四年級(jí)作文【常用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
一次我對(duì)媽媽說：“媽媽，家里沒牛奶了�！薄拔医o你錢，你自己去買。”媽媽說。“哦�！蔽蚁胫灰艹缘脚Ｄ叹托辛�。
我去了四海一家超市，看了看眼前的牛奶，有好多類型，簡(jiǎn)直是鱗次櫛比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多，突然一位阿姨走到我面前問：“小朋友，你買什么？”“一箱牛奶�！蔽倚纳裎炊ǖ臅�(huì)答道�！笆裁纯谖兜模俊薄安葺兜腵�！薄岸嗌馘X？”“38元。”到了結(jié)賬臺(tái)，找錢時(shí)阿姨給了我一個(gè)袋子，并將袋子套到牛奶上給我。這個(gè)臭媽媽，偏偏叫我自個(gè)兒弄回家。不行了這牛奶忒重了。根被不行，旁邊的路人都說：“這個(gè)小姑娘的力氣真大呀！居然能弄得動(dòng)這么重的牛奶！”你們都看錯(cuò)了，我哪有這么大的力氣呢？我一會(huì)兒拎，可太重了，我只好兩只手一拎。
我一會(huì)兒放下了。又背了起來，哎，肩膀都酸了。我上上下下放下了6次，這是一個(gè)驚人地?cái)?shù)目吧？到了門口，上了樓梯，樓梯不就更難了？我走一格，放一會(huì)兒，走一格放一會(huì)兒。大概放了三十多次，才到了門口，媽媽還催我說：“快點(diǎn)快點(diǎn)慢死了！”“臭媽媽還不快來幫忙！”媽媽幫我拎進(jìn)了房里。
四年級(jí)作文 篇2
農(nóng)民都說秋天好，是因?yàn)榍锾焓莻�(gè)收獲的季節(jié)；城里人說秋天好，是因?yàn)槟菚r(shí)有美麗的落葉。
秋天，當(dāng)我漫步在公園里，只見一株株樹木挺拔直立，微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，就像在鼓掌歡迎我呢！風(fēng)漸漸大了，樹上那枯黃的葉子也紛紛飄落。��！秋天的落葉多么美麗，就像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地飄落在大樹的腳邊。樹下堆積著各種落葉，有像扇子的銀杏葉、有像手掌的樟樹葉、有像針一樣扎手的松樹葉……這時(shí)一片“手掌”迎面飄來，落入我的手中。這片葉子正反面顏色不一，正面是土黃色，反面是咖啡色，脈絡(luò)清楚。在葉子的反面有大大小小的'斑點(diǎn)，漂亮極了。我捧在手上，看了又看，真舍不得放下。
樹葉到了秋天，就到了生命最后的階段。我看著滿地的落葉，不禁想起，它們?cè)谘谉岬南奶�，給酷暑中的人們帶來涼爽。而現(xiàn)在，它們將要腐爛成泥，變成養(yǎng)料奉獻(xiàn)給大樹媽媽了。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥還護(hù)樹�！毕氲竭@里，我對(duì)落葉的敬意油然而生。
四年級(jí)作文 篇3
昨世界午，我和媽瞇、姐姐一塊兒包粽子。
原料都已經(jīng)提前泡了一清晨，現(xiàn)在就開始吧。
老媽可是包粽子的內(nèi)行了，只見微微發(fā)黃的粽葉到了她手里就像施過魔法同樣，一眨眼就變?yōu)榱艘粋�(gè)細(xì)膩的.“小漏斗”，媽媽再將白花花的糯米、紅溜溜的花生和甘美蜜的蜜棗裝在那泛黃的粽葉里，“小漏斗”像充了氣似的“胖”了起來，老媽再用白線將這個(gè)似方非方，似圓非圓的粽子綁起來，一個(gè)粽子就完工了。
再看看我的“杰作”吧！那真叫慘無(wú)人道，一會(huì)兒有米跑出來了，一會(huì)兒線開了，阿媽見了哭笑不得，只得叫我過去玩。我只能戀戀不舍地放下手中的“粽子”，過去玩了。
終于包完了，我一看。媽媽包得餡挺多，即是長(zhǎng)得不好看，像個(gè)丑八怪，姐姐包得有角有棱，就是太扁了，像個(gè)災(zāi)黎。老媽笑著說：“在家里嘛，吃得好，吃得多才算事，都雅不頂用呀！”我和姐姐都笑起來。
粽子煮熟了，我嘗了一個(gè)自己包的，可真甜。
四年級(jí)作文 篇4
今天，下雪了，我們?cè)谛睦锲矶\老師能開恩，讓我們出去打雪仗。過了一會(huì)蒼天�。。�！大地啊��！老師開恩了��！理解萬(wàn)歲�。�！
呀！一個(gè)大雪球打到了我的后背！��！又一個(gè)！太好玩了，誒？一個(gè)保安在欄桿后面躲著，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意從腦袋里冒出來，我立即團(tuán)了個(gè)雪球，藏在身后，慢慢走過去，然后越走越快，越走越快，邊走邊笑著，保安叔叔看出了我要干什么，往升旗臺(tái)跑，但那邊早已有了我方人員，他有些驚恐的看著我們。呵呵，你跑不掉了吧？我心里想著。我喊了一聲：1!2!3!扔！然后一起把雪球往保安身上打，保安突然開心的說：老師來了！快看！老師來了！我和同伙一轉(zhuǎn)身，看見了郁老師正拿著一份稿子，朝我們走來。保安叔叔趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，溜了。我偷偷的'團(tuán)了兩個(gè)雪團(tuán)，繞道郁老師身后，令我親幸的是，郁老師竟然沒注意到我們，而且嘴里還念念有詞地說些什么。我啪！啪！兩下，打到了他的后背，我心想：這下他該被我打醒了吧？郁老師停了一下，說：嘿！這個(gè)小屁孩！
又過了一會(huì)兒，徐老師穿一身紅羽絨服，帶一個(gè)紅色墨鏡，提了個(gè)黃色袋子，我又飛快地團(tuán)了兩個(gè)雪團(tuán)，向徐老師扔去，別人看見了，也向徐老師扔去，在操場(chǎng)的角落里，馬上立了個(gè)雪人——徐老師！徐老師看砍她的人越來越多，就趕忙逃走了。逃得比兔子還快！真不愧是體育老師��！又過了一會(huì)兒，班主任老師出來了，我還老樣子，團(tuán)了倆雪團(tuán)，趁老師訓(xùn)人時(shí)，我從她身后往她后背上扔了兩個(gè)，她說：嘿��！
哈哈！�。√^癮了�。�
四年級(jí)作文 篇5
一天，天下起了暴雨，小明急忙把傘打開，風(fēng)好大好大的，把傘吹的東倒西歪。
突然，來了一陣強(qiáng)風(fēng)，小明的傘立即撐不住了，一下子從小明手中脫落下來。飛到了樹上。小明個(gè)子太矮了，根本夠不到傘。小明急的都快哭了。
忽然，一位好心的.叔叔問他：“小朋友，你怎么啦?”小明帶著哭腔說：“我······我的傘······傘飛到樹上了。”叔叔看了看樹，把手中的傘遞給小明，說：“別哭了，叔叔幫你把傘給你拿下來，你幫叔叔看著傘好不好?”小明抓住傘說：“好�！比缓笫迨迮郎蠘�，幫小明拿下傘來了。小明感激地說：“謝謝叔叔!”叔叔連連揮手：“不用謝。”說完，叔叔就走掉了。
四年級(jí)作文 篇6
嗨！大家好，你們看到主題上面寫著我非＂學(xué)渣＂，是不是會(huì)好奇想了解一下，這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)生呢？
我的成績(jī)很普通，每次的成績(jī)差不多都在80分到100分中間，三年級(jí)下冊(cè)我?guī)缀鯖]考過100分，但是我已經(jīng)很努力了，比三年級(jí)上冊(cè)已經(jīng)有了進(jìn)步。
我算得上是一個(gè)不合格的小學(xué)生，就拿音樂課來說吧，我從一年級(jí)到三年級(jí)，現(xiàn)在用巴烏只會(huì)吹一首曲子，不過我的'歌唱的還算可以�，F(xiàn)在，媽媽給我報(bào)了個(gè)巴烏班，我已經(jīng)會(huì)吹了一些曲子比如：牧童謠、粉刷匠、小夜曲等比較簡(jiǎn)單的曲子。
我的字寫的還算可以，每次寫字我都比較認(rèn)真。不過，也有不認(rèn)真的時(shí)候，比如在寫作文草稿，在書上組詞時(shí)。我想在書法上有更大的進(jìn)步，我就要求媽媽給我報(bào)了書法班，我相信我將來的字，一定會(huì)越來越好！
還有我畫畫也可以，但我對(duì)我的畫還不是太滿意，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過努力在我的畫也會(huì)更上一層樓！
我的英語(yǔ)不好，有很多都不會(huì)，爸爸媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班，因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)，我英語(yǔ)成績(jī)還是很普通。
我有兩個(gè)興趣愛好，一是喜歡畫畫，二是喜歡寫字。當(dāng)然，我也有不好的興趣愛好，一是喜歡看手機(jī)，玩游戲。二次喜歡看電腦，打游戲。
我非＂學(xué)渣＂，我要向?qū)W霸出發(fā)，把不好的習(xí)慣改掉，以后多多讀一些課外書，開闊我的視野，增長(zhǎng)知識(shí)提高我寫作水平。同學(xué)們，你們也跟我一起努力吧！
四年級(jí)作文 篇7
早聽說“高空王子”阿迪力要來襄樊參加諸葛亮文化節(jié)。今天，我終于有幸親眼目睹他的“高空漫步”——走鋼絲繩。
上午，當(dāng)我們來到漢江邊時(shí)，江邊已是人聲鼎沸，人們個(gè)個(gè)翹首期盼這場(chǎng)表演的開始！終于，驚心動(dòng)魄的一幕開始了。一位老奶奶激動(dòng)地叫道：“我看見了，在那兒！”我們循著老奶奶指的方向往江上看去，果然，江那邊的上空有一個(gè)小紅點(diǎn)慢慢地走過來了，越走越近。原來，他就是我們苦苦等待，苦苦期盼的高空王子——阿迪力。只見他從容不迫地拿著鋼管，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦阡摻z繩上漫步！他不時(shí)向下面的觀眾招手示意，還單腿站立作“金雞獨(dú)立”，甚至還踩著音樂節(jié)拍有節(jié)奏地跳著舞……忽然，他加快了腳步，在鋼絲上一段小跑，跑到了樊城這邊。這時(shí)候，只見他的徒弟也迎面而去。兩人在同一根繩上相遇了。他們稍停會(huì)兒，好像在商量什么。只見阿迪力的徒弟慢慢地躺在鋼絲繩上，作睡覺的動(dòng)作。阿迪力則從容從他身上踩了過去。立刻，人群發(fā)出熱烈的掌聲和響亮的喝彩聲。隨后，阿迪力一陣小跑登上了終點(diǎn)臺(tái)。而這時(shí)候，他的徒弟正用腳跟“倒掛金鉤”，這讓兩岸的觀眾都為他捏了一把汗。只聽我身邊的一位阿姨說：“我的手心都是汗！”。徒弟從容坐起繼續(xù)前進(jìn)，而這時(shí)候阿迪力用紅布蒙著眼睛又開始漫步在鋼絲繩上。剛開始，他走的很穩(wěn)很順，但是是，忽然他的一只腳踏空了，所有翹首的觀眾，心都提到了嗓子眼，有的.還情不自禁地尖叫：“哎呀”！表演在人們的提心吊膽和掌聲中漸漸落下帷幕。但是那驚心動(dòng)魄的一幕幕還久久浮現(xiàn)在我的腦海中！
下午，我有幸采訪了“高空王子”，當(dāng)我問道：“明明知道走鋼絲繩是玩命，為什么還堅(jiān)持”時(shí)，他的回答是這樣的：“我不想這種民間藝術(shù)失傳，我要挽救它，讓它家喻戶曉！無(wú)論我付出多大代價(jià)！”他的這種精神震撼了我，也打動(dòng)了我。我衷心祝愿他高空漫步的路上一帆風(fēng)順！
四年級(jí)作文 篇8
“狗拿耗子——多管閑事”這一句歇后語(yǔ)本來是批評(píng)狗的，可是今天我看了一組漫畫，在這一幅漫畫里，批評(píng)的不是狗，而是另一種動(dòng)物，那就是——貓。
從前，一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗。可是這一戶人家的'家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聰明，而且狡猾�？梢暂p松地識(shí)破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠籠等。說到這里，可能有人會(huì)問了：“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓，為什么不讓這些貓去捉老鼠呢？”原來，這一群貓非常的懶惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑骸？墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法，怎么辦呢？
那只勤勞的狗看不下去了，于是自告奮勇去捉老鼠�？墒枪樊吘故枪罚幌褙埖哪_步那么輕，也不像貓那么有耐心。所以一開始一直一無(wú)所獲，可后來他掌握了老鼠的生活規(guī)律，所以，一看見老鼠就撲上去，正好被一只貓看見了，就嘲笑他：“真是多管閑事！”
而我看了這組漫畫，我想笑，卻笑不出來。首先狗的確是多管閑事，可是捉老鼠是貓的職責(zé)，可在這里，貓作為旁觀者，沒有資格說狗。所以，如果你的職責(zé)沒有做好，別人幫你做沒有做好，是沒有資格說他的。
四年級(jí)作文 篇9
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我坐在電瓶車上，都可以看到路上有來回穿梭、急速飛奔的車輛。他們大多行色匆匆，個(gè)個(gè)顯得十分忙碌的樣子。
這時(shí)突然一輛汽車從我身邊疾馳而過，揚(yáng)起一陣灰塵，害得我和媽媽只好捂住鼻子和眼睛。這是我在上學(xué)或者放學(xué)路上必然要經(jīng)歷的場(chǎng)景。我想在人群比較集中的地方減速慢行既是對(duì)行人的安全著想，也是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)。文明出行，人人有責(zé)。
還記得上個(gè)學(xué)期發(fā)生在我們班學(xué)生王洋身上的一件事。每當(dāng)我看到她傷心空洞的眼睛，我便心生憐憫，但更多的是惋惜。王洋一直是我們班的前幾名，她平時(shí)可開朗活潑了，我們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒侨擞械┫Φ湼�，王洋的媽媽在一次車禍中失去了生命。從此王洋就像變了個(gè)人似的，郁郁寡歡。而導(dǎo)致這場(chǎng)車禍的'原因，一方面是汽車行駛速度過快，另一方面是王洋媽媽橫穿人行道。一場(chǎng)車禍，天人相隔。
文明行車最重要的一點(diǎn)就是要以人為本。《道路交通安全法》第47條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道線時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行�！碑�(dāng)然，交通法規(guī)規(guī)定的不亂變道、不亂鳴號(hào)、不亂開啟遠(yuǎn)光燈等行車習(xí)慣，也應(yīng)該在日常的駕車過程中逐步養(yǎng)成。而行人也應(yīng)該遵守各種交通規(guī)則。這樣的話，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，文明行車一定會(huì)成為大家的一種共識(shí)，會(huì)成為一個(gè)城市的文明的行動(dòng)和習(xí)慣，我們的也就能一起更多地享受文明的成果，共創(chuàng)文明的社會(huì)。
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