小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“終于寫完作業(yè)了！”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里，伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時(shí)，文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰，驚動(dòng)了鉛筆，鉛筆吵到：“你擠到我了，難道你不知道我的功勞最大嗎？”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音，打開一看，原來是文具正在爭(zhēng)論誰的功勞最大！瞧，穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了，它吵到：“我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能考試呀！”可擦筆不愿意了：“假如你寫錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴恋魡�？”可擦筆說：“所以，還是我的功勞最大。”“不對(duì)不對(duì)，”尺子穿著條紋西裝，它也加入了進(jìn)來：“應(yīng)該我的功勞最大，沒有我，你們?cè)趺茨墚嫵龉ふ闹本�呢！”就在他們炒的不可開交時(shí)，文具盒爺爺聽不下去了，連忙說：“小主人少了你們其中的誰都考不了好成績(jī)，所以你們還是回到我的懷抱里吧！”
夜深了，文具們都睡著了，文具盒爺爺想：哎，我都這把歲數(shù)了，打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個(gè)小公主，她有著金黃色的頭發(fā)，和地毯一樣，她打著粉色的眼影，穿著粉紅色的裙子，裙子上鑲著蕾絲花紋，裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的，你說，我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊，我的`表面摸起來滑滑的，就像玻璃一樣。對(duì)了，有一個(gè)地方讓我很開心，你們見過的文具盒是不是都是拉鏈樣的？可我不一樣，我像清朝的竹簡(jiǎn)一樣，是卷起來的，呵呵，我可是帶夾層的哦，看，第一層是鋼筆的家，噓…。不要吵醒了他們哦；第二層是鉛筆的家，看，它們睡得多么香呀。對(duì)了，還有一件事讓我頭疼，就連我的里面都是粉色的，你說你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語中睡去了。
窗外，星星在眨著眼睛，打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過窗戶灑在文具盒上，仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在很久很久以前，世界上沒有人類，只有數(shù)字、文字、字母、符號(hào)和序號(hào)，他們都非常要好，直到有一天，小e向大家宣戰(zhàn)，并寫了一個(gè)封：現(xiàn)在大家要比一比誰最美麗，誰最漂亮！贏了的有豐厚的獎(jiǎng)品和讓你統(tǒng)治世界。
封傳出來了，大家都把自己弄得特別漂亮，為了比賽嘛！可小e卻不參戰(zhàn)，字母王國(guó)的都瞧不起他。
開戰(zhàn)了，大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮，哈哈！字母王國(guó)的都特別有把握，因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番，該斜的'地方斜了，該彎的地方彎了，一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的，大家都羨慕的看著他們。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真驕傲。最終，字母王國(guó)贏了，但文字也贏了，所以愛神宣布：文字王國(guó)和字母王國(guó)都贏了，一個(gè)國(guó)占半個(gè)地球。
好！好！大家都贊成！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，晚上我和爸爸媽媽興致勃勃地去看燈展。半路上，爸爸給我講了個(gè)美麗地傳說：“漢朝的時(shí)候，漢武帝劉徹在農(nóng)歷正月十五那天，平定了一場(chǎng)宮廷叛亂，當(dāng)他出了宮門，抬頭看見了一輪圓月掛在空中，龍顏大悅，把這一天定為元宵節(jié)。到了唐朝，有個(gè)人用紅紙糊了一個(gè)燈籠，以示喜慶，許多人紛紛效仿，所以正月十五做花燈的習(xí)慣就流傳到了今天。”
進(jìn)了南門，我首先看到的是一團(tuán)團(tuán)燃燒的奧運(yùn)圣火，大門上是兩只巨龍圍繞在奧運(yùn)標(biāo)志上，景象十分壯觀。
朝前走，第一個(gè)花燈是“常回家看看”，它告訴人們要從百忙之中抽出時(shí)間去看老人。
“哎呀，皮影！”我三步并兩步跑到“春江花月夜”邊，孫悟空站在一個(gè)高高的臺(tái)子上，身披一件深紅色的披風(fēng)，手放在眼前，做出一付遠(yuǎn)眺的樣子，嘴里還在唱著“猴哥，猴哥，你真了不得……”左右兩邊有三只可愛的小猴子在嬉笑，中間有兩個(gè)猴子在四處張望，下面有兩只頑皮的猴子在玩蹺蹺板，近處有兩只猴子在摘那鮮翠欲滴的桃子，正中間有個(gè)巨大的`鮮桃，一個(gè)猴孫爬上去狼吞虎咽……，我不禁哈哈大笑。
“糊涂官”這個(gè)燈的名字可真稀奇啊！仔細(xì)一看：原來有兩個(gè)百姓在擊鼓鳴冤，狀告本縣的財(cái)主強(qiáng)搶民女。只見那個(gè)財(cái)主從懷里掏出一個(gè)大元寶，笑瞇瞇地遞給了縣官，縣官捧著元寶笑著說：“財(cái)主是個(gè)善人，你們競(jìng)敢誣賴他，來呀，拉下去打二十大板！”大家看了，不由得脫口而出：“真是個(gè)糊涂官”。
還有許多燈，像“詩魂”、“十八羅漢“等等。我就不一一介紹了。
走出大門，我默默祝愿：但愿明年的燈展更漂亮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
放學(xué)后，我和伙伴約好了做完作業(yè)后，一起去騎自行車�；氐郊液螅液芸熳鐾炅俗鳂I(yè)，連書包都沒有整理好就火速奔向我們約好的地方，伙伴已經(jīng)等候在那兒了。我立刻跑過去，對(duì)她說：“我不會(huì)騎自行車，你可不可以教我騎呀！”“當(dāng)然可以。”她爽快地答應(yīng)道。接著她就開始教我：“首先雙手握緊車把，然后用一只腳踩住踏板慢慢地溜，再用另一只腳踩到踏板上，要集中注意力向前看�！蔽野此腵方法去騎，先溜了幾圈，覺得可以用另一只腳踩到踏板上，便毫不猶豫地踩了上去。不料前方有一個(gè)拐彎，我來不及反應(yīng)，一下子重重地摔了下來。“我不騎了，摔得我好痛�。 蔽疑鷼獾卣f�；锇榕芰诉^來，安慰我道：“失敗乃成功之母，你一定要對(duì)自己有信心呀！”我爬起來又嘗視著騎了幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了許多，我的心里樂滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)下午，在家收拾桌子的我撿到了一張臟兮兮、舊舊的紙片。紙片上用鉛筆寫得歪歪扭扭的字跡，我馬上想起來是誰寫的了——她——韓菲五歲的妹妹璐璐寫的，它使我勾起了回憶。這件事發(fā)生在一個(gè)悶熱的下午。
這天中午，天氣悶熱悶熱的，像一個(gè)巨大的蒸籠。韓菲帶著她妹妹來我家做客。吃完飯后，我和韓菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵著要一起玩。當(dāng)她們準(zhǔn)備藏在陽臺(tái)的窗簾后的時(shí)候，我忽然聽到了“嘶啦”一聲，原來，璐璐一不小心把我們家的窗簾給拉掉了一個(gè)角。我不禁暴跳如雷：“好你個(gè)璐璐，我讓你來玩，不是讓你來禍害我們家的！”璐璐低下頭，輕輕的抽泣著，韓菲則在一邊用責(zé)怪的眼神看著她，場(chǎng)面頓時(shí)陷入了僵局。我只好提議：咱們一起來吃冰棍吧�？墒牵胰f萬沒想到，這便成了寫檢討書的第二個(gè)原因。我拿出三支“隨便轉(zhuǎn)”分給了我、璐璐和韓菲。正當(dāng)我和韓菲吃得高興的時(shí)候，讓我意想不到的事又發(fā)生了：璐璐的那支冰糕化了，奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我們家的地板上。我“啊”的'大叫一聲，趕緊撕下兩塊紙，一塊擦地板，一塊擦璐璐的鞋。經(jīng)過了這兩次對(duì)我的“磨難”，我再也堅(jiān)持不住了，指著璐璐的鼻子大叫：“快去給我寫一篇檢討，不會(huì)寫的字讓你姐姐教你！”說完，我給了她們一支筆和一張紙，然后“華麗”的甩袖而去，只留下她們倆人。
過了一會(huì)兒，檢討寫完了，我去驗(yàn)收。檢討的內(nèi)容如下：
對(duì)不起，唐靜皓姐姐，由于我的不慎，將你家弄壞了，其實(shí)我不想將你家弄壞，請(qǐng)你相信我。
我看了，很滿意。可是，我卻不知韓菲她姐妹倆何時(shí)走的。我這才醒悟過來，我傷害了我最好的朋友韓菲和她的妹妹。我后悔，為什么沒有一顆包容的心？為什么不去想一下別人的感受？寫檢討書的應(yīng)該是我，因?yàn)槲业男�，因�(yàn)槲业淖运剑瑐α宋易詈玫呐笥选?/p>
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