(必備)四年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在我的腦海中一直以為爸爸這個角色是最威風(fēng)的。今天我終于當(dāng)上了夢寐以求的“爸爸”。說來你也許不信,小孩子怎么能當(dāng)爸爸呢?好,下面我就講給你聽。
老爸隆重宣布:今天我們來個家庭成員角色互換,兒子來當(dāng)“爸爸”,而爸爸呢,卻當(dāng)起了“兒子”。宣布后,我爸居然還真的當(dāng)上了“懶兒子”,都9點(diǎn)了還在床上睡覺。雖然我名義上是爸爸,可還是怕爸爸打我呀!既然不能來硬的,那我只有智取了。我突然想到了一個絕妙的好主意,于是大叫一聲:“啊!都12點(diǎn)了,上班要遲到啦!”其實(shí),現(xiàn)在是放假,我只不過是嚇唬他罷了。別說,還真靈,老爸猛地一跳,蹦了起來,驚慌地說:“快,快給我褲子!”我暗自發(fā)笑,原來當(dāng)爸爸這么威風(fēng)呀!真讓人揚(yáng)眉吐氣。
不幸的是,爸爸起來倒是起來了,發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后又變得慢吞吞起來,不緊不慢地穿著衣服。我本來想:事不關(guān)己高高掛起,可又一想,我可是“爸爸”,我是一家之主,有權(quán)利管,更有責(zé)任管。于是,我大吼一聲:“刷牙洗臉,別磨蹭,這么簡單的事情怎么老是等我說?”可是老爸還在那里揉眼睛!皠e揉,去洗臉,臟手會把眼睛揉壞的,說過多少遍了?”我嘰里呱啦地大講道理,可是老爸仍然無動于衷,我說了一大堆等于沒說一樣。
我一會叫:“快吃飯”,一會喊:“快點(diǎn)走,別磨蹭!币粫秩拢骸翱磿苏,注意眼睛與書的`距離!”搞得我嗓子都快冒煙了,看來,這爸爸還真不那么好當(dāng)。
一天的“爸爸”生涯結(jié)束了,我的嘴磨起了老繭,口水也蕩然無存,但是覺得自己“爸爸”的形象還不夠高大。因?yàn)橐惶熘欣习趾脦状巍绊斪病蔽遥f我婆婆媽媽的、嘮嘮叨叨。這話似曾相識,哦,原來這就是我曾經(jīng)說過的呀,我現(xiàn)在才明白了爸爸為什么嘮叨了。
“你還想不想當(dāng)爸爸了?”老爸意味深長地問道。“當(dāng)兒子多好,誰還當(dāng)爸爸呀!”我毅然決然地說。是啊,做爸爸要起床早些,凡事要想在前頭,言行要十全十美,什么事都要做到挑不出毛病來。如果再碰上像我這樣不聽話的孩子,那可真是……
這真是有趣的一天,也是我受教育最深刻的一天。我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受,那樣才會讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過得舒服一點(diǎn)。
四年級作文 篇2
你知道誰是灰太狼嗎?你見過灰太狼嗎?相信大家都在電視上見過。
就在勞動節(jié)的那天晚上,我做了一場夢,來到了青青草原,到灰太狼家做客。一到它家門口,灰太狼就飛快的跑出來,拿著它的終極抓羊武器。我說:“你到哪里去呀?我非常佩服你,我可以和你聊聊天嗎?”灰太狼說:“沒想到還有人佩服我呀!好,到屋里坐!
“說吧,聊什么?”灰太狼說。我問:“你怎么那么聰明啊!”“我哪里聰明?”“比如你做的終極抓羊武器、轟炸羊村戰(zhàn)斗機(jī)、抓羊一百招,把羊村的小羊弄得叫苦不迭。還會挖地道、做陷阱抓小羊。你真是太厲害了。”我說。灰太狼毫不客氣的說:“誰讓我天生就這么聰明呢!可是喜羊羊總是搞破壞,總是和我作對,太可惡了。下次我抓到它,要做羊肉火鍋!
“灰太狼你不但聰明,而且不管老婆怎么打你,你都堅(jiān)持為老婆抓羊。”我說。
“記得有一次,冬天,你沒有抓到羊,一回家,紅太狼就拿著平底鍋一下子就把你打到了門外。你沒有放棄,而是在下著大雪的天氣堅(jiān)持去抓羊。”我繼續(xù)說。
“到了羊村門口,門上放出十萬伏特的強(qiáng)大電流把你電到了羊村門口河對岸,但是你不僅沒有放棄,而且再次走向大門,把一棵仙人掌放在臀部下面,來了個一飛沖天。終于進(jìn)了羊村,你抓住了羊,回家給老婆,可是,喜羊羊來了個調(diào)虎離山,把懶羊羊放走了。這時你還說:‘謝謝你,你知道我一心為老婆,體諒我的.辛苦!
“兒子,起床!边@時媽媽叫我起床,我睜開眼睛嘴里還在嘟囔:“灰太狼,你真是太聰明了。我要把你的聰明和堅(jiān)持的精神用在學(xué)習(xí)上。”
四年級作文 篇3
烈陽高照,小路兩旁的枯樹,只剩下幾片孤苦伶仃的枯葉和光禿禿的樹干,像一個爪子,讓人看了心中不禁升起一種悲哀之情。我見了,突然想到樹的好處有很多,比如凈化空氣,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,減少噪音等等,假如把這些可憐的樹保護(hù)好,那豈不是一箭多雕了。可是,這些枯死的樹已經(jīng)是無藥可救了,我只能再種一些樹來代替他們了,也正好來迎接即將到來的植樹節(jié)。柳樹生命力很旺盛,于是我決定選擇種植柳樹。種樹之事,固然之大,就憑我一個人,是不可能完成的,于是,我準(zhǔn)備尋找組員們的救助。
大家從家里出發(fā),到種植地集合。種植地是一塊空地,土地比較疏松,肥沃。到了種植地,集合完畢之后,大家就熱火朝天地干了起來,有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的澆水……好一片繁忙的景象啊。
我們這個組干得還不錯,挺賣力的,我負(fù)責(zé)栽樹苗,李軒宇負(fù)責(zé)挖坑,杜怡冉負(fù)責(zé)澆水,陶逸天負(fù)責(zé)找地,張根帆負(fù)責(zé)運(yùn)樹苗,家長也三三兩兩地在旁邊指點(diǎn)幫忙,唯獨(dú)王添一因?yàn)檩o導(dǎo)班所以沒有來,但也沒有打破大家的愉悅心情。你看,李軒宇彎著腰,緊握鏟子,用盡了全力挖出一個個土坑。我把刨來的'大石子與雜草扔在一邊,再把小樹苗放在坑里,用細(xì)土放在它的周圍,再去使勁按緊,就這樣,一棵小樹苗就種好了。種了一顆,兩顆,五顆,十顆……。二十顆,我們覺得時間過得飛快。李軒宇的額頭上落下了幾粒豆大的汗珠,累得直喘氣,大家也都累的直不起腰來,可也沒說半個不字,繼續(xù)挖坑的挖坑,種樹的種樹,澆水的澆水,跟彈鋼琴一樣頗有節(jié)奏。
樹苗越種越多,坑卻越來越少,大家越來越累,杜怡冉更是累的躺了下來,但只躺了一會,又來幫助我們了。在我們小組的共同努力下,柳樹苗終于全部成功地在泥地里扎了窩。微風(fēng)中,小樹苗好像在朝我們點(diǎn)頭,向我們微笑,對我們感謝……雖然一天下來,的確很累,很苦,但大家卻也都明白了要保護(hù)樹木,多多植樹的道理,這不正是人人口中的“苦中甜”嗎?
四年級作文 篇4
大家應(yīng)該都喜歡養(yǎng)小動物吧!我養(yǎng)的小動物是一只小烏龜。
前幾天,爸爸從外面給我?guī)Щ貋砹艘恢恍觚。這只小烏龜?shù)凝敱成嫌袀黑白相間的硬殼,龜殼下有一個小小的頭,四條粗粗的腳和一條短短的小尾巴,一搖一擺的'。你碰一下小烏龜?shù)念^,頭就縮進(jìn)龜殼里了。接著,腳和尾巴也都縮進(jìn)龜殼里了。再把它放進(jìn)水里就變成龜殼在水上游,可好玩了。我把烏龜養(yǎng)在一個盆子里,在盆子放上一些石頭和放水。每天,我都給小烏龜換一次水。
我喜歡給小烏龜喂食了。我把一小塊豬肝丟進(jìn)水中,小烏龜以為有敵人,就把腳、尾巴、頭都縮進(jìn)了龜殼里。過了一會兒,烏龜才小心翼翼地把頭伸出來一點(diǎn),看看四周還有沒有危險(xiǎn)。確認(rèn)沒有異常情況時,小烏龜這才大膽地爬向有豬肝的地方,大口大口地、津津有味地吃起了美食來。小烏龜吃完后,到處爬,鬧個不停,好象還沒吃飽。看到這里,我有點(diǎn)心疼了,又拿了一塊肉正準(zhǔn)備往水中丟去,只見在水中的小烏龜有點(diǎn)迫不及待了突然跳出水面咬住了豬肉,用力一拉,于是小烏龜便拖大塊豬肉邊游邊嘗著美味佳肴,還邊說:“你看我多聰明呀!”
啊,多聰明可愛的小烏龜呀!
四年級作文 篇5
盼望已久的純潔終于到了,因?yàn)槲铱梢赃^足玩隱,開開心心的玩上七天,一想到這一刻啊!我心里的那股樂勁就甭提了。
這不,剛放假的第一天,我就扭著媽媽帶我去公園玩,到了公園的動物園時,一群大大小小的'猴子吸引住了我的眼球。嘿!你看,猴子全身長著黃毛,一張?zhí)易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的身子下面是短小的四肢,紅紅的屁股后面拖著一條長尾巴。
它們啊!整天自由自在的活動,你瞧!有的在互相追逐,有的在爬山,還有的在相互捉跳蚤,玩得十分開心。更有趣的是有些猴子“吱吱”地不斷地叫個不停,我想,它們可能是向人們要食物吧!它們的樣子真是調(diào)皮、可愛極了!
這時,一位阿姨拿出一顆核桃去吸引小猴子。這下有看頭啦!小猴先是裝出一副可憐的樣子,兩眼閃著懇求的目光, 望著那位阿姨,阿姨看著這猴子都這樣了,就急忙把核桃向小猴子擲去時,這時,一只大猴子沖了過來,想來奪取核桃,小猴連忙把核桃扔進(jìn)嘴里轉(zhuǎn)身就拼命逃跑,大猴子為了得到核桃更是窮追不舍,簡直有一種盛氣凌人的感覺,把小猴子追得東躲西藏,它一會兒爬上假山,一會兒跳進(jìn)鐵籠,一會這邊,一會那邊,那個速度簡直比奧運(yùn)健兒跑得還快呢!終于,大猴子因?yàn)轶w力不行了,跑不過小猴子,喘著粗氣離開了小猴子的視線。這時小猴子才安心的吐出核桃準(zhǔn)備享用,只聽“叭”的一聲,小猴子把核桃咬碎,放在左前爪上攤開,再用右前爪把核桃肉挑出來,然后把殼往旁邊一扔,等吃完了核肉,它又到別處去尋找食物了。
正看著精彩時,媽媽催我再到別處去看一看,嘿!動物園可真熱鬧啊!有大象、老虎、孔雀、鈴羊等等,玩著玩著,看著看著,不知不覺我感覺小肚子有點(diǎn)餓了,于是我們就結(jié)束了這天開心的旅程。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,說實(shí)話我還沒玩夠了,直到現(xiàn)在每每想起當(dāng)時小猴子們那可愛的調(diào)皮樣,還歷歷在目,叫我難以忘卻。更多的相關(guān)優(yōu)秀小學(xué)生
四年級作文 篇6
我的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出美麗的服裝。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉朦朧睡眼后快速地洗漱完畢,穿好衣服,出發(fā)去上班。我的辦公室在天鵝公園旁邊的一棟大廈里,從大廈的十八樓俯視,地上綠油油的一片,還鑲嵌著幾個白點(diǎn),那就是天鵝。我的辦公室很大,有條不紊的放著一張粉紅色桌子,一張白色的'椅子和兩個軟綿綿的棕色的大沙發(fā)。桌子上整整齊齊的擺放著本子,卷尺,臺式縫紉機(jī),剪刀,五顏六色的各種各樣的布。
今天我的一位客戶要來送獎狀,因?yàn)樗┲以O(shè)計(jì)的衣服在選美比賽中獲了一等獎,她特地趕來感謝我,并把她的獎狀拿來與我分享。“你的手藝這么好為何不去參加設(shè)計(jì)比賽呢,說不定還能拿個獎呢!”客戶說。我頓了頓,沉思了一會,決定去參加比賽。
我報(bào)名了全國設(shè)計(jì)比賽,迫不及待地想嘗試一下。比賽那天,我來到賽場,只見賽場里人山人海,人聲鼎沸,大家的衣服都很美麗,我感覺高手如云,我有一點(diǎn)害怕。但是我鼓勵自己,不要害怕。我昂首挺胸,信心滿滿地走上臺,給大家展示我的作品。這是一件旗袍,用尼古拉布做的,衣領(lǐng)是用一朵潔白無瑕的荷花做成的,天鵝般潔白的羽毛從領(lǐng)子下方一直斜斜地鑲嵌到腰間,旗袍的開衩處系了銀色的蝴蝶結(jié)。臺下驚嘆聲一片,我不敢相信自己的衣服這么好,獲得觀眾們熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了,我獲得了一等獎。
我手捧著金燦燦的獎杯站在領(lǐng)獎臺上,高興得熱淚盈眶,激動得一不小心從臺上掉了下來!鞍⊙健,我大叫著不停撲騰,一只冷冰冰的手在拍打著我的臉,“快起來,快起來了,上學(xué)要遲到了”,媽媽一邊拍我一邊叫嚷著,我這才發(fā)現(xiàn)剛剛只是一場夢。
我多么想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呀!我會朝著這個夢想努力的。
四年級作文 篇7
我愛我們的地球,地球是個大家庭,家是溫馨的。干凈的。有些人為了省事,把垃圾隨手一扔,漸漸地,垃圾越來越多,堆成山。這樣既不衛(wèi)生,也不美觀,還會把環(huán)衛(wèi)工人打掃干凈得道路弄臟。還有的人靠偷東西,靠搶劫賺錢,甚至把無辜的人殺害,可到最后,這些人還是得進(jìn)監(jiān)獄。我們北京監(jiān)獄里的人數(shù)有一萬余人,你看,有這么多人只想著自己,卻忘了別人和我們的地球母親,這明明就是在讓我們?nèi)祟惡偷厍蚋绲臏缃^。在山里生活的人,有的亂砍伐樹木,有的把垃圾倒進(jìn)小河里沒有樹木的話,整個地球會因二氧化碳過多,氧氣過少而溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,到時候,整個地球熱得要死,人也沒的呼吸了,鳥兒也會失去家園,大地沒有了花香,鳥兒失去了家園,還有,我們看不到森林,也沒有野生動物了,最后受到懲罰的會是我們?nèi)祟。小河被污染了的話,莊稼吸收這樣的水后,人們吃到的東西將是怪怪的味道,有可能還會讓人死亡,要是所有地球人都吃了的.話,差不多只有半個地球的人能存活下來,這多么的可怕呀!
哎,我們的地球母親就這樣被兒女傷害著。一切就從今天的教訓(xùn)開始,從頭再來,努力保護(hù)家園的環(huán)境,讓我們節(jié)約一度電。節(jié)約一滴水。多植一棵樹。少少吸煙。不砍伐樹木。少開車,把開私家車改為騎電動車。坐公交車別忘了,是地球讓我們一代一代的生活下去的。地球只有一個,我們要感激。保護(hù)她。我希望大家和我一起齊心協(xié)力,共建美好家園。
四年級作文 篇8
在這大千世界當(dāng)中,人們每分每秒都在失去些什幺,有些人失去了他未曾察覺的事物;有些人失去了他所摯愛的親人;有些人則僅僅在這短短的一剎那,失去了他所擁有的一切!
杏林子因不幸患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,因而失去行動的能力,一般人面對此種情況時,應(yīng)該會自暴自棄、怨天尤人吧!但她卻并非如此,及使飽受病魔的折磨、及使失去了 健康的身體,她依然活得多么有光彩,多幺有尊嚴(yán)!想必心靈上的收獲已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了身體帶來的痛苦,若今日她沒患病,也許就不會有這幺多作品問世了。
失去,可以瞬間使一個人的生活由彩色化為黑白,也能為一個人帶來希望,因?yàn)橐坏┮粋人已沒有什幺好失去的,他便能相信未來所發(fā)生的一切都將好轉(zhuǎn),便更能以正向的態(tài)度面對每一件事情!
絕不能因?yàn)楹ε率ニ鶐淼膫,而封閉自己的.心靈!
心理學(xué)家指出:“人對于失去所帶來的痛苦比得到的喜悅還敏感,這個天性導(dǎo)致我們放大對失去的反應(yīng)!蔽蚁,若能以正向的態(tài)度去面對世間,將會完全翻轉(zhuǎn)所謂的 “天性”,畢竟失去給人的感覺是較為負(fù)面的,人沉浸在負(fù)面的情緒過久會封閉自己的心靈,漸漸迷失自我,惟有以樂觀的態(tài)度去看待“失去”才能體會出失去的好!
一杯水若只剩一半,你會怎幺去形容它?通常,會有兩種答案,一為“我怎么已經(jīng)喝了半杯水”,二為“原來我還有半杯水可喝”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?其時失去也可以是一種擁有,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了失去,反倒更能珍惜你目前所擁有的一切,更能慶幸,原來你擁有的其實(shí)比你失去得來得多,透過失去,能夠放眼望向更為寬廣的世界!
【四年級作文】相關(guān)文章:
四年級景點(diǎn)作文-四年級作文04-12
四年級的作文11-05
四年級作文11-05
四年級的作文(經(jīng)典)01-18
四年級的作文[精選]11-27
[經(jīng)典]四年級的作文10-17
四年級作文【經(jīng)典】12-13
【經(jīng)典】四年級作文11-21
(精選)四年級的作文11-12
四年級作文(經(jīng)典)11-03