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四年級作文

時(shí)間:2024-01-24 18:36:31 四年級作文 我要投稿

四年級作文【通用7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文【通用7篇】

四年級作文 篇1

  迎著和煦的春風(fēng),踏著碧綠的小草,我們信步走進(jìn)氣象局。明天就是今年的第55個(gè)氣象日了,所以今天的活動(dòng)顯得格外有意義。

  離活動(dòng)開始還有5分鐘,我們懷著好奇心走進(jìn)了觀測場。觀測場里的這些儀器讓我們大呼稀奇!“咦,這三個(gè)大大的箱子是干什么的?為什么它們有點(diǎn)斜,是歪了嗎?”我們的小腦袋里冒出了一個(gè)又一個(gè)問題!爸绬幔窟@叫百葉箱。它是用來保護(hù)氣象儀器的。你們看,百葉箱上的一個(gè)個(gè)葉片,是為了通風(fēng),也是為了防止太陽光直射。它之所以不是正對著我們的,是因?yàn)槔锩娴臍庀髢x器測氣象溫度時(shí)需要正南正北的.……”我們循聲向后看,哦,原來是氣象站的吳臺長在為我們解答呢。

  吳臺長輕輕地走了過來,把百葉箱打開,耐心又細(xì)致地為我們講解起來里面儀器的作用。哇!這三個(gè)看似笨重的大箱子,原來里面的學(xué)問有這么多呢!這可真讓我大開眼界呢。像水桶一樣的雨量筒,埋在地下的地溫表,似一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的日照計(jì)……這些奇奇怪怪的高科技儀器,還真讓我們增長了不少的氣象知識。離開觀測場,我們沿著蜿蜒的小道,來到了大氣灰霾觀測站。了解了大氣電場儀、激光雷達(dá)等儀器的作用,更認(rèn)識到了PM2·5對我們的危害。

  離開觀測站,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了會議廳,聆聽一場氣象科普講座。講座中,鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報(bào)的制作流程、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號以及教會了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對等。這次講座大大增長了我們的氣象科普知識,開拓了我們的眼界。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,通過這次活動(dòng),我感觸頗深。以前,我并沒有對氣象有什么了解,但在這次采訪活動(dòng)中,我了解到了許多氣象知識。以后,我要多多了解天氣,觀察天氣,天氣真的很重要哦!

四年級作文 篇2

  一天,上帝對下面的臣子說,好久沒有到人間走走了,自己非常想念人間的青山綠水,想念塵世間人們的善良。幾番準(zhǔn)備后,上帝帶上一個(gè)隨從,就迫不及待地出發(fā)了。

  來到了人間后,上帝看到的是光禿禿的荒山,烏黑的河流,天上籠罩著厚厚的黑云,以及為金錢而奔走的`人們,上帝驚呆了。他問身邊的隨從:“我們是不是走錯(cuò)地方了?”他的隨從回答說“上帝,我們沒走錯(cuò),這就是人間,就是你最想來的人間!”上帝憤怒地說:“你胡說,你撒謊,這哪里是人間,人間怎么會是這個(gè)樣子?”隨從解釋說“上帝,你上次走了之后,人類就開始變得無知和貪婪,他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水,地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞,到處搞得烏煙瘴氣,陸地和海洋里的動(dòng)物和魚類已無法生存,大量地死亡了!

  上帝聽了之后,一怒之下,讓地球時(shí)光倒流,變回了幾億年前的樣子,地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí),對動(dòng)物們說:“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動(dòng)物們不約而同地指著猴子說:“把它干掉!”上帝奇怪地問:“為什么呢?”動(dòng)物們說:“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦龋瑤變|年后又會進(jìn)化成人類,那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!

  這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們,人類在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物,但對我們有很大的啟示,并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪?qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)好地球環(huán)境,讓我們都擁有清新的空氣,蔚藍(lán)的大海,碧綠的森林,人類和動(dòng)物只有和睦相處,才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則,環(huán)境被破壞后,有一天,童話將會變成現(xiàn)實(shí),人類真的會被逐出這個(gè)星球。

四年級作文 篇3

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書里感人肺腑的故事,總是在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝困難。

  海倫小時(shí)候生了一場病,以后就喪失了視力和聽力。她在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的'毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言!這本書講述了海倫假設(shè)自己有三天光明:第一天,她想看到人,看到他們的善良、溫厚;第二天她想看到太陽,看到博物館;第三天,她想去看紐約。海倫說:“知識給人愛,給人以光明,給人以智慧。”正是知識讓海倫創(chuàng)造了奇跡!

  《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

四年級作文 篇4

  “一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠……”優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲與車窗外的白云、青山、綠樹、梯田相互映襯,讓人無比愜意。而此刻我的思緒卻飄回了兩年前……

  那是20xx年的7月,受臺風(fēng)“尼伯特”的影響,大雨沒喘氣兒,一連下了幾天幾夜。7月9日早上,我的家鄉(xiāng)――坂東的河流水位突然上漲,短短的幾十分鐘時(shí)間,洪水咆哮著,像一群受驚的野馬,狂奔而來,勢不可當(dāng)。頃刻間,一棟棟房屋轟然倒塌,哭喊聲、呼救聲與轟隆隆的洪水聲混合在一起,嘈雜、悲慘、恐怖……洪水在家鄉(xiāng)足足肆虐了四個(gè)多小時(shí)。偌大的坂東哀鴻遍野、瘡痍滿目:倒塌的房屋、毀壞的道路、堆積成山的垃圾混合著腐爛的淤泥,散發(fā)出陣陣惡臭;A(chǔ)設(shè)施盡毀,所到之處殘墻斷壁,一片狼藉。那一幕幕慘景,觸目驚心……

  “陽陽,你看窗外!”媽媽驚喜的叫聲把我的思緒從沉重的回憶中拽了回來。放眼望去,眼前的坂東,柏油路平坦筆直、道路兩旁的高樓錯(cuò)落有致、路旁的大樹枝繁葉茂、花圃里的鮮花爭奇斗艷、街道兩旁裝修得整齊劃一、游樂健身場所比比皆是。你瞧街邊的廣場上,年輕的阿姨們在舒心暢快地翩翩起舞,老人們在松靜自然地練太極,孩子們在快樂地放飛著手中的`風(fēng)箏……

  “媽媽,洪災(zāi)過后,我們的坂東比以前更漂亮了!”望著窗外一片美麗、祥和的景象,我自豪地說。

  “是啊!一年時(shí)間,家鄉(xiāng)就舊貌換新顏了!”媽媽贊嘆道。

  “這一切得感謝我們的黨和國家對家鄉(xiāng)的大力扶持!改革開放以來,國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚了,這兩年投入大量資金建設(shè)新農(nóng)村。這次災(zāi)后,國家就投了幾個(gè)億,重建我們坂東,所以我們才能在這么短的時(shí)間內(nèi)重?zé)ㄉ鷻C(jī)。若在過去,沒有十年時(shí)間,根本做不到。”爸爸一邊開車,一邊由衷感慨。

  “啊,中國,中國,你邁開了氣壯山河的新步伐……走進(jìn)萬象更新的春天……”聆聽著車內(nèi)這熟悉的旋律,我們的心中充滿著憧憬與希望……

四年級作文 篇5

  半夜做夢、半夜喝水、半夜上廁所,很多人都做過。不過,你經(jīng)歷過半夜掉牙齒嗎?哈哈,上個(gè)星期,我的一顆牙齒居然是在半夜里掉的,直到現(xiàn)在我都難以置信,只是嘴巴里的那個(gè)小空洞在告訴我牙齒確實(shí)已經(jīng)下崗的事實(shí)。

  那是個(gè)普通的不能再普通的夜晚,我像往常一樣躺在被窩里舒服地享受著溫暖。朦朧中,臉上有點(diǎn)異樣的感覺,我順手抓了一下臉蛋,嘴巴里傳來一股難以下咽的味道。大事不妙——一種強(qiáng)烈的不安促使我連眼睛都來不及張開就立馬從被窩里鉆了出來。舌頭輕輕地一碰右邊牙床,天哪,前幾天有點(diǎn)松動(dòng)的那顆尖牙居然滾落到腮邊。

  我嚇壞了,連拖鞋也來不及穿,下床踩著地板推開爸爸媽媽房間的門,想大聲呼喊,喉嚨里卻好像被什么東西堵住似的,只能發(fā)出嗚嗚的聲音:“嗚嗚,我的牙齒……”老爸老媽被我的聲響驚醒,他們起床的'速度堪比流星:“寶貝,怎么了?發(fā)生了什么事?”我捂著嘴巴,像機(jī)器人一樣指了指自己。爸爸好像還沒完全蘇醒,揉著惺忪的眼睛,一臉茫然:“兒子,你尿床了嗎?”我想說些什么,可嘴巴卻張不開。老媽仿佛會讀心術(shù)似的,一個(gè)箭步?jīng)_到廚房,給我倒了一杯溫水,讓我到衛(wèi)生間漱口。我小心翼翼地喝了一口水,“噗”的一聲吐到洗臉盆里,只聽“!钡囊宦,一顆小小的尖牙掉了下來!疤衿媪耍胍谷例X居然也會掉,你沒有吞下去,實(shí)在太好了,這下不用去醫(yī)院拔牙了,之前我還一直擔(dān)心你的牙齒呢!”老媽開心地念叨著,一邊把棉花球塞到我的牙床上。

  不一會兒,牙齒不流血了,我把掉下的小尖牙藏到牙盒里,安心地躺到了溫暖的被窩。盡管小牙齒調(diào)皮地讓我半夜驚醒,不過我很感謝它十年來的陪伴呢!

四年級作文 篇6

  記得有一天,我們一家三口去了山東地下大峽谷。

  我們走在去大峽谷的路上,看見蜿蜒盤旋的群山。一棵棵綠樹成群結(jié)隊(duì),綠葉上好似有新的生命在顫動(dòng)。一陣陣鳥聲隨風(fēng)而來,知了在為小鳥打著節(jié)拍。

  到了大峽谷,我第一個(gè)走上前。“呀,怎么沒有門啊?”爸爸說:“對呀,沒有入口啊,是不是去錯(cuò)了呀!边是細(xì)心的媽媽第一個(gè)發(fā)現(xiàn),在流水的旁邊有一個(gè)小洞。

  大峽谷里邊有光滑的石頭,上面看起來有泥似的.。這些石頭豐富多彩。

  我最喜歡的是一些恐龍,栩栩如生,頭還搖動(dòng)著。

  。∥覑凵綎|地下大峽谷。

四年級作文 篇7

  江蘇南通,位于長江和黃海的交界處,這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐饒,是著名的魚米之鄉(xiāng)。這里就是我深愛的故鄉(xiāng)。

  南通人熱情好客,只要來了客人,都要盛情款待。摘來地里沾著露水的青菜茄子,捕上兩條活蹦亂跳的肥魚,掏出雞窩里還帶著溫?zé)岬碾u蛋,樸實(shí)的農(nóng)人就會為你變出一桌清香爽口的農(nóng)家菜,讓你吃得齒頰留香。如果你想吃地方的特色菜肴,南通人會為你準(zhǔn)備上好的.海產(chǎn)品:炒文蛤,那可是海陸第一鮮,還有醉泥螺、焗蝦蚣、清蒸文昌魚等;南通人還會為你呈上時(shí)令的江鮮:諸如烤刀魚、燉河豚、爆福壽螺等,保證吃得你“不辭長做南通人”了。若有大方柿做餐后水果,相信也會給你留下長久的甜蜜回憶。南通的飲食文化相當(dāng)發(fā)達(dá),各種菜系在這里都能找到一席之地。南通的零食也同樣美味,西亭脆餅當(dāng)年是宮廷的貢品,讓你有皇帝的享受;還有正場的熏糕,石港的印糕……

  說完了南通的吃,自然還得說說南通的穿。南通的藍(lán)印花布享譽(yù)海外,國家的領(lǐng)導(dǎo)人曾多次把它當(dāng)作國禮,贈送給外賓。如果你覺得藍(lán)印花布高大上,離你生活太遠(yuǎn),那你就錯(cuò)了。不信,看看街頭巷尾,人們身上的旗袍,頸上的圍巾,肩上的背包,手中的扇子,都有藍(lán)印花布高雅而又樸實(shí)的“身姿”。

  什么?吃了,穿了,還要看看南通的景?行!壯闊的長江,秀麗的濠河,金碧輝煌的南山寺,都會給你留下深刻的印象。如果你登臨狼山之巔,吹著江風(fēng),聽著寺廟里傳來的暮鼓晨鐘,相信你一定會感嘆此行不虛吧!

  當(dāng)然,南通還是全國著名的教育之鄉(xiāng)!叭珖逃唇K,江蘇教育看南通”,南通為中國現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批又一批高素質(zhì)人才,一代又一代南通人建設(shè)著家鄉(xiāng),建設(shè)著祖國,使我們的家鄉(xiāng)更加富饒,使我們的祖國更加強(qiáng)大……

  我美麗的家鄉(xiāng)啊,可曾讓你愛上她?如果你已怦然心動(dòng),那么,趕緊來做客吧。

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