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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常打破碗和做壞事，也少不了母親的批評(píng)和父親的安慰，就是因?yàn)槲覔v蛋、頑皮才讓媽媽受了傷。
記得2歲那年，媽媽要去燒水，我在屋里玩，媽媽把水壺接滿水放在電磁爐上，當(dāng)媽媽去看水熱了沒有，我也好奇地跟著媽媽，看看媽媽去干什么，走進(jìn)廚房，媽媽摸了摸水壺，然后把電磁爐關(guān)上，然后走了，看著水壺冒氣的我很好奇的.掂起水壺，一不小心把水壺弄到了地上，這時(shí)媽媽來到廚房趕緊把我推到一旁，讓我媽媽燙傷了，媽媽的手上還燙出幾個(gè)大泡�？吹竭@一幕我驚呆了，我想問問媽媽有沒有事，可是那時(shí)我表達(dá)不出來我想要說的話，媽媽說：“這點(diǎn)兒傷算不了什么，不用擔(dān)心我沒有事。”這時(shí)我的淚珠像斷了線的風(fēng)箏不斷流著，留到了地上。媽媽幫我擦擦眼淚，還說不讓我把這件事告訴爸爸，因?yàn)閶寢尣幌胱尠职謸?dān)心。最終爸爸還是知道了這件事，后來訓(xùn)了我一頓，媽媽勸架說：“都別吵了，我的傷沒事的。”
你看我的媽媽，眼紅了吧？因?yàn)樗从赂矣仲t惠，是一個(gè)合格的家庭主婦。
四年級(jí)作文300字 篇2
在眾多科目中，我覺得：語(yǔ)文科，是一個(gè)溫柔親切的阿姨；數(shù)學(xué)科，是一個(gè)古靈精怪的老頭；英語(yǔ)科，是一個(gè)活潑可愛的小女孩；體育科，是一個(gè)充滿激情的大男孩；音樂科，是一個(gè)多愁善感的女人；品德科，是一個(gè)和藹可親的老人……而我最喜歡的還是數(shù)學(xué)科這個(gè)“怪老頭”。
為什么我覺得數(shù)學(xué)科是一個(gè)古靈精怪的老頭呢？
因?yàn)檫@個(gè)“怪老頭”總把布滿陷阱的數(shù)學(xué)題給我們做，讓我們?nèi)ふ掖鸢�，讓我們根�?jù)思路去找到線索，讓我們?cè)谝淮未坞y關(guān)中發(fā)現(xiàn)真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個(gè)“怪老頭”呢？
因?yàn)樵谶@個(gè)數(shù)學(xué)世界遨游時(shí)，我總體會(huì)到旋轉(zhuǎn)木馬般的柔情，過山車般的激烈，摩天輪般的.浪漫，碰碰車般的歡樂，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的“怪老頭”。在一次次的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到他幽默的魅力，使我得到放松，得到歡樂，讓我喜歡上了他。
因?yàn)樗麠l條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進(jìn)！所以，他讓我著迷！
數(shù)學(xué)科，這個(gè)“怪老頭”，他布滿陷阱、擁有游樂園般的歡樂、充滿幽默風(fēng)趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
四年級(jí)作文300字 篇3
哥哥，期末考試結(jié)束了，當(dāng)你沮喪地邁進(jìn)奶奶家的時(shí)候，本想安慰幾句你的我，卻突然止住了，因?yàn)楣霉靡呀?jīng)開始大吵你了。平�？荚嚦煽�(jī)優(yōu)秀的你，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？
過了一會(huì)兒，姐姐開始給你分析錯(cuò)題，人在書桌旁，你心不在焉，你時(shí)不時(shí)朝電腦望去。這讓我想起了你每放學(xué)后的情形......
放學(xué)后，回到家里，你潦草的寫完作為，然后飛快的收拾書包，打開電腦玩游戲。事實(shí)證明了大家的擔(dān)擾不是沒有道理。漸漸的，你的.成績(jī)不斷下滑。一次不如一次。記得上一次，你的成績(jī)還是中等，這一次，已經(jīng)是倒數(shù)了。
哥哥，我希望你能遠(yuǎn)離電腦，它不但會(huì)對(duì)身體造成傷害，還會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。有多少青少年的前途都?xì)г诹擞螒蛏习。∮螒蚶镆患?jí)一級(jí)的提升，在現(xiàn)實(shí)生活中又有什么用呢？你一次又一次的請(qǐng)求姑姑買游戲點(diǎn)卷，你難道沒有發(fā)現(xiàn)，這是一償停消耗姑姑血汗錢的無底洞嗎？以前，你的成績(jī)總是前幾名，那時(shí)，你多么讓我羨慕！
哥哥，我希望你戒掉網(wǎng)癮，回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。
四年級(jí)作文300字 篇4
書是我的好朋友。我喜歡書，我愛書。每天，書都陪我一起度過。
有人說：書是一把金鑰匙，它能為我們打開一扇知識(shí)的大門；書可以讓我們放飛夢(mèng)想，給我們一個(gè)無邊無際的'夢(mèng)境，書還可以開闊我們的視野。
記得有一次，媽媽讓我去書店看書，她去轉(zhuǎn)商場(chǎng)，到點(diǎn)后去約好的地方找她，我便放心地進(jìn)去看書了。
我走到兒童專柜旁，挑了一本我喜歡的書，捧在手心里，津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。
一分鐘，二分鐘，時(shí)間越過越快，可這本書完全把我吸引住了，讓我讀的如醉如癡，完全忘記了時(shí)間的存在。好像這本書已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界里。
突然間，我感到了一絲餓意，咽了口唾沫，這時(shí)才依依不舍地合上了書。抬頭一看表：“呀，已經(jīng)過點(diǎn)半個(gè)小時(shí)了!”我匆忙得跑了出去，一看媽媽已經(jīng)等我好半天了!
我愛書，愛到廢寢忘食。書就像我的朋友，愛護(hù)它就像愛護(hù)我的朋友一樣。
一本喜愛的書，讓它陪伴你度過一分一秒吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
我好想擁有魔法，這樣我就可以為人類做許多許多的事了。
我可以幫助窮人，讓所有的孩子有學(xué)上，讓生病的人不再生病，還要讓窮人們過上幸福的生活，不讓他們?cè)僖驗(yàn)槿背匀贝┒l(fā)愁。
我還想把這個(gè)世界上的壞人都消滅，不讓壞人再做壞事。我還要把所有的國(guó)家都合為一體，不再有國(guó)界，像一個(gè)和平的大家庭一樣，世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我還要把教室里的'設(shè)備變的更先進(jìn)一些，老師是機(jī)器人（老師），而且每位同學(xué)的桌子上都會(huì)有一臺(tái)電腦，老師也不是拿著粉筆往黑板上寫的，而是老師用手一點(diǎn)電腦，電腦就會(huì)顯示一張圖片（一頁(yè)文字)，再點(diǎn)一下，又會(huì)出來一張圖片。
還有最后最重要的一點(diǎn)，我還要將地球上的空氣變成一絲灰塵也沒有的新鮮空氣，還要把人類使用的汽車、火車……我都要把它們變成沒有污染的工具。我還要把世界上的花草樹木變得更多，讓空氣永遠(yuǎn)都這么新鮮。
如果我真的擁有了有這樣的魔法，那我就一定會(huì)按我說的去做的，把地球變得更美好、更豐富多彩的！
四年級(jí)作文300字 篇6
我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假，爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼，我們都很高興。
我們一家人來到海邊�！鞍�！這兒景色真美�。 蔽仪椴蛔越刭潎@起來。浪花輕輕地拍打著海岸，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的……各種形狀，各種色澤，真是形態(tài)萬千。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然，媽媽叫道：“文慧，你快過來，這個(gè)貝殼多好看。”我跑過去一看，果真是個(gè)奇特的貝殼：它有一個(gè)小碗那么大，身上映著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上的.細(xì)沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
我叫媽媽把從家里帶來的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼，懷著興奮的心情，把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼。夕陽(yáng)西下，媽媽提著籃子，爸爸牽著我和妹妹的手，一家人滿載而歸，高高興興地回家了。
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