（通用）四年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“天啊！這怎么可能！”我尖叫道，“假牙也會(huì)掉！”老媽急忙沖進(jìn)我的房間，看看我怎么了。
我便向老媽訴說(shuō)了剛才的情形：我正在十分專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，牙齒突然癢了起來(lái)，我便用舌頭一舔，那顆去年夏天補(bǔ)好的“牙齒”就掉了下來(lái)。那顆牙可是花了 元才補(bǔ)好的呀！老媽聽(tīng)后，說(shuō)：“哎，那快去刷牙吧！”
我刷完牙，想出了一個(gè)“好辦法”。于是我就對(duì)老媽講：“媽媽?zhuān)铱梢园涯穷w“牙”塞進(jìn)爛到的地方�！崩蠇屄�(tīng)了，哈哈大笑地說(shuō)：“有那么簡(jiǎn)單就好了，你就算能塞進(jìn)去，那也不牢固的.�！蔽易屑�(xì)一想，也對(duì)呀，說(shuō)不定哪天又掉下來(lái)，吞到肚子里也不知道了。
我又想起了去年補(bǔ)牙的情形，那時(shí)我還躺在病床上哇哇大哭呢。
這回補(bǔ)牙真不值：白花了 元錢(qián)，白流了許多珍貴的眼淚，還有驚嚇的補(bǔ)償……
四年級(jí)的作文 篇2
這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。
20xx年國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我在警察學(xué)校的操場(chǎng)里捉了三只螞蚱。幾個(gè)月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時(shí)候它們的身長(zhǎng)還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的.精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得它們很可愛(ài)�？墒钱�(dāng)它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。
可是，幾個(gè)月過(guò)后，小螞蚱們變了，一個(gè)個(gè)都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼�？扇绻麄兣吭诳菸娜~子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會(huì)是灰色的呢?心里一連串的問(wèn)號(hào)，這讓我迷惑不解。
媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護(hù)色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個(gè)例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會(huì)格外顯眼，有可能被鳥(niǎo)吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護(hù)色就會(huì)起的作用，不會(huì)被鳥(niǎo)類(lèi)吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察，各種神奇的事情都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天天氣晴朗，我們要乘車(chē)去石林，回來(lái)時(shí)再去“七彩云南”、玉石鑒定廠。
行了大約兩個(gè)小時(shí)，石林到了，我們跟著導(dǎo)游小黃穿梭在大石林中。小黃指著一塊懸在兩石之間的不規(guī)則大石說(shuō)：“這塊大石頭被兩塊突出的小石頭撐著，危險(xiǎn)得不得了，稱(chēng)的上是‘千鈞一發(fā)’�！�
從兩石間走過(guò)，讓人“望石而驚心，仰頭而掉帽。”這時(shí)在你的面前又是一塊大石頭夾在山縫里的險(xiǎn)狀。此石酷似牙齒，底部發(fā)黃，是一顆“大蟲(chóng)牙”。小黃指著“蟲(chóng)牙”介紹道：“傳說(shuō)這是東海龍王的大蟲(chóng)牙，醫(yī)神孫思邈幫它拔下了這顆蟲(chóng)牙，落于此地。只要用手摸一摸下面的石頭，你的.蟲(chóng)牙便會(huì)好。”我趕緊摸了摸這塊大石頭，因?yàn)槲矣泻芏嘞x(chóng)牙。
我們排了二十多分鐘的隊(duì)登上了石林海拔最高點(diǎn)望峰亭。俯視四周群山，讓我有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。這時(shí)，我看見(jiàn)了“十八相送”，梁山伯送祝英臺(tái)十八里，在此作揖道別，兩個(gè)書(shū)童也跟著作揖�！鞍。嫦��！蔽曳Q(chēng)贊大自然的雕功。剛才還笑容滿面的大自然竟激動(dòng)地哭了，下起了濛濛細(xì)雨。不一會(huì)，竟看見(jiàn)了云海，“云南十八怪，石頭長(zhǎng)在云天外”就是它了。
我們用了一個(gè)上午游石林，下午參觀了一些景點(diǎn)，回來(lái)已是十一點(diǎn)，大家各自休息了。
四年級(jí)的作文 篇4
你們看到這個(gè)題目，有可能會(huì)問(wèn)“什么是沒(méi)有表達(dá)出的幸福呢？”這個(gè)我現(xiàn)在先不告訴你，等你讀完作文之后，就知道了。
記得上學(xué)期有一次，我考了有史以來(lái)數(shù)學(xué)最差的成績(jī)——72分。當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我那期盼的目光頓時(shí)暗淡了，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到爸爸將要大發(fā)雷霆，因?yàn)榘职肿钤诤跷业?數(shù)學(xué)成績(jī)。
我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，當(dāng)爸爸知道我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)，那平靜的眼神突然變得怒氣沖沖，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了——又吵又打。爸爸以前從未打過(guò)我，我異常傷心、失落。
吃晚飯時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人理我，我好像來(lái)到了一個(gè)陌生的家庭。
晚上，我洗漱時(shí)，爸爸走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎？孫熠，這是爸爸第一次打你，對(duì)不起，原諒爸爸，可以嗎？”我傷心又倔強(qiáng)地回答：“不、不是你的錯(cuò)，是我沒(méi)有考好，就是沒(méi)有考好！是我的錯(cuò)！”爸爸一下子把我抱在懷里，我嚎啕大哭起來(lái)……
我躺在床上想：雖然父親沒(méi)有表達(dá)出對(duì)我的愛(ài)，但對(duì)我的愛(ài)確實(shí)是如山的……我平靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到爸爸對(duì)我說(shuō)“兒子，我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的！”
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：我感受到了如山的父愛(ài)。這一天雖如雷雨交加，但其中有情。我想，這就是生活中沒(méi)有表達(dá)出的愛(ài)，也是爸爸對(duì)我表達(dá)的父愛(ài)吧！如果理解了這其中的良苦用心，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，就是幸福！
雖然生活中，有些父母或許不擅長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，但是在父母心中，那份愛(ài)是永恒的。
現(xiàn)在我明白幸福是什么了，就是爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。我把這份幸福藏在心里，也更愛(ài)我的不善于表達(dá)父愛(ài)的爸爸！
四年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)春三月，春天的味兒越來(lái)越濃烈：暖暖的春風(fēng)迎面吹，吹皺了一河碧水；暖暖的春風(fēng)迎面吹，吹艷了女人的春裝；暖暖的春風(fēng)迎面吹，吹開(kāi)了嫵媚的花兒。
今天下午放學(xué)，我到家后像往常一樣換上運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，戴上拳擊手套到公園包河邊煉我的拳腳。我來(lái)到包河南岸一塊兒練武的空地上，看到包河兩岸的柳樹(shù)已抽出稚嫩的綠芽，生機(jī)勃勃，讓人心生愛(ài)意�？盏厮闹苡袔卓貌恢幕�(shù)，花兒開(kāi)得郁郁蔥蔥，一簇一簇的花兒你挨著我我挨著你趕集似的聚攏來(lái)：白的似雪，紅的似火，黃的似錦。
我在空地上騰挪跳躍，突然發(fā)現(xiàn)兩、三位四、五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)到空地邊的花叢中，大把大把地采摘花兒，地上掉了好幾朵。我見(jiàn)狀快步走到他們跟前大聲說(shuō)：“花兒這么美，我們大家都能看到�？墒悄銈冋吣没丶抑荒茏约嚎矗瑒e人就看不到了。快樂(lè)應(yīng)該與大家分享呀！另外你們這樣采摘花兒會(huì)疼的�！睅讉�(gè)小朋友看看我，他們扭頭走啦。我不知道他們是被我的言語(yǔ)所打動(dòng)還是被我的拳腳所折服�？傊抑浦沽怂麄�。
我剛回到練武場(chǎng)中央，又看見(jiàn)兩位四、五歲的`扎著小辮的小女孩兒蹦蹦跳跳地來(lái)到花叢邊，伸出稚嫩的小手采摘花朵。我連忙走過(guò)去對(duì)兩位小朋友說(shuō)：“小朋友，你們采花兒花會(huì)疼的�！币晃恍∨笥雅荛_(kāi)啦，另一位小朋友看著我大哭起來(lái)。我好好尷尬呀！只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位中年婦女連忙跑過(guò)來(lái)，抱起她的孩子，一邊哄她的孩子一邊說(shuō)：“叔叔不讓摘花是對(duì)的。花多好看呀！”可是那位小女孩兒哭個(gè)不停，那位中年婦女就轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“孩子想要花，我們就摘幾朵，只摘幾朵�！闭f(shuō)完她就摘了好幾束花。孩子破涕為笑，她抱著孩子哼著小曲向遠(yuǎn)處走去。我還能說(shuō)什么呢？我只好到另一塊沒(méi)有花的練武場(chǎng)地。眼不見(jiàn)心不煩嘛！
我們都愛(ài)美，我們都愛(ài)自己的孩子。但是愛(ài)要有個(gè)度。在孩子面對(duì)“對(duì)錯(cuò)”時(shí)我們家長(zhǎng)不應(yīng)該妥協(xié)，應(yīng)該明白無(wú)誤地告訴孩子該怎么做。只有這樣才會(huì)讓孩子明辨是非，才會(huì)在孩子的幼小的心靈中種下博愛(ài)的種子。中央倡導(dǎo)“建設(shè)美麗中國(guó)”。美麗中國(guó)要靠我們每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。愿暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心中都開(kāi)出艷麗的花朵，美麗中國(guó)才會(huì)更美麗！
四年級(jí)的作文 篇6
“唉！又堵車(chē)了！”我坐在車(chē)上埋怨著。我想，我要發(fā)明一種多功能自行車(chē)，再怎么堵車(chē)也不用擔(dān)心了。
…十年后…
“喂，馮博士，請(qǐng)你九點(diǎn)鐘到北京來(lái)開(kāi)會(huì)，好嗎？”“好，我一定到！”我回答到。我吃過(guò)早飯，騎著我的多功能自行車(chē)上路了。 走在路上，我按了一下紅色的按鈕，自行車(chē)的'兩旁各多了一只翼，然后，后面的噴氣筒開(kāi)始朝下噴氣，自行車(chē)便慢慢地升高。我等它升到了一定的高度，又按了一下轉(zhuǎn)筒鍵，噴氣筒轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，朝后噴氣。這樣自行車(chē)就能在天空中自由自在地飛了。
不一會(huì)，便到了北京。我看了一下表，才7：30分，還早著呢，去北海公園玩吧。當(dāng)我駕駛著自行車(chē)來(lái)到北海公園的上空時(shí)便開(kāi)始減速，自行車(chē)緩緩下降，就在它要落在湖面的一剎那，我按了一下藍(lán)色的按鈕，自行車(chē)車(chē)胎迅速充氣膨脹，使車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地漂在了水面上……
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鬧鐘敲了六下，我馬上醒來(lái)。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的那么快，將來(lái)我們一定會(huì)騎上這種自行車(chē)的。
四年級(jí)的作文 篇7
這次節(jié)日很美好，三天的秋假，七天的國(guó)慶，再加上臺(tái)風(fēng)“菲特”賞賜的一天，十一天的長(zhǎng)假讓我過(guò)足了游玩的癮。
每天的日程都安排得很豐富。回了紹興，那是媽媽的老家，有山有水的農(nóng)村，空氣特別好，夜晚特別安靜，媽媽帶著我和親愛(ài)的姐姐去劃船，還去玩了滑草。一開(kāi)始，我不敢玩，但是幾個(gè)小姐姐還有弟弟都玩得很開(kāi)心，連媽媽也嘗試了一把，雖然摔了很多跤，但是媽媽很快樂(lè)，所以我也躍躍欲試。媽媽說(shuō)，有她保護(hù)我，沒(méi)關(guān)系。一開(kāi)始，很緊張，摔倒了，后來(lái)，慢慢掌握了技巧，居然滑了好長(zhǎng)一段距離。這是我比較新鮮的體驗(yàn)。
回杭州后，我找了好朋友丁辰宇和董超一起玩，和小朋友在一起，雖然有時(shí)會(huì)有矛盾，但是我們很快就會(huì)和解。媽媽說(shuō)，每個(gè)小孩都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要寬容對(duì)人，我喜歡小朋友一起玩。
10月8日，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的影響，我們又多放假了一天。早上，爸爸媽媽帶我去運(yùn)河邊散步，我發(fā)現(xiàn)水都快滿出來(lái)了，橋下的走道全都被淹沒(méi)了，連扶手也快沒(méi)頂了。小區(qū)外的馬路上，積了很多水，我和媽媽在水里趟著，偶爾有車(chē)子開(kāi)過(guò)，涌起好大的浪，真想在水里游泳啊。
四年級(jí)的作文 篇8
我的愛(ài)好有很多，比如下五子棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等。但是我最喜歡的還是下五子棋，因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我的智力，培養(yǎng)我不怕困難的精神，下面我就給大家講一下我下五子棋的故事。
星期天，我看爸爸在家沒(méi)事，就拿起五子棋對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們倆殺盤(pán)棋吧，我保證能贏你�！卑职中πφf(shuō)：“行啊，但是輸了可不準(zhǔn)哭鼻子啊�！蔽艺f(shuō)：“保證不會(huì)，讓媽媽當(dāng)裁判。”接下來(lái)我們就展開(kāi)了你死我活的戰(zhàn)斗，只殺得是天昏地暗。一不小心，我掉進(jìn)爸爸精心設(shè)計(jì)的陷阱，只好舉手投降，第一回合我以失敗而告終。
我不服氣，和爸爸展開(kāi)第二回合，這次，我倍加小心，虛晃一槍?zhuān)职謥y了陣腳，乖乖認(rèn)輸。從下棋中我明白一個(gè)道理，遇到困難，只要肯動(dòng)腦筋，勤于思考，就一定能達(dá)到自己的`目的。
四年級(jí)的作文 篇9
中華飲食文化可概括成八個(gè)字：精致、悅目、墜情、禮數(shù)�？晌也⒉幌矚g豪華的菜，我最喜歡的菜就是小蔥拌豆腐了。
我喜歡小蔥拌豆腐是因?yàn)槲妩c(diǎn)：一，簡(jiǎn)單好做；二，媽媽是東北人，她也喜歡吃小蔥拌豆腐；三，色澤素雅淡潔；四，味道清涼爽口；五，營(yíng)養(yǎng)功效大，有清熱祛痰、促進(jìn)食欲、抗菌抗病毒等功效。每當(dāng)熱的時(shí)候，媽媽都會(huì)切上幾塊鮮豆腐，加上些新鮮的小嫩蔥，拌上東北的農(nóng)家大醬。然后我們輕輕夾起一塊豆腐，輕輕地放在嘴里，先是感到一陣豆腐的清涼，然后小蔥香和大醬香的味道隨之散發(fā)在嘴里，慢慢擴(kuò)散，可是，當(dāng)我正在享受這種美味的.時(shí)候，豆腐已經(jīng)滑到了我的嗓子的邊緣處，“出溜”一下的滑到了我的胃里，這時(shí)食道將會(huì)感到一陣清涼，使全身清爽。所以每當(dāng)我吃小蔥拌豆腐的時(shí)候，我都會(huì)特別珍惜豆腐在嘴里與在食道里的幾秒鐘，細(xì)細(xì)地品嘗它的鮮嫩與清香，細(xì)細(xì)地感受它的清涼！
我們應(yīng)該用心去品味每一個(gè)東西！
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