(優(yōu)秀)四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
學(xué)校這次組織的研學(xué)活動(dòng)讓我震撼,讓我陶醉,讓我沉思,那宏大的場(chǎng)面,那歡快的氣氛,還有那豐富的知識(shí),其中的人魚(yú)傳說(shuō)表演更令我終生難忘。
那是怎樣的場(chǎng)景!我們席地而坐,面對(duì)的.是碧藍(lán)的如同絲綢的波濤和成群的海洋生物。終于,表演開(kāi)始的鐘聲響起了。只見(jiàn)兩條魚(yú)尾和魚(yú)兒而從上方游了下來(lái),魚(yú)兒排著整齊的隊(duì)伍,圍繞著“魚(yú)尾”。緊接著,兩個(gè)身穿人魚(yú)演出服的外國(guó)美女輕盈的躍到水底,手挽手在水中翻轉(zhuǎn)起來(lái),幾圈后,她們松開(kāi)了對(duì)方的手,面對(duì)面地向水面上游去,吸了幾口氣又游了下來(lái),手拉手跳起了人魚(yú)之舞,那輕盈的舞姿,好似云朵般輕柔,在藍(lán)色的水中成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。緊接著,三個(gè)穿著泳裝的美女又游了下來(lái),她們將一條腿搭在另一條腿上,在波浪中輕柔地打著旋,隨后給人群做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作,水上一下子拂起幾片白色的小泡沫。這時(shí)三人先是圍成一圈,后來(lái)兩個(gè)人躺在水面上,齊心協(xié)力用雙腿擺出了一個(gè)愛(ài)心的形狀,而另一個(gè)人則在愛(ài)心中穿梭,那優(yōu)美的身姿形成了一條條柔順的弧線(xiàn)。這時(shí),兩個(gè)美人魚(yú)打扮的美女又游了下來(lái),用身體擺成一個(gè)菱形,其他三個(gè)人則手牽手優(yōu)雅的從菱形中躍過(guò)。一曲終了,五人給了人群一個(gè)大大的擁抱。頓時(shí),在場(chǎng)所有人掌聲雷動(dòng),真是美輪美奐,地上沒(méi)有天上少見(jiàn)!
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我的心兒還在放飛!
四年級(jí)作文 篇2
雪花紛飛,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
燈火闌珊,遠(yuǎn)處幾個(gè)孤單的人影,還在等待著出租車(chē)。
只有一個(gè)孩子,抱著小貓,蹲在某幢大樓的墻角,帶著欣喜和畏怯望著漫天的雪。
終于見(jiàn)到了久違的雪花。
不知從什么時(shí)候起,地球開(kāi)始變暖,那熟悉的、總會(huì)在冬日準(zhǔn)時(shí)降臨的雪,也流著晶瑩的.淚,默默隱去了身形,離開(kāi)了喜愛(ài)它的孩子。
孩子害怕了,為什么雪不肯出來(lái)了呢?她大聲呼喊著,但是——雪不可能聽(tīng)得見(jiàn),所以,孩子又把那一聲聲的叫喊,重新吞回肚子里。
縱使雪不再來(lái),孩子也一直記得,那洋洋灑灑的雪花,紛飛于天地之間,含笑造就了一片片純凈的白。
孩子就在心中期望,期望雪在某一天回來(lái),讓她重溫那美麗的純白。
以前老人在世的時(shí)候,一定會(huì)在這個(gè)時(shí)候,邊撫摸著孩子的頭發(fā),邊嘆氣道:唉,下雪天特別冷,我們又只能穿破衣服,你怎么會(huì)喜歡雪?孩子準(zhǔn)會(huì)固執(zhí)地說(shuō):喜歡就是喜歡,雪花真的很美!奶奶,這叫藝術(shù)!老人的眼中會(huì)流露出悲哀的神色:奶奶對(duì)不起你呀!供不起你念書(shū),現(xiàn)在咱們倆,哪個(gè)都不識(shí)字以后海子找不到工作,就都怪奶奶!
海子是孩子的小名兒。也許因?yàn)閶寢屔撕⒆右院,看著她哇哇嚷著,笑著說(shuō)孩子,結(jié)果被聽(tīng)成海子了吧,這也不是沒(méi)有可能。孩子的父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)村人,大字不識(shí),一開(kāi)口就是當(dāng)?shù)赝猎?huà),但勤勤懇懇,一生為田地而忙碌。只是后來(lái),那塊地,給押給人家了,因?yàn)槟菫榱撕⒆幼x一年小學(xué)而借的錢(qián)。
四年級(jí)作文 篇3
我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)比賽,也害怕比賽,可是幼兒園大班的那一次,讓我在心中盛開(kāi)了自信之花。
那是一個(gè)炎熱的秋天,幼兒園大班的我,第一次來(lái)到少兒藝校,準(zhǔn)備少兒杯的`比賽。雖然在比賽前的幾個(gè)月,我在中午拼命地練習(xí)中國(guó)畫(huà)人物,每天畫(huà)一張,每天都要改進(jìn)一番,可是這是我第一次比賽,所以還是非常緊張。
進(jìn)入考場(chǎng),涼快的空調(diào)間讓我的心跳不自覺(jué)地加快,使我更加緊張。過(guò)了幾分鐘,比賽的主題下來(lái)了——飛翔的孩子。我拿起筆蘸一蘸墨,沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)完了一張,我是第一個(gè)畫(huà)完的,看別人都還在拼命地畫(huà),我的心稍稍平靜了下來(lái)。
“時(shí)間到!”老師說(shuō)。我把畫(huà)好的畫(huà)上交,然后就回去了。我想快點(diǎn)知道我得了幾等獎(jiǎng),可成績(jī)一直沒(méi)出來(lái)。
一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我的心依然懸著。第三個(gè)月的時(shí)候,爸爸給我了一張獎(jiǎng)狀,并告訴我了一個(gè)好消息,我比賽得了一等獎(jiǎng)!
這個(gè)好消息來(lái)得很突然,我高興得一蹦三尺高?粗@張獎(jiǎng)狀,我心里不禁盛開(kāi)了一朵美麗的、純潔的花——自信之花。就是因?yàn)檫@朵自信之花,使我在以后的比賽中獲得了很多讓我自豪的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇4
多少時(shí)光,多少歲月,VCD換了又換,DVD變了又變,存于背后的,仍是那些寥寥可數(shù)的老掉牙曲子。
我不善于寫(xiě)作,甚至可以說(shuō)十分厭惡――這種重復(fù)性的、且嚴(yán)重扭曲我心靈的方式。最多的,也僅僅在痛苦的時(shí)候,用手中的鍵盤(pán)訴出自己一點(diǎn)點(diǎn)的情感,讓天涯海角的陌生人分擔(dān)這一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)愁。我不知道這樣算什么風(fēng)格,也許,這根本就不算是所謂的風(fēng)格罷。
每當(dāng)騎車(chē)路過(guò)幼兒園,我會(huì)好羨慕,那里的一對(duì)對(duì)手牽手的小朋友,我也好嫉妒,為什么他們可以有這樣純潔的'友情。從呱呱墜地到如今近15年了,我卻依然在尋找,一個(gè)或是幾個(gè),知心朋友。
一日復(fù)一日,花開(kāi)又花落。曾經(jīng),試圖挽回過(guò),有意義,沒(méi)有任何結(jié)果。小學(xué)六年,一晃風(fēng)似的過(guò)去了,原本很要好的同學(xué)一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤,其實(shí),我的人緣是很好的,也是被公認(rèn)過(guò)的……
北風(fēng)起,落葉飛。每當(dāng)憶起這些瑣碎來(lái),不管周?chē)呛蔚赜颍瑳鏊驕嘏,都?huì)冷冷地襲來(lái)一陣寒噤。往往在這個(gè)時(shí)候,總有人打著哆嗦滯在角落……
夜,漫長(zhǎng)長(zhǎng)。
風(fēng),靜謐謐。
四年級(jí)作文 篇5
廣濟(jì)中心401班是個(gè)快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)集體里有拼搏,有關(guān)愛(ài);有堅(jiān)持,更有收獲。
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是班里幾個(gè)體育好的同學(xué)在拼搏,大多數(shù)人只有在旁邊加油的份兒。今年我們?cè)黾恿思w表演項(xiàng)目———呼啦圈,參加表演的同學(xué)雖然都有一定的基礎(chǔ),但集體表演的難度還是增加了很多。為了保證演出質(zhì)量,大家很早就開(kāi)始利用課余時(shí)間練習(xí),辛苦的訓(xùn)練使得大伙兒個(gè)個(gè)腰酸背痛,個(gè)別還在身體上留下了呼啦圈撞擊的淤青。
表演的時(shí)間到了,我們站在太陽(yáng)直射的.場(chǎng)地中,很快就汗流浹背。呼啦圈滾過(guò)的衣服粘在身上黏糊糊的,腰酸背痛的感覺(jué)更加強(qiáng)烈,動(dòng)作也開(kāi)始變形。但我們咬著牙努力地旋轉(zhuǎn),為了班級(jí)的榮譽(yù),不斷向極限挑戰(zhàn)。許多天來(lái)的練習(xí)和最后的堅(jiān)持終于收到了豐碩的成果,看臺(tái)上的同學(xué)用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)我們多日來(lái)辛苦的肯定。大家伙兒雖然累得快虛脫了,但心里感覺(jué)像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
我愛(ài)401班,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
四年級(jí)作文 篇6
11月23日,是我們南寧市桃源路小學(xué)的秋游日。今日有小雨,但沒(méi)有阻礙我們?nèi)デ镉蔚募ち业男模?/p>
黃副校長(zhǎng)在廣播宣布,我們四年級(jí)要去南湖公園(名樹(shù)展覽園)游玩。在車(chē)?yán),我們吵吵鬧鬧地度過(guò)了一段時(shí)間,終于到了名樹(shù)展覽園。里面的花可多了!在門(mén)前,我們的第一件事就是照相。在里面,有一個(gè)很大的舞臺(tái),我們走上去,給漂亮的花照相,舞臺(tái)的右邊有一個(gè)大大的“菊”字。很多同學(xué)都給它照相,我們要開(kāi)始在舞臺(tái)上照相了,在舞臺(tái)的前面,有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。原來(lái)是南寧電臺(tái)!這里要錄節(jié)目了,車(chē)?yán)锏氖迨遄呦聛?lái)給我們照相。
他們要開(kāi)始錄節(jié)目了,我們要去后面看名樹(shù)展覽。一排排的'花,都有好聽(tīng)的名字。老師對(duì)我們說(shuō):“8分鐘后集合!贝蠹?guī)е障鄼C(jī)‘啪!啪!啪’地拍照。不一會(huì)兒,時(shí)間就到了。之后,我們到大草地去開(kāi)始‘大胃王’。鋪上野餐布,我們開(kāi)啟我們的背包,開(kāi)始進(jìn)食。可以自由活動(dòng)了,我們?nèi)ァ百?gòu)物”有的買(mǎi)棉花糖,有的買(mǎi)奶茶,還有的買(mǎi)玩具槍……總之,大家都買(mǎi)很多很多的東西。
我們又去了游樂(lè)場(chǎng),哪里的游樂(lè)設(shè)施很少很少。不過(guò),有蕩秋千、蹺蹺板、攀巖墻、滑梯。就這幾樣,很多同學(xué)都搶著玩蕩秋千呢。到了10:30分了,我們?cè)摶厝チ恕?/p>
四年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人所收獲的東西,其實(shí)都是由我們所付出而得來(lái)的。俗話(huà)說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。所以我們所獲得的東西,都是由我們辛勤付出所得到的。若是農(nóng)民伯伯沒(méi)有付出,那么秋天便不會(huì)有碩果累累,若是漁民沒(méi)有付出,那么就不會(huì)如此之多的海魚(yú),如果我們沒(méi)有付出,那么就不會(huì)有我們滿(mǎn)意的成績(jī)。
無(wú)論是做什么事情,我們都是要付出的。不付出就沒(méi)有收獲,而付出就像幸福一樣,只要我們付出了,就會(huì)得到自己想要的。也許有時(shí)候付出不一定能得到回報(bào),但沒(méi)有付出就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)。只要我們付出了些什么,我們便會(huì)得到不少我們想要的東西,因此感到幸福。
有一種幸福叫付出,想要幸福,想得到幸福,都要我們不泄的努力,而努力就是付出。我們想擁有一樣?xùn)|西,就像想擁有幸福是一樣的,但是幸福的含義要廣泛得多。老師常常教導(dǎo)我們,若是我們想要什么,都要靠自己的努力和付出,若是不付出一些行動(dòng)和努力,又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。
很多時(shí)候,我們總會(huì)想,幸福是什么?幸福就是像在廣闊的天空中,自由自在。幸福就像是茫茫大海里的一盞燈。幸福就像干渴沙漠突然降下的一場(chǎng)雨,總能讓我們感到欣喜、快樂(lè)。而這些,又能使我們幸福,而想要這些幸福,也都不是憑空就能得來(lái)的,不勞動(dòng),又怎么得到幸福?
有一種幸福叫付出,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提便是付出,因?yàn)楦冻隽四愕钠D辛,才能看到千千萬(wàn)萬(wàn)的事物。想要幸福,就要懂得付出。有一種幸福叫付出,付出就是實(shí)現(xiàn)幸福的前提,也是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和夢(mèng)想的前提。
四年級(jí)作文 篇8
今天,我讀了《狐貍報(bào)恩》這個(gè)故事,就讓我給大家介紹一下吧!
從前有一個(gè)老奶奶從外面回來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一只奄奄一息的小狐貍。老奶奶把小狐貍抱回了家,老奶奶給小狐貍?cè)∨o他做粥喝,晚上睡覺(jué)時(shí)把它抱在懷里。
老奶奶和小狐貍相依為命。老奶奶上山砍柴,小狐貍跟著,老奶奶下地種田,小狐貍在旁邊趴著,就這樣,小狐貍逐漸長(zhǎng)大。
有一天,老奶奶發(fā)現(xiàn)小狐貍不見(jiàn)了,找了很久也沒(méi)找到,就傷心地回去了,老奶奶走著走著,不知從哪冒出了一只狼,老奶奶嚇得連連后退,就在這時(shí),出現(xiàn)了幾只狐貍,領(lǐng)頭的是一只身材高大狐貍,狼看見(jiàn)這么多的狐貍,就嚇跑了。第二天,老奶奶正在做飯,突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,老奶奶打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了昨天那身材高大的'那只狐貍,原來(lái),狐貍長(zhǎng)大來(lái)報(bào)恩了。
這個(gè)故事告訴我們:“好心就有好報(bào)”。
四年級(jí)作文 篇9
端凝著,仿佛從來(lái)不曾動(dòng)過(guò),就像一尊用白漆刷過(guò)的雕像,可她卻有一絲一縷的生機(jī)。
就在那一瞬,燈光突滅,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲好似從那遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)。由遠(yuǎn)到近,由遠(yuǎn)到近。她動(dòng)了!緩緩地起身,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。頭上插著的一根雀翎此刻也微微地顫動(dòng)著。潔白的長(zhǎng)裙隨著她的動(dòng)作逐漸飛揚(yáng)起來(lái)。
可這只高傲的“孔雀”似乎還 不滿(mǎn)于自己此刻的樣子,輕輕提起裙上的褶子。整個(gè)裙子就變成了一層疊一層的千層酥,一層疊一層,一層連一層。于很多人來(lái)說(shuō),能穿上如此華麗的裙子已成了一種夢(mèng),再加上這曼妙的'舞姿。
越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,就停在了那一秒,那一分,那一刻。
纖細(xì)的手臂忽地抬起,戴上了護(hù)甲的手指顯得格外的修長(zhǎng),倏地翹起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想便是雀頭了。
舞著舞著,她忘懷了自己也忘懷了他人。
舞著舞著,我影影約約看見(jiàn)了一只孔雀的虛影。
就這么一直舞著,舞著……
燈光隨著彩虹的順序,隨著節(jié)拍變換色彩,白色的長(zhǎng)裙上折現(xiàn)出千萬(wàn)般色光,手上的護(hù)甲閃爍著剔透的銀光。
在起伏的樂(lè)聲中,起起落落,終究,還 是回到了起初的寧?kù)o之中。
在山的那一頭,
是誰(shuí)呼喚著我。
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