就想輕輕告訴你:振作起來吧!不要因?yàn)橥纯嗟慕裉於瘋,幸福的明天正一步步向你走來!?/p>

四年級(jí)作文 篇2

  魂,這個(gè)世界上,有靈魂么。

  或許有,靈魂就是我們的精神世界,所有的感情、七情六欲,喜怒哀樂,都在靈魂的意義之中。

  又或許沒有,靈魂是看不見,抓不到的,既然沒有看見,沒有抓到,為何要相信。

  至于我,應(yīng)該更偏向有吧。

  靈魂,就是生命的.意義所在,若是歿了,生命,也毫無意義,

  不畏生死,也是因?yàn)殪`魂所在,

  即使走了,灰飛煙滅了,靈魂,也會(huì)在天堂中主導(dǎo)著。

  即便是一個(gè)無神論者,也應(yīng)該相信靈魂的存在,

  活著,就應(yīng)該有自己的情緒,自己的——靈魂。

四年級(jí)作文 篇3

  就這一次不去不行嗎?

  不行,上完課再去聚會(huì)!

  求您了,今天是我最好的朋友的生日,就這一次不去上課,以后我都準(zhǔn)時(shí)地去!我乞求著爸爸。

  下課后再去,學(xué)習(xí)要緊!掉一次課下次就跟不上了!我從父親的眼神中看出不行了,只好灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?/p>

  到了傍晚,吹來一陣陣涼風(fēng),天上閃著若隱若現(xiàn)的星光,路燈也亮了起來,車水馬龍的馬路空曠了許多,偶爾一輛車呼嘯而過人行道上也只有三三兩兩的人偶爾走過。大樹仿佛被風(fēng)吹得直發(fā)抖。

  上課外班的時(shí)間到了,父親還沒有吃飯就叫兒子走吧!這時(shí)媽媽把已經(jīng)清好的書包遞給了我,我只好垂頭喪氣地跟在爸爸的后面。這時(shí),電話響了,爸爸去接了電話:喂,你好!誰呀?噢,他上完課就過來。我正準(zhǔn)備打開自己的話匣子,爸爸已經(jīng)把電話掛上了,我故意很重地嘆了一口氣。我在心里抱怨爸爸真是不通人情呀。在路上,我們沒說一句話。

  一陣風(fēng)吹來,父親騎上了一座每次都要經(jīng)過的小山坡。我想:他今天能爬上這個(gè)坡嗎?風(fēng)這么大,我們又是逆風(fēng)而行。眼前不禁出現(xiàn)他以前爬坡的情景,心禁不住酸酸地。我開始關(guān)心起爸爸爸爸,要不你吃了晚飯?jiān)偎臀?爸爸一邊踩著自行車,一邊說兒子,不用了,我先把你送去上課,還要送你去參加聚會(huì)!晚點(diǎn)現(xiàn)吃吧。望著他弓成600的背和兩鬢開始花白的.頭發(fā),我心想:我是不是應(yīng)該下自行車走上坡,等平穩(wěn)后再讓爸爸來馱著我?想到這,我用手摟緊了爸爸的腰問了一句:爸爸,我下來走一會(huì)兒吧,您這樣太累了!爸爸卻一邊喘氣一邊說:不用了,爸爸是個(gè)男子漢,我騎得動(dòng)!我看著父親越來越弓起的背,眼睛不覺地濕潤了。

  自行車停了下來,爸爸扭著頭,沖我笑了笑,又用手背擦了擦額頭上豆大的汗珠,和藹地說:到了,去上課吧我走三步又回頭看了爸爸一眼,他還在那里目送我。不得不承認(rèn)我已經(jīng)不再怨恨他了,他是多么偉大呀!他不怕苦忍著餓呵護(hù)我成長。他看了我一眼,說快進(jìn)教室吧,別遲到了!

  有人說,父愛像一把大傘有人說,父愛像一盞燈有人說,父愛像一座房子但是我認(rèn)為,父愛像一輛自行車,他會(huì)載著我成長。

四年級(jí)作文 篇4

  同學(xué)們一定都見過殘疾人吧!有的是手?jǐn)嗤葰,有的是精神上有問題,有的是智力低下。因?yàn)樗麄兩眢w上殘疾,生活上非常不方便,所以我們都要關(guān)愛、幫助殘疾人。我為什么要說這個(gè)呢?因?yàn)榻裉焐险n的時(shí)候,姜老師給我們做了一個(gè)游戲“獨(dú)臂穿衣”。

  姜老師先說了比賽規(guī)則:只能用一只手來穿脫衣服,另一只手不可以幫忙,否則就是犯規(guī)。接著,她讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示一下!皣W”地一聲,全班人都舉起了手,“那就陸瑩婕、張?zhí)熘、張高睿吧!苯蠋熤钢麄冋f。他們?nèi)齻(gè)人興致勃勃地走上講臺(tái)。演示開始了,陸瑩婕把毛衣給脫掉,她先用手套著毛衣的口,把一只手穿了進(jìn)去,接著把頭給套進(jìn)衣服,身子在衣服里抖動(dòng)了幾下找準(zhǔn)了方向,頭鉆出了領(lǐng)口,最后再把另一只袖子成功地穿好。

  我不屑一顧地說:“這么簡單,根本就是小菜一碟!”老師一聲令下,同學(xué)們八仙過海各顯神通。有的`找不到衣服拉鏈了,有的手夠不到另一只袖子,還有的拉鏈拉到一半卡住了,怎么也拉不上去。我準(zhǔn)備穿外套,我先用一只手把衣服的一只袖口給穿上了,接著用肩膀頂了一下,把另一個(gè)袖子給頂了過來,穿在了另一只手臂上,然后我用身子把衣服的一邊用桌子固定住,一只手想把拉鏈頭套進(jìn)拉鎖里,可怎么也套不進(jìn)去,好不容易套進(jìn)去了,卻“哧溜”一下子逃了出來。我急出一頭汗,但最后卻以失敗告終。

  通過“獨(dú)臂穿衣”這個(gè)活動(dòng),讓我明白了殘疾人生活的艱辛。生活中很多殘疾人身殘志堅(jiān),卻做出了常人做不到的成就。我是一個(gè)健康、快樂、幸福的小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)韌不拔的精神,在生活和學(xué)習(xí)中克服各種困難,做一個(gè)樂觀向上的好少年。

四年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

  我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的'父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),無論是人還是一樣死物,只要你面對(duì)的時(shí)間一長,就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲(chǔ)存了我多年的故事。

  在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

  我——幽默型。我就是家里的開心果,只要有了我,家里就永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語,我也是家里所有人的掌上明珠。前不久,我去同學(xué)家玩忘記給家人打電話了,媽媽以為我失蹤了,都差點(diǎn)報(bào)警了呢!我一回家,媽媽就抱著我,雖然我時(shí)不時(shí)的為家里添一些小麻煩,但我依然是家人心目中的小寶貝!

  都說家是溫馨的港灣,避風(fēng)的場所,我卻要說,家是我歡樂的海洋,是我成長的搖籃,我愛我家!

四年級(jí)作文 篇6

  雨,一向是充滿情意而又懂得細(xì)膩觀察的詩人歌詠甚多的景。

  你看,那密密的雨絲連成一線,細(xì)看像是紡織廠中掛在支架上的一根一根的絲,隨風(fēng)飄蕩,卻不紊亂;粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中蕩漾,飄動(dòng)的姿態(tài)美輪美奐。

  你看,雨向下落著,墜落在地面上,仿佛是一顆顆圓潤沒有一絲瑕疵的水晶,是那么脆弱,那么凄美。再看那些飛散開的.小水珠,宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花,卻又在瞬間消失,瞬間沒落,比曇花開放時(shí)展現(xiàn)的美還要短暫,讓人唏噓不已,除了大自然,還有哪個(gè)藝術(shù)家可以創(chuàng)造出如此嘆為觀止的美呢?

  你看,大樹張開自己的懷抱迎接雨的到來,在雨中盡情地舒展著自己的枝葉;小草、鮮花也昂起那微微泛黃的尖尖腦袋,等待著雨滴的親吻,人們?cè)谟曛幸诧@得容光煥發(fā)。雨,毫不吝惜地為萬物洗滌心靈。

  在雨中,整個(gè)城市都仿佛被籠罩在蒙蒙的煙霧中,讓人看起來亦近亦遠(yuǎn),朦朧不清。窗外,雨還在淅瀝瀝地下著,歡快地?fù)舸蛑?/p>

四年級(jí)作文 篇7

  伶俐是一條狗,一條很乖巧的狗,一條聰明機(jī)智的狗。

  伶俐是姨媽農(nóng)場里的一個(gè)“狗將軍”(姨媽農(nóng)場里有一群狗)。所有的狗都聽它的命令,因?yàn)樗鼛缀跏撬泄返膵寢。它長得又威武又強(qiáng)壯。一個(gè)微成三角形的頭上嵌著一雙又黑又亮眼睛,略尖的鼻子總是濕乎乎的,一雙三角形的耳朵總是支愣著,仿佛時(shí)刻注意著周圍的動(dòng)靜。一身錦鍛似的黃毛泛著光,顯得挺神氣,四條不算有力;一條太長的腿顯得粗壯、蓬松的尾巴豎起來像一面旗幟。

  伶俐很乖巧,它每次聽到我叫它,它就會(huì)搖著尾巴走過來,但它也很盡職,每當(dāng)姨媽上山時(shí),它都跟著上山。我很喜歡逗它玩:每當(dāng)吃飯時(shí),我喜歡突然把骨頭拋向空中,最先跳起的總是伶俐,而且總能接住。吃飽了它就趴在地上睡覺。它睡覺的姿勢(shì)很特別,它四肢伸展,肚皮緊貼著地面,側(cè)著頭,一只耳朵緊貼著地面,另一只耳朵支愣著,眼睛瞇成一條線;你可別以為它真的睡著了,只要外面有什么動(dòng)靜,它準(zhǔn)會(huì)馬上沖出去。

  有一天,我們和伶俐正在樹下乘涼。突然,從山腳哪邊傳來幾聲狗吠聲,伶俐立刻站了起來,向著院子里叫了三聲,正在家里睡覺的小黃、小黑和四眼三條狗一起沖了出來,往山腳跑去,伶俐也像一支箭一樣沖過去。頓時(shí)狗叫聲此起彼伏,接著傳來一陣急促的'轟隆隆的蹄聲,只見有頭牛向我們沖來,我嚇得趕緊躲到一邊。原來有兩頭牛闖進(jìn)了姨媽的果園,看守那一片果園的小飛趕不動(dòng)牛,就向伶俐求救。伶俐召集所有狗,趕跑了牛。

  伶俐的故事太多了,我說也說不完。

四年級(jí)作文 篇8

  今天晚上,我們每一個(gè)人都沒吃飽,最沒吃飽的還是我了,我的肚子在家里不停地呼喚我:軍師大哥,您的糧草已耗盡,估計(jì)再撐三十分鐘,你的將士們即將一個(gè)個(gè)餓暈在沙場上,城里即將會(huì)鬧饑荒,到時(shí)候連我們的'最強(qiáng)將領(lǐng)--關(guān)羽都會(huì)餓暈的比對(duì)方小兵還差的啊,要是這樣的話,我們就完了。對(duì)于此事,我毫無選擇,只好懇求媽媽帶我去外面吃一頓甜點(diǎn),這樣我的肚子軍團(tuán)肯定會(huì)原地復(fù)活,一舉拿下敵方的城堡。

  媽媽聽了,沒有一點(diǎn)兒方向,走到磐基時(shí),我的媽媽出現(xiàn)了一個(gè)想法:要不然在磐基的許留山吃吧!

  我一點(diǎn)都不知道許留山是什么,可是又感覺挺土的,因?yàn)楝F(xiàn)在用名字來代替店名的已經(jīng)很少了,我懷揣著好奇心決定就去許留山吃,媽媽是一位老司機(jī),輕車熟路,三下五除二就找到了許留山,看外表也沒那么土,我們走了進(jìn)去,看見有個(gè)位子就坐下了,媽媽點(diǎn)了一個(gè)芒之戀,我看了看菜單,我也不知道怎么樣點(diǎn),出于好奇心,我點(diǎn)了一個(gè)多芒小丸子,我們接到電話:爸爸也要來,就給他點(diǎn)了個(gè)多芒西米露。

  上菜了,我咬了一口芒果,這可是我第一次吃芒果,不知道是不是第一次吃芒果的原因,我感覺他有一點(diǎn)兒難吃,于是我就吃一些丸子、冰激凌,還有一些芒果汁,后面把芒果吃掉了。

  我全部吃完了,然后我依依不舍的回家了。

四年級(jí)作文 篇9

  “糟了,那個(gè)背書包的小男孩也在往那邊沖去,算了!惫珗@里,正往那張唯一的空椅子走去的老大爺失望地停住了腳步。

  剎那間,眼看小男孩沖到了椅子前,把手中拿著的.木板尖頭向下,又從書包里拿出了錘子使勁地往下敲打,一下、一下,木板被他“栽”了下去。老大爺不禁好奇地往前走了幾步,看清了木板上那幾個(gè)字:“油漆未干,請(qǐng)勿入座”。老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,原來是這樣!

  小男孩向四周望了望,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小弟弟捧著一本書正聚精會(huì)神地坐在不遠(yuǎn)處的一張椅子上看著,就跑過去對(duì)他說:“那邊有個(gè)老大爺走累了,想坐下來歇歇……”,話沒說完,小弟弟就站了起來說:“我們?nèi)フ?qǐng)他過來坐吧!闭f著他們就一起過去把老大爺扶了過來,坐在他們剛才讓出的座位上。

  老大爺笑咪咪地?fù)е麄冋f:“你們真是新時(shí)代的好少年!”

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