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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在上個(gè)星期四的下午，天空萬里無云，秋高氣爽，可是我的心情卻像被污水染過一樣沒有半點(diǎn)兒愉悅。
事情是這樣的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地去上因?yàn)轶w育課，因?yàn)槲覀兌际切律�，大家都不�?huì)做新的廣播體操，所以體育老師就來教我們，站在我前面的.鐘啟迪因?yàn)椴徽J(rèn)真所以被體育老師拉到我的后面一排去。我正專心致志的學(xué)著，我后面的鐘啟迪突然不小心撞了我一下，當(dāng)時(shí)我身體一歪就做錯(cuò)了動(dòng)作。老師滿臉怒火地向我走來說：“你出來做一遍�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都看著我，有的還發(fā)出嘻嘻的笑聲，我就滿臉委屈地走到前面來，眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想：這里究竟是地獄還是天堂，體育老師這么不講理，還有宿舍阿姨時(shí)不時(shí)說話兇巴巴的，在家里從來沒有受過這樣的冤枉。放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了說：“沒關(guān)系，只要把你自己的事情做好就會(huì)每個(gè)人都會(huì)喜歡你，你也會(huì)從中獲得啟迪，變得堅(jiān)強(qiáng)。”
爸爸媽媽的話很有道理，我的心情也豁然開朗。東華是個(gè)五彩繽紛的大家庭，我要盡快融入這個(gè)大家庭當(dāng)中好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家的金魚，全身披著金光閃閃的鱗片，在水里總是一刻不停地玩耍著，而且非常淘氣。
吃飯的時(shí)候，這些金魚似乎還沒有玩夠，仍然不知疲倦地跑來跑去。我拍拍魚缸，意示它們要準(zhǔn)備開飯了，它們不但沒反應(yīng)，還跟我玩起了捉迷藏，一邊跑還一邊說：“我們都還不餓，再讓我們玩一會(huì)兒�！蔽抑缓孟劝阳~食倒進(jìn)魚缸，至于吃不吃，就由它們自己來定了。
到睡覺時(shí)，它們依然是我行我素，不改淘氣的脾氣，玩了起來。這還沒什么，它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音，吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的'表情得意地看著我。
就連它們平時(shí)玩耍時(shí)，也要來給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場廝打，水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床，時(shí)常有金魚躍出水面，又“撲嗵”一聲掉了下去，有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過去，要是我去晚了，它們就會(huì)一齊瞪著我，好像在說；“怎么來的這么晚，下次給我來早點(diǎn)！”
這些淘氣包給我們帶來了許多歡樂，看它們那牛氣沖天的樣子，實(shí)在令我哭笑不得。
四年級(jí)作文300字 篇3
看到魚兒在大海里游來游去，看到人們帶著氧氣瓶在大海里探秘……我就想：假如我是一條魚那該多好��！
假如我是一條魚，我要游到大海里，欣賞美麗的珊瑚，觀看奇妙的海洋生物，探索海底深處的奧秘，然后告訴那些見識(shí)不廣的孩子們，讓他們也大開眼界。
假如我是一條魚，我要為那些迷了路的船只做貢獻(xiàn)，幫助他們指引航行的方向，讓船只安全到達(dá)彼岸。
假如我是一條魚，我要給美味可口的.飯菜再增添一些美味，讓孩子們大飽口福；讓沒飯吃的窮孩子也嘗一嘗這美味佳肴。
假如我是一條魚，我要為人們預(yù)報(bào)天氣，如果要下雨，我就會(huì)跳出水面，呼吸新鮮空氣，這樣，人們就不用用衛(wèi)星來預(yù)報(bào)天氣了，就可以知道是不是要下雨了。
假如我是一條魚，我要為祖國作貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
“嘿嘿嘿……”“哈哈哈……”咦？這究竟是誰在笑呀？哦，原來是羅店小學(xué)四（2）班在進(jìn)行著“冷面、笑面PK賽”呀！
嗨！我是四（2）班的情報(bào)員�，F(xiàn)在我來為大家給介紹一下我們激烈的戰(zhàn)況。
“姜姜加油！”“姜姜加油！”你可能會(huì)奇怪，“姜姜”是誰呢？不瞞你說，“姜姜”可是我們班的超級(jí)大笑星——姜文杰了！他呀！可是這個(gè)游戲的終結(jié)者。為什么這么說呢？因?yàn)橐坏┯腥丝吹剿腵眼睛，就會(huì)情不自禁的笑起來。
直到現(xiàn)在，戰(zhàn)場上就彌漫出了戰(zhàn)爭的笑顏，這次我們隊(duì)出戰(zhàn)的隊(duì)員有姜文杰，而敵方派出了羅一愷。
“戰(zhàn)爭”開始了，羅一愷放出了自己的小技能，就是用斗雞眼來逗對方笑，但是這對我們的姜姜來說，還是不堪一擊的。姜姜的耐心用完了，于是放出了大招，就是之前說過的，姜姜一用他的眼睛，羅一愷就支持不住了，馬上就哈哈大笑了起來。于是這次大戰(zhàn)，姜姜獲勝。
其實(shí)玩這個(gè)游戲也跟面相有著不可分離的關(guān)系，因?yàn)槿绻愕哪橀L的好笑，那么對手一看就笑了。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，可以尋常覓到你來去縹緲的蹤影。
你是誰？請你告訴我，你卻沉默不語，仍是縹縹緲緲，朦朦朧朧。
或許，你是上蒼的女兒，自始至終都是純潔的你，如冰，如玉，看見你總想起丹麥童話里的那個(gè)小人魚兒，那個(gè)海的女兒，莫非你便是她們的化身么？ 或許，你是織女梭下的一片柔滑，一片輕盈，好逗人喜愛，真想拉你的手臂對你輕聲地傾吐甜言與蜜語，身在你懷中，卻始終擁不住你，你真的出自織女的`纖指嗎？ 你是無縫的天夜么？尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片，渾然一體，你是起舞的“飛天”么？浪浪漫漫，天地是你的舞池，只看見你隨意撩起潔白的舞裙。
沉默，為何你不說話？你明明愛好這個(gè)世界，你吻天你親地，你把天地連在了你乳白色愛的懷抱里！
你是一重又一重的帷幕，太陽在你后面盡情地打扮，但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛，你為何不怨？為什么只是悄悄退去，你如此寬容，到底什么鑄就了你？你來無聲，去亦無聲！
四年級(jí)作文300字 篇6
剪窗花是中國傳統(tǒng)習(xí)俗，每當(dāng)過年的時(shí)候，我家都會(huì)剪窗花，今年也不例外。
我拿出一疊五顏六色的紙和我的小幫手——剪刀放在桌上，便仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來。
首先，我把紙疊了又疊，準(zhǔn)備在上面畫一些圖案時(shí)，我有點(diǎn)猶豫了，畫什么好呢？隨便吧！便畫了一朵小小的花瓣。然后我的小幫手開始工作了，它“咔嚓，咔嚓”地剪著，可是我這個(gè)“小幫手”故意在這上面畫蛇添足，花邊可被剪刀給剪斷了，我把剪紙展開時(shí)，我的臉?biāo)查g變出了一個(gè)又紅又大的蘋果，原來，這次剪出來的`是一個(gè)“四不像”，我把那個(gè)“四不像”給扔進(jìn)了垃圾桶里。
我又剪了另外一個(gè)，首先，我把正方形折成了一個(gè)小三角形；接著，我在三角形的頂邊剪了一個(gè)大三角形；然后，在這個(gè)三角形的左右兩邊剪了一個(gè)長方形和圓形；最后，對折又剪了一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，真是美麗極了！
我又小心翼翼地把它貼在晶瑩剔透的窗戶上，欣賞著，別有一番情趣。
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