四年級(jí)作文[大全5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
幼年時(shí)候做的事,現(xiàn)在回憶起來,總覺得那時(shí)是那么天真、童趣。
鏡頭一
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長(zhǎng)蛀牙,就不允許我吃,我有些難過。有一次,我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的`糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時(shí)媽媽來了,我立刻裝作若無其事的樣子,在房子里走來走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺到味道有些不對(duì),立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動(dòng)。等了一會(huì)兒,媽媽出來了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時(shí)喝水,猶如杯水車薪。過了一陣,“火勢(shì)”才漸漸控制下來,不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。
童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會(huì)讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。
四年級(jí)作文 篇2
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了!捌鸫擦!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí),我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了,所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的`下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了!
我說:“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦!蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說:“你快點(diǎn)兒!奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校,到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們相信雞蛋是可以浮在水面上嗎?我想在讀這篇文章的你一定會(huì)大跌眼鏡。是呀,當(dāng)我聽到媽媽說有這個(gè)現(xiàn)象時(shí)就馬上搖頭否認(rèn):“雞蛋那么重,怎么會(huì)浮起來呢?”看著媽媽帶點(diǎn)神秘的笑意,我馬上纏著她一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)
一個(gè)盛有水的瓶子、兩個(gè)雞蛋、一雙筷子,好了,實(shí)驗(yàn)道具配備完全,媽媽卷起袖口拍拍我的頭,一副劉謙要變魔術(shù)的自信樣子。
媽媽拿出一個(gè)雞蛋放入瓶子里,雞蛋馬上像一個(gè)醉漢一樣搖了搖一頭扎到了瓶子底,一動(dòng)也不動(dòng)。我狡詐一笑:‘‘媽媽說大話,看吧,被拆穿了!“
媽媽只是淡淡地說:‘‘別急。’’我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽接下來的動(dòng)作,看你還能變出什么法子!
只見媽媽從抽屜里拿了一包鹽,舀了幾勺倒入瓶子里,我皺起的眉結(jié)上打了一個(gè)大大的問號(hào)。媽媽又拿來了一雙筷子在瓶里均勻地?cái)嚢瑁遗吭谧雷由涎劬σ幌乱膊桓艺。可是過了一會(huì)兒,雞蛋還是懶洋洋地躺在水底,沒有一絲想浮上來的感覺。
“雞蛋怎么沒有浮上來?”我托著腦袋,又擔(dān)心又懊惱‘‘雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮上來呢?媽媽你不會(huì)是真的在騙我吧!
媽媽又向瓶里加鹽,再用筷子攪拌了一會(huì)兒,說:“怎么會(huì)呢,等一下就是見證奇跡的時(shí)刻了。“
我撲哧一笑,也更加目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著瓶子里的雞蛋的動(dòng)向。
“動(dòng)了動(dòng)了!媽媽,你快來看,浮起來了!”我歡呼雀躍,止不住的激動(dòng)像水柱一樣在心里噴發(fā)。
媽媽說:“這還是小case呢,我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”媽媽將半包鹽遞給我,示意我放進(jìn)去。我順著媽媽的意思,一連放了四勺鹽,用筷子均勻地?cái)嚢枇艘幌,使鹽的晶體完全融化在水中,雞蛋在水中搖了搖,我又乘勝追擊放了第六勺,看見雞蛋的`頭探出了水面……第八勺放下,小半個(gè)雞蛋都露出了水面,愜意地呼吸著新鮮空氣,以仰泳的姿勢(shì)與水波一起微微顫動(dòng)。我用手指把雞蛋按入瓶子里,剛按下去,雞蛋又急不可耐地彈了上來。喲,這家伙,還會(huì)反抗了。
我脫口而出:“真是太神奇了!”。
高興不已的我馬上開動(dòng)腦筋編了一首兒歌,在房間里邊跳邊唱:
“說稀奇,真稀奇,
我家的雞蛋有魔力,
竟然能浮起!
“但是雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?”我開始抓住這個(gè)問題向媽媽發(fā)問。媽媽不慌不忙地說:“根據(jù)科學(xué)家測(cè)定,水中的鹽分超過百分之三十時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了哦!蔽液芷婀郑瑸槭裁措u蛋就只有在鹽水中才這樣呢?”媽媽說:“那是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,它仿佛就像一雙無形的手,托起了雞蛋小小的身軀,所以雞蛋就會(huì)浮起來!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
看來能讓雞蛋有魔力的魔術(shù)師不是媽媽,而是科學(xué)這個(gè)無處不在的好朋友。是的,只要我們細(xì)細(xì)尋找,也一定能結(jié)交這個(gè)魔術(shù)師。到那時(shí)候。我一定會(huì)纏著它,看它再變一變其他好玩的現(xiàn)象。你呢?是不是也迫不及待了?
四年級(jí)作文 篇4
“嘗試”兩個(gè)字是我在生活中聽得最多的。大家都要嘗試著大膽地跨出第一步。今天,就讓我嘗試一個(gè)人生活吧!
早晨,我迷迷糊糊睜開正在“打架”的眼睛。媽媽出乎意料地叫道:“今天你一個(gè)人在家,媽媽要去練車,照顧好自己!边@句話讓我為之一怔,不知所措。媽媽出去以后屋子里死氣沉沉的,好寂寞呀。一眨眼,到了中午,我掏出僅有的10元錢,揣著砰砰直跳的心來到了一家粥店。我看見別人不費(fèi)吹灰之力就買到了一碗黑米粥。我有點(diǎn)擔(dān)心:人家不會(huì)多向我要錢吧?我?guī)е鴳岩膳c不安走到那里排隊(duì)。過了一會(huì)兒,輪到我了,我一臉茫然。Oh,no!忘詞了。停留一會(huì)兒,我才從牙縫里擠出一個(gè)個(gè)字來:“要一杯熱黑……米粥……打……那個(gè)包!。終于成功了!經(jīng)過一番詢問后,我心中的“亂麻”解開了,原來這是一位“心慈手軟”的老板,沒有多要我的錢,我這才如釋重負(fù)。
哎,真是“一分錢一分貨,稀飯吃了不經(jīng)餓”。跳完舞后,我的肚子像一位音樂家,演奏起“美妙絕倫的音樂”。我咽了幾口口水后,“肚子音樂家”越唱越來勁了。我摸了摸正在“減肥”的`錢包,說:“我再去買個(gè)玉米吧!”說到這兒,躍躍欲試的興奮被煽動(dòng)起來了。我的心里像是有一把火在燃燒。我自信多了,是那把火給了我激情。我走到老板身邊,和他聊天似的說我要買一個(gè)玉米。他就把一個(gè)香噴噴的玉米給了我,我如愿以償了!
今天,我很開心,因?yàn)橥ㄟ^嘗試我知道了如何獨(dú)立生活;怎樣和別人交易;怎樣照顧自己;怎樣在這個(gè)美好的世界獨(dú)立生存。啊!嘗試,是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一步。
四年級(jí)作文 篇5
你心中的夢(mèng)想是什么呢?是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開的花朵,還是想當(dāng)一名小朋友喜愛的玩具設(shè)計(jì)師?是想做一個(gè)探險(xiǎn)家,去自已任何想去的地方,還是想當(dāng)一名電影名星?
我的夢(mèng)想是什么呢?告訴你們吧:我想當(dāng)一名畫家!
記得5歲那年,媽媽帶我去看畫展,畫展上有淘氣的'小猴、可愛的小狗?戳诉@些畫得栩栩如生的動(dòng)物,我就下定心要學(xué)會(huì)畫畫,并且長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。每次放假做完作業(yè),我就開始畫畫。我畫了一個(gè)個(gè)戴著帽子的小姐姐回頭看,畫完后給媽看,媽媽夸獎(jiǎng)我畫得好,我更愛畫畫了!
現(xiàn)在,媽媽給我報(bào)了繪畫班,我太高興了!昨天,我又答應(yīng)美術(shù)老師參加繪畫比賽。我畫了一只寵物狗趴在一棵高大的梧桐樹下乘涼,我想把這幅畫拿去參賽呢!
啊!我愛畫畫!你們等著吧,我將來還要為四大名著作插圖!
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