四年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
朋友小靜的生日快到了，我想送她一份物�？墒俏业牧慊ㄥX不夠，能干什么呢？唉，還是自己做吧，這樣也能體現(xiàn)自己的真誠(chéng)。
我給她做個(gè)生日帽吧。
我拿出一張黃色紙板，綠色、粉色和橘色的絹紙，一把剪刀，一個(gè)圓規(guī)，一瓶乳膠，一把直尺和一條黃色紙穗，準(zhǔn)備就緒了。
我先在黃色紙板上用直尺和圓規(guī)畫出一個(gè)半圓，并用圓規(guī)在半圓上畫出大小不一的圓。
接著，用綠色、粉色和橘色絹紙照著圓剪。我把紙折起來，折成好幾層再剪，這樣就能簡(jiǎn)單地一下剪出很多圓片。
然后，我用稀釋過的乳膠將彩色絹紙片貼到半圓上，再把半圓卷起來，讓它變成錐體。再繼續(xù)貼絹紙片，直到把整個(gè)錐體貼滿為止。
最后，將黃色紙穗貼到錐體的.邊緣，用剪刀剪掉多余的部分。還要取一小撮兒粘在錐體的頂端。
這樣，一頂好玩的生日帽就做成了。這種感覺真好啊，自己做的禮物。
小靜會(huì)喜歡嗎？可能吧。我都舍不得給她這頂生日帽了。
接下來只要去禮品店包裝一下就可以了。
真令人期盼啊，小靜的生日，會(huì)有趣嗎？
四年級(jí)作文 篇2
放學(xué)后，我走在回家的路上，看到了路旁在賣康乃馨，才想起今天是母親節(jié)，我打算過得和平常一樣。
回到了家，媽媽笑著打量我的雙手，眼眸中卻閃過了一絲失望。我不以為然，結(jié)果她遞給我的點(diǎn)心，便回到了書房。她邁著沉重的步伐，也回到了她的臥室。我沒有注意到媽媽的`一反常態(tài)的舉動(dòng)。
因?yàn)橛幸豁?xiàng)作業(yè)要用到電腦，我走進(jìn)了媽媽的臥室。她見我進(jìn)去，驚慌地合上電腦�！皠e關(guān)，我也要用�！蔽疫呌貌焕洳粺岬恼Z(yǔ)氣說話，邊走到電腦前。媽媽的手按在電腦上，我撥開了她的手，打開電腦，引入眼簾的是“母親節(jié)”三個(gè)大字，我頓時(shí)感到了愧疚。多少年來，媽媽一直保護(hù)我、鼓勵(lì)我，什么困難都由自己挑著。而到了母親節(jié)，這個(gè)讓我來感恩她的時(shí)候，卻兩句謝謝也沒說。我隨手抓了幾個(gè)硬幣，沖出了家門。
路上，我的腦海中浮現(xiàn)了一幕幕我與媽媽的時(shí)光，她為我放棄了很多，甚至很多工作的機(jī)會(huì)�？晌疫�因此與她吵架。我捧著康乃馨，回到了家。送給了媽媽，她陰霾的臉上露出了笑容�！澳赣H節(jié)快樂！”隨著我的祝福聲，她抱住了我。
康乃馨的清香與愛在我與她的身邊擴(kuò)散。
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)表妹，她的大名叫耿子涵，小名叫涵，她的頭圓圓的，有著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面有著一張貪吃的小嘴，非�？蓯邸Ｋ埠茴B皮也很搞笑，我就挑兩件來說說吧！
有一次，我和媽媽去外婆家玩。媽媽一來到那里就和外婆一起去做飯了，讓我陪著妹妹。此時(shí)，妹妹還在呼呼大睡，我就開始看電視了。我看著看著，忽然，我聽見吵鬧的聲音，一看，原來是妹妹醒了，在床上蹦來蹦去，我就在床邊逗她玩。不知怎么回事，她忽然倒在床上，哭了起來。我把她抱下來，準(zhǔn)備哄她，可是我剛把她抱出來，我就“啊”地大叫了一聲，媽媽聞聲趕來，一看見我就哈哈大笑，原來，我中了妹妹的.“詭計(jì)”，我把她抱下來的時(shí)候，她就趁機(jī)在我的肩膀上咬了一口，我看著她，她正一臉壞笑呢！真是一個(gè)頑皮的妹妹啊！
還有一次，她在吃餅干，忽然餅干掉在地上了，她彎下腰準(zhǔn)備拿起來吃，還好我眼疾手快，把餅干扔出去了，說：“掉在地上的就很臟不能吃�！泵妹脹]有餅干，就坐在地上大哭：“我要吃餅干，我要吃餅干。”外婆又拿了一塊給她吃，她就不哭了，說：“餅干真好吃��！”弄得我們哭笑不得，真是一個(gè)搞笑的妹妹��！
怎么樣，你喜歡我的妹妹嗎？喜歡的話就來看看，陪她玩一玩吧！
四年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期的第一次月考結(jié)束了，我沉浸在沮喪之中。
因?yàn)橐患龊跷乙饬系氖掳l(fā)生了：一直充滿自信的我，對(duì)于這次考試還是胸有成竹的，結(jié)果成績(jī)公布了：王睿，語(yǔ)文94分，英語(yǔ)97分，數(shù)學(xué)79分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，恨不得地上有個(gè)縫，讓我鉆進(jìn)去。79分，我從來沒考過這成績(jī)，再看看自己同桌和好朋友都考了90幾分，我難過得眼淚奪眶而出。
下課了，同學(xué)們都出去玩耍了，只有我獨(dú)自趴在桌上，一副無精打采的樣子；上課了，同學(xué)們都在專心聽講，而我，頭腦里一片空白，好像什么也聽不進(jìn)去，因此還挨了語(yǔ)文老師一頓狠狠的批評(píng)。
終于挨到放學(xué)了，回到家，爸爸問我考得怎么樣。見我沒說，爸爸又問，這時(shí)，我再也抑制不住自己的心情，眼淚“唰”得一下流了出來，爸爸見此情景，好像明白了什么：“是不是考砸了？”見我還是不說話，爸爸撫摸了幾下我的頭，說：“兒子，沒關(guān)系，下次努力。”說完，爸爸和我一起分析了我的試卷，僅僅因?yàn)橛?jì)算失誤就扣掉9分，還有一題計(jì)算無蓋物體的體積，結(jié)果我算成有蓋物體的體積，由此可見，我很粗心，而且沒有認(rèn)真審題的習(xí)慣�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智�！卑职值脑捜珲囗�，讓我一下明白了自己今后努力的方向。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新拾起了信心，默默地在心里對(duì)自己說：“王睿，不要?dú)怵H，只要努力，你一定行！”
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù)，我總覺得它是那么深?yuàn)W而枯燥，那可是科學(xué)家的事，跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級(jí)的時(shí)候我們開始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題，引導(dǎo)我們通過觀察測(cè)量和實(shí)驗(yàn)的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘，并教我們學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時(shí)，我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn)，可能會(huì)讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近，從此我對(duì)科技漸漸深感興趣!
于是，我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е�，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購(gòu)物更加輕松，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，人們也越來越喜歡網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動(dòng)車，遍布全國(guó)的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機(jī)，無不彰顯著現(xiàn)代社會(huì)的交通便捷，四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國(guó)各個(gè)地域，促進(jìn)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機(jī)我們不但能隨時(shí)隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對(duì)方，可以足不出戶而盡知天下事�！�
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時(shí)，也給人們帶來了憂愁�？萍及l(fā)展的'同時(shí),有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報(bào)紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會(huì)影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財(cái)產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會(huì)給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
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