(推薦)實用的四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我家門口院子里那不起眼的薄荷,隨著日子的推移,它漸漸生根發(fā)芽,緊接著枝繁葉茂,最終悄然衰敗于那一個墻角落。我見證了它平凡的一生,說不上扼腕嘆息,但卻是有些失落。
薄荷,一種名不經(jīng)傳的小植物,很多人都會忽略它的存在,然而,它們雖然卑微,但是它們的香味,它們的生命力,卻十分驚人。
有一次,我把它的.根和葉子彼此分離,留下葉子,而把根都丟棄在一旁的墻角落里,那里沒有土,沒有水,只有幾層薄薄的細沙。一場突如其來的大雨,讓那些塵土濕潤了,過了幾天,那些沙土的旁邊長出了一些雜草,樣子普通得不值得一顧。
事隔幾個星期后,那沙土上越發(fā)雜草叢生。這似乎有礙觀瞻,我實在看得不舒服,決定親自去清除。順手抓住那幾根長長的野草使勁拉扯,可我卻怎么也拉不斷它,最后憋足勁兒,咬緊牙關(guān),立定腳跟,死命往后拉,總算被我連根拔起。打量著這頑固的野草,卻令我目瞪口呆,這居然是上次那一株被我扔掉的薄荷根,它在沒有澆灌,沒有照顧的情況下,竟奇跡般地存活了下來,開始了它生命的第二個旅程,克服阻礙,蓬勃生長。這真是不容輕視呀,它只是一株小小的薄荷,卻有如此頑強的生命力。這還是那一株弱弱的,非常不起眼的小薄荷嗎?
薄荷頑強的生命力令我無比佩服,因為它雖小,但是它的生命力卻十分強大。我要學(xué)習(xí)在困境中永不退縮,自強不息的“薄荷精神”。
四年級作文 篇2
其實成長的煩惱每個人都有,每個人的人生都不完美甚至不完整,最基本的要求上天都不會那么給所有人去滿意,這個世界就是如此,在你抱怨所有的同時,其實換個角度來看,成長的煩惱不止我自己有,大家都有,只是感覺不太一樣罷了。
我的成長煩惱,其實很多很多,在茫茫的陌生人潮中!我體會了什么是孤獨,在親人天各一方,我體會到了離別,在遇到困難的時候,我體會了什么是冷漠,在得到幫助的時候,我體會了什么是黎明的曙光和心靈的溫暖,等等這些,一直都是我成長的煩惱,無論是家境優(yōu)越還是家境貧寒,我從沒嫌棄過,只是我很不理解的是最為最基本的人,我該享受的東西,我卻沒有得到過,最基本的父愛母愛,其實我已經(jīng)不舍奢求這些了,因為我已經(jīng)長大了,看待問題我有了自己的方式。煩惱也會有只不過都會自然的去化解了,人生走到今天我還需要些什么,其實我已經(jīng)不需要的很多了,我放棄了很多很多,物質(zhì)上的滿足我已經(jīng)很淡然的去看待,精神的享受,我在寫日志的時候也得到了滿足,我其實是要求特別簡單的.人,但往往這么簡單的要求卻沒有人給予,我需要的只是那么一點點發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心而已,哼哼,人情冷暖,我看明白所有,所以也不會太在意,來而不往非禮也,古人的話,我僅記于心!
成長的煩惱,我的心情日志,我的過往人生,我永遠就是那個我!一個永遠驕傲不遜的我!塞北人的性格!永遠都是勇往直前!我就是這樣!
四年級作文 篇3
秋高氣爽,氣高秋爽,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié),因為中秋節(jié)不但能賞月全家還可以坐在一起吃團圓飯。
我和爸爸媽媽做了三個小時多的車,終于回到了老家葉縣一起和奶奶過中秋節(jié)。到了家一進門,奶奶可熱情了,桌子上擺著豐盛的飯菜,,還有一個大大的月餅,還有一只大大的紅色的龍蝦,一塊塊紅燒肉,綠油油的空心菜,還有白切雞肉……這些都是我最喜歡十分好吃的菜,可是我無心品嘗這些美味佳肴,因為我急著去賞月。
好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一塊月餅像兔子一樣竄到門外?墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×,我急的上躥下跳,爸爸突然說那塊地能看月亮。我飛快的跑了過去。終于看到了月亮,好像在走路,它把銀光灑下大地,把黑夜照得如白天一樣明亮。定睛一看,月亮好像正有傳說中的'嫦娥玉兔呢?
我們拿出月餅對月品嘗,這是媽媽提議:我們來說帶月的詩句,說出了才可以吃月餅,我們都同意了。我說:“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f了句:秦時明月漢時光,月落烏啼霜滿天。接著該爸爸說了,可是他說:“海上生明月,”下面就說不下去了就胡亂說了句:“十五的月亮十六圓!比堑梦液蛬寢尮笮。
中秋節(jié)真是一個難忘的節(jié)日。
四年級作文 篇4
今年,我已經(jīng)是11歲的小學(xué)生了,在這11年中,我經(jīng)過了酸、甜、苦、辣的事情,也學(xué)會了游泳。下面,我給你介紹一下吧!
記得我9歲的那一年夏天,我鼓起勇氣去報名學(xué)游泳。我一直很怕水,但老師教我們“要學(xué)會挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。
第一天,我早早就來到泳池,做好準備運動。開始上課了,教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組,她大概12歲左右吧!可由于我膽小又怕水,導(dǎo)致那個大姐姐陪我一起練習(xí)。
一天過去了,兩天過去了……直到第九天,我的游泳卻絲毫沒有進步!
最后一天到了,我只學(xué)會了一點點。雖然那時候我是最差的,但是通過我天天在泳池里練習(xí),我終于正式學(xué)會游泳了,還時不時當(dāng)起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。
因為我的'堅持不懈,最終學(xué)會了游泳。我以后遇到困難要知難而進,不能放棄。這樣,我才會解除困難的阻礙!
四年級作文 篇5
我叫崔雨宸,今年10歲,身體瘦得像木桿,一頭又黑又亮的短發(fā),大大的“金睛火眼”,可媽媽總諷刺我:“眼大無神漏八方!
我雖然不愛聽這話,但這話不假。上次數(shù)學(xué)考試,我只得了92分,主要就是因為錯了一道應(yīng)用題,試卷上明明寫著68,不知道怎么回事,愣是看成26了。后來我總結(jié)原因,可到考試時,就又拋到九霄云外去了。哎!粗心大意,讓我在好幾次考試中都“屢受損失”!
好了,該說說我的.優(yōu)點了,我的優(yōu)點也是我的愛好,就是喜歡學(xué)英語,這個優(yōu)點呀,把老媽可折磨得夠嗆!
我喜歡分類記單詞,還愛和別人比賽,看誰說得多。只要一看到不會的,就悄悄地記住,然后找個機會和老媽比賽。剛開始時,她還能應(yīng)對自如,可后來我發(fā)現(xiàn)她也在默默地記。但她卻記不住,一到比賽時,總說錯。她不甘心輸在一個小學(xué)生手里,于是就求饒:“這幾天太忙,別比賽了,行嗎?”“哈,哈!我勝利了!”
這就是我,一個又粗心又愛學(xué)英語的男孩。你喜歡這樣的我嗎?
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