【精華】四年級作文300字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　未來，人類發(fā)明了一款三鍵按鈕神器，它不僅神奇而且很實用。你想知道它是什么樣的嗎？那就一起來看看吧！

　　三鍵按鈕神器是書包狀的，方便攜帶。它的包身后有三個按鈕。這三個按鈕有什么用呢？聽我細細道來！如果你現(xiàn)在在很遠的地方，感覺累了，這時，你想回到舒適溫暖的家，你只要按下第一個按鈕，書包上就會出現(xiàn)一把椅子，還會出現(xiàn)一個搜索地方的東西。你只要在上面寫上自家的地址，然后坐上椅子就可以馬上到達目的地了。

　　第二個按鈕的作用：只要你餓了，按下它，就會出來一個搜索吃的`，看你要吃什么，只要你點了那道菜，它就會馬上做好。你不用三五分鐘就能盡情享受這道菜了。

　　第三個按鈕，它可以在你想旅行或娛樂時變成各種交通工具。比如，你想劃船時，它可以變成你想要的船。只要你想出行，按下這個鍵，它就可以變成飛機、船、車，而且，它可以自動駕駛，也可以聽你使喚，速度自如且舒適。

　　這就是未來的三鍵按鈕神器了，你喜歡它嗎？

四年級作文300字 篇2

　　放假了，媽媽對我說：“同學們都會騎自行車了，你怎么辦？”我說：“我不學，騎車不安全，萬一摔壞了怎么辦呢，我還是以后再學吧”。媽媽嚴肅地對我說：“不行，以后在學，今天推明天，明天推后天，什么時候學會呀！”“我長大了買汽車不就行了”我小聲說“這么一點困難你就被嚇倒，不行，一定得學”�！澳恰�…就試試看吧”。于是就從這個星期六開始，媽媽教我騎車子。

　　星期六、星期天爸爸、媽媽抽空帶我去學車了。開始，我哭著不肯坐上車子。爸爸說：“不要怕，我在后面扶著你。”“好”。我上了車，“我扶著你呢騎”我放心大膽地騎了起來，連爸爸在后面松手也不知道，我突然一不小心摔倒在地上，摔得非常疼，我哭著喊，“不學了，不學了”。媽媽說：“你學車子必定會摔倒，你怕摔就遠學不會�！卑职钟肿哌^來說：“你剛才已經會騎了，你看我在那里，我放手很長時間了，都是你自己在騎呀，只要你再學學上車，練練就行了”�！鞍�！我會了”我高興得一蹦三尺“終于學會騎車子嘍”！

　　學騎車子使我明白了一個道理：學一樣東西，只要不怕吃苦，不怕累，就一定能學會。

四年級作文300字 篇3

　　美國麻省理工學院由五百位科學家和工程師致力于雷達的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動物所豫備的雷達。在一九四七年一月號的英國奮勉雜志上，科學家B。 Vesey—Fitzgerald 發(fā)表了一篇很有趣的文本，給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導自己飛行，不論如何黑暗，如何狹窄的地方，絕不碰壁，這是什么原因？它怎樣知道前面有無障礙呢？關于這事有兩位美國生物學家格利芬和迦朗包在一九四○年已經證明，蝙蝠能夠避免碰撞，是藉一種天然雷達，不過是聲波代替電磁波，在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波，超過人類聽覺范圍以外，二位科學家藉著一種特制的電力設備，在蝙蝠飛行時，將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到墻上，必然折回，它的耳膜就能分辨障礙物的`距離遠近，而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達一樣，都是相距極短的時間而且極有規(guī)則，并且每只蝙蝠，有其固有的頻率，這樣蝙蝠可分清自己的聲音，不至發(fā)生擾亂。因這緣故，蝙蝠飛行之時，常是張口，假如你將它口緊閉，它便失去指揮作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到墻上，無法飛行。這個有趣的實驗，道破了它的秘密。 會飛的“活雷達”。

四年級作文300字 篇4

　　在我的童年里有很多難忘的童年趣事，但是令我印象最深刻的`是那一件事。

　　那天，我在姐姐的暑假作業(yè)上看到了“法盲”這兩個字，我本想問姐姐“法盲”到底是什么意思，可有感到很沒面子，所以我就想“法盲”應該是“法國的盲人”吧。過了一會兒，我對弟弟炫耀說：“弟弟，你知道“法盲”是什么意思?”弟弟說：“不知道。哥哥，你知道嗎?”我得意洋洋地說：“當然知道法盲就是法國的盲人唄�！边@時姐姐在一旁聽到了哈哈大笑起來,腰彎如龍蝦。然后，她一本正經地說道：“法盲可不是法國的盲人，法盲是指不知道法律的人，就像法律界的盲人一樣，所以被稱為‘法盲’，知道了嗎?”我和弟弟大聲的說到：“知道了，姐姐。”后來，我和爸爸媽媽說起這件事，他們倆也是笑得前俯后仰。我七歲時才真正知道了：法盲是指對法律一竅不通的人。

四年級作文300字 篇5

　　夏天是什么顏色的呢？紅色、黃色、藍色、綠色？

　　早晨，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個個小太陽，閃爍著金光。燦爛的陽光說：“夏天是金色的。”

　　一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘，高高低低的，樹林里一片濃綠，又像搭起了一個巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說：“夏天是綠色的�！�

　　池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了，就像觀音菩薩的寶座；池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小野花長了出來，哦，原來是“酸咪咪”開出的花呀！真可愛。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說：“夏天是粉色的�！�

　　下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點說：“夏天是白色的`�！�

　　噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩！

　　我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

　　�。∥蚁矚g夏天的色彩！

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