四年級秋天的作文(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級秋天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的作文 篇1
秋天是什么顏色的呢?讓我?guī)ьI大家去看一看吧!
我們來到了田地里,谷子說:“秋是黃色的,我就是秋風吹黃的!备吡徽f:“秋是紅色的,我就是秋雨染紅的!泵藁ㄕf:“秋是白色的,不然哪里會有我這銀裝素裹呢?”
我們來到了公園里,墨菊說:“秋是黑色的,我開放的.花朵就是明證。”松柏說:“秋和夏沒什么區(qū)別,都像我一樣青翠。”
我們又來到了果園里,看到了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,又大又紫的葡萄……
秋天聽到了這些議論,搖搖頭說:“不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那該多么單調!
哦,原來秋天是那么絢麗多彩呀!
四年級秋天的作文 篇2
秋天,尾隨著一場秋雨,如一陣秋風,悄悄降臨。我們的校園也已進入初秋,校園中是“秋”色滿園。
一進入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經過一場秋雨的洗禮之后,早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨后陽光的照射下亭亭玉立,艷麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結出了一個個綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會變成一個個又香又甜的石榴、柿子。
再看校園里的同學們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經變成了長袖;夏天穿的襯衫,已經變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因為到了秋天,樹葉總是輕飄飄地落下,為了使校園保持干凈,同學們必須經常打掃,這讓同學們付出了很多的勞動。
秋天賦予了同學們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人愿意出來玩。秋天到了,出來玩的同學便多了起來,打羽毛球的,跳繩的`,踢毽子的,讓校園充滿了同學們的歡聲笑語。
總之,校園之秋是美麗動人、豐富多彩的。
四年級秋天的作文 篇3
秋天的果園里的果子熟了,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果。樹林里樹葉從樹枝上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶迎風飛舞,仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗,不肯輕易的落下來。
秋天的田野更美麗,在一望無際的田野上,一株株紅高粱,威武的舉著紅紅的火把站在路邊,就好像是田野旁邊的的紅路燈一樣,風輕輕的一吹,高粱就左右搖擺?瓷先ゾ拖袷莿倳呗返男∨笥,走路還有些站不穩(wěn)。
田野中間種的是玉米稻子和棉花,從遠處看棉花,就好像是白白的雪花,把那些種棉花的大地給遮擋住了,還有一些沒有開放的的棉花,那些棉花就好像是一個個小鈴鐺,如果你仔細聽一下還能聽到叮當?shù)穆曇裟!走過棉田我又來到了稻田,那黃澄澄的稻子看上去就好像給黑黑的土地,鋪上了一成金色的地毯,有時風一吹它就晃來晃去的,就好像再向我們招手。走著走者我有來到了玉米地,一株株高大的的玉米桿上面,長出了一顆顆好像牙齒一樣的玉米,讓誰看了不生喜愛之心呢?
就在快要到田野的盡頭的`時候,我們又來到了豆地,一顆顆小小的豆子,被樂的把肚皮都笑破了,豆秧一個接著一個整齊的站著,看上去就好像威武的軍隊正在準備檢閱。
看著秋天的田野,我情不自禁的贊嘆到:“秋天的田野真是太美麗了。”。∏锾斓木吧嫦褚粡埗嘧硕嗖实膱D畫呀!我想隨著科技的發(fā)展將來的田野一定更美麗。
四年級秋天的作文 篇4
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們身邊。
天空瓦藍瓦藍的,藍得像一汪海水,像一顆剛洗過的藍寶石。一朵朵白云像一條條小魚在游動,真像一幅優(yōu)美的.水墨畫。
我們來到果園,蘋果咧開嘴,好像在歡迎我們來品嘗果實,鴨梨的香味把我們的小腳鉤住了,石榴咧開嘴露出了一顆顆紅寶石。
我們來到田野,秋姑娘已經把這里撒成了金黃色,整個田野變成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黃寶石,高粱笑彎了腰,農民伯伯在收割水稻,水稻好像在說:“農民伯伯把我們從小養(yǎng)大,謝謝他們的養(yǎng)育之恩,
現(xiàn)在我們終于可以報答農民伯伯了,農民伯伯也在為自己的成果感到自豪。
秋天真美麗啊!我愛這迷人的秋天。
四年級秋天的作文 篇5
在不知不覺中,炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天來到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。
校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細一看,銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細細的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的'邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對于治療高血壓很有好處。
秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠遠看去像一個大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時,我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!
四年級秋天的作文 篇6
現(xiàn)在已經是秋天了,冬青樹葉變綠了,銀杏樹葉變黃了,楓樹葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹葉。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色,可能已經有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產生一種溫暖的感覺;它的中間有一個v字形的缺口,卻讓人覺得心曠神怡;它已是一片老樹葉,卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄
它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風,能扇出清涼的風,能扇出讓人心曠神怡的.風!它已離開樹木的保護,離開太陽的哺育,離開泥土的呵護,離開水源的滋潤,卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻,雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂。 看上去,它不像其他樹葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹葉,是一片神奇的銀杏樹葉。
四年級秋天的作文 篇7
秋天,在我眼里是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。
走在進入果園的路上,遠遠就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里,你會看見:又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的.紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了!
山林里,楓樹格外迷人,好像一團團鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷,比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢!
名師點評: 文章開頭簡明扼要,用一句話總結全文,概括秋天是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫,生動有趣,把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用比喻擬人的修辭手法,使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物,并展開合適的想象,特別是對楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位,對秋天的描寫生動有趣,是一篇不錯的文章。
四年級秋天的作文 篇8
有的人喜歡秋天的公園,有的人喜歡秋天的田野,還有的人喜歡秋天的校園,四年級寫秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長滿野草,幾棵挺拔的楊樹葉子變黃了。秋風一吹隨風飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了,小路上秋雨瀠瀠,淅淅瀝瀝下過不停,好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢,屢屢絲絲,密密麻麻地斜織著,又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地撫摸著你,使你感到涼爽快活愜意,四年級作文大全《四年級寫秋天的作文》。因為秋雨的緣故,使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘,深一腳,淺一腳的向學校走去。
秋雨過后,太陽出來了。小路上,一股泥土的芬芳撲鼻而來,使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的.露珠,有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上,晃晃悠悠地顫動著,晶亮欲滴,美麗極了。
啊!多么迷人的秋天的小路!
四年級秋天的作文 篇9
秋姑娘來了,輕輕地,輕輕地,邁著輕盈的腳步來到了人間。
田野里,高粱舉起了火紅的火把;花生在地里耐不住性子,好像在說:“我不要在地下,我要出去,我要出去!”玉米也露出了金黃色的牙齒。
果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個“甜甜”的燈籠;鴨梨也不甘示弱,金黃色的臉蛋上長滿了喜悅的麻點點;蘋果見了秋姑娘,不禁低下了頭,羞紅了臉。
樹林里,柳樹·楊樹·梧桐樹的葉子都落了,只有楓樹與眾不同,它的葉子是紅色的。秋風一吹,落葉在空中翩翩飛舞,真美!
花園里,很多的`花兒不再開放,可菊花依然傲立在“秋天”這個大花園里,而且顏色特別多呢!紫紅·淡黃·雪白……真美。
秋天,是個美麗的季節(jié),也是個可愛的季節(jié),它給大地帶來了一片豐收的歌聲。
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