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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-21 11:37:25 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  四月十七日上午七點(diǎn)多鐘,我們來到了?谟^瀾湖,參加由學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一進(jìn)大門,便能看到一片綠色,視覺十分開闊,廣袤的草坡連綿起伏,像過山車的軌道一樣,落差極大。再往前走,便是本活動(dòng)的第一站,推桿果嶺。

  這里的與先前看到的草坡不同,顯得很平坦,卻依然有著較小的落差,草也修剪的十分講究,草坪修剪的十分整齊,草的長(zhǎng)度完全相等,遠(yuǎn)望去甚至可以清晰地看到草坪是青綠相間的,像毛毯一樣,既有精細(xì)的花紋,又有柔軟的質(zhì)感,踩在上面都讓人覺得下一秒腳下便會(huì)陷下一個(gè)坑。尤其是草的保養(yǎng),其仔細(xì)程度也讓我大為驚嘆,草坪上的洞呈標(biāo)準(zhǔn)的圓柱體,用機(jī)器打洞時(shí)便可以直接將這里的草與土直接拔起,等到用完洞以后,再將土與草塊放入,用木磚頭拍實(shí),用鐵鉤子松土,再用摻有適量養(yǎng)料的水將周圍澆濕,這道繁瑣的工序才算完成。這如此講究的地方,讓我覺得在這里打球真是一種極度奢侈的表現(xiàn),應(yīng)該用來睡覺,仰望藍(lán)天,看著白云悠然飄過,接受早晨美好陽光的撫摸,聽著蟬鳴鳥啼,嗅著花草清香……“集合!”我的美夢(mèng)就這樣破碎了。

  “打高爾夫,需上身著有領(lǐng)襯衫,下身著休閑褲,不可以穿釘鞋和高跟鞋……”一邊摸摸領(lǐng)口,看看鞋襪,提提褲子,就差沒有找找鏡子了,自信滿滿地站在球旁!白笫治諚U,右手小指放在左手的中指和無名指之間,食指放直貼住球桿,唔……”我皺著眉頭調(diào)整角手勢(shì),“嗯……還要兩腳張開基本與肩同寬,肩膀微縮,屁股后撅,利用雙臂擺動(dòng)擊球!”,推桿碰到了那枚小小的亮白亮白的高爾夫球,這個(gè)小家伙便晃悠晃悠的滾向球洞,像一個(gè)醉漢,左搖右擺,最終因神志不清而選擇了遠(yuǎn)離目標(biāo),繞道而行。

  我的第一次嘗試就在白球的跌跌撞撞中失敗了。

  我調(diào)整了一下角度和姿勢(shì),深吸一口氣,小心翼翼的擊球,球便直直滾向洞口,像一輛小車子,載著我滿滿的希望,駛向球洞,正當(dāng)周圍的同學(xué)們以為球要進(jìn)洞叫喊聲成片時(shí),它居然在距離球洞七八厘米的地方……停住了!——小車熄火了……“加油,再來一次!”“班長(zhǎng)你別費(fèi)力了,你不行的啦!”“你用點(diǎn)力……哎哎,你手腕別動(dòng)!”一時(shí)間加油聲,調(diào)侃聲,指導(dǎo)聲連成一片,不絕于耳,我再次擊球,這一次,球進(jìn)洞了。它先是像想要和我開玩笑一樣,在球洞旁邊繞了一個(gè)小圈,最終還是折回來了,落入球洞!我激動(dòng)的啊,正想找一個(gè)人擁抱以泄喜悅之情時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人都做到一旁玩手機(jī)去了!也就是說根本沒有人看到我的成功?看到球進(jìn)洞了?我頓時(shí)被潑了一頭的冷水。

  恍惚中,我們又到了另一個(gè)果嶺,練習(xí)如何打球。這里就是進(jìn)門時(shí)看到的大草坡,有著粗獷而又驚心動(dòng)魄的壯闊之美,像被綠色覆蓋的另一個(gè)世界,我不禁心曠神怡,剛才推桿的'沮喪頓時(shí)不翼而飛。我握好鐵桿,瞄準(zhǔn)球,將桿側(cè)身用力揚(yáng)起,然后使勁揮出,可非但打不到球,連根草都沒被打到,自己反而被球桿引起的強(qiáng)慣性帶起,不受控制地轉(zhuǎn)了一圈,像個(gè)陀螺一樣,根本停不下來,引得那般舍友們一陣哄笑,看著她們,如風(fēng)中的花草一般前仰后合。我又試了一次,這一次我分明感覺到打了什么東西,連忙睜開眼低頭看著,球紋絲不動(dòng),倒是球周圍的一塊草皮不見了,回頭看到了舍友們那忍俊不禁的樣子,頓時(shí)明白——我打飛了一塊草皮。

  就在這時(shí),我眼前一亮,班上某高爾夫國(guó)青隊(duì)員,他左手扶桿調(diào)整角度位置,右手握桿發(fā)力,揚(yáng)桿,落桿,擊球,白球飛起,劃出一道漂亮的弧線,一氣呵成,沒有半點(diǎn)猶豫,回桿的姿勢(shì)優(yōu)美萬分,讓我十分佩服。

  我繼續(xù)嘗試,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),手被球桿震得通紅,甚至磨破了皮,卻始終打不出一個(gè)球。但我知道,盡力就好,即使在某方面無法超越別人,但機(jī)會(huì)難得,我只需要努力去嘗試,打出最漂亮的球,活出最漂亮的自己。

  這次觀瀾湖高爾夫體驗(yàn),不僅讓我知道努力,更讓我明白團(tuán)結(jié),誰能說那些嘲笑不是善意的,不是同學(xué)之間一種親密的體現(xiàn)呢?無論在我失敗時(shí)他們笑得多么開心,我都能從他們眼中看出一種期待,我知道,我們這個(gè)班級(jí)的同學(xué)各有差異,但我們都充滿著活力和斗志,有著一顆善良的心,不是嗎?我愛這個(gè)班級(jí)!

  同時(shí),我也知道,以后無論遇到什么,都要像今天一樣堅(jiān)持不懈,無論做什么事,都要像今天一樣全力以赴的去應(yīng)對(duì),這次活動(dòng)也讓我看到了很多同學(xué)的閃光點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)班級(jí)成員,重視并且去學(xué)習(xí)每一個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),這樣才能處理好同學(xué)之間的關(guān)系,我也希望,班上的每一個(gè)成員都要這樣想,這樣人人團(tuán)結(jié),為班級(jí)爭(zhēng)光,彼此珍惜,彼此了解,我們的班級(jí)才會(huì)變得更加和諧更加充滿希望!

四年級(jí)作文 篇2

  明明是一個(gè)被全村公認(rèn)的壞男孩,村民們都很討厭他,他的叛逆心理愈加增長(zhǎng),變得更壞了。他覺得世界太安靜了,用足球打碎了鄰居家的玻璃,用石頭打比他小的孩子,小孩子們像躲瘟神一樣的躲著他。

  一個(gè)星期天,明明在大街上溜達(dá),他路過一個(gè)工地,工人們頂著炎炎烈日在搬磚頭,扛水泥,汗水濕透了他們的衣服,手磨破了還在繼續(xù)干活,他看了看手里的雪糕,想到:他們太辛苦了,我為什么不能做個(gè)好孩子呢?

  他一邊走一看,路過政府辦公大樓,里面的白領(lǐng)們悠閑地喝著茶水,看著報(bào)紙,吹著空調(diào),此時(shí),明明好羨慕他們,他決心好好學(xué)習(xí),日后做個(gè)高薪白領(lǐng)。

  第二天,明明幫著父母收割糧食;向被他欺負(fù)過的孩子道歉;把自己的`壓歲錢拿出來,買了一塊玻璃,賠給了鄰居……明明所作的一切,全村人都以為他病了,明明向大家解釋了一切,大家明白后,開始主動(dòng)和他交朋友,幫助他改掉壞毛病,明明開心極了。在學(xué)習(xí)上,他總是提前預(yù)習(xí),在課堂上積極回答問題,受到老師的表揚(yáng)。

  明明,努力著,進(jìn)步著,向著高薪白領(lǐng)的夢(mèng)出發(fā)!

四年級(jí)作文 篇3

  母愛,就像一條很長(zhǎng)的.小河;母愛,就像就像一顆永恒的金剛石……

  媽媽,雖然您有時(shí)會(huì)打我、罵我,但我知道,您這樣也都是為了我好啊!媽媽我知道你也同樣愛著我,對(duì)嗎?

  有時(shí),您會(huì)陪我去逛街,買衣服,那時(shí),我真的很開心;有時(shí),你和爸爸會(huì)帶我和妹妹一起去吃麥當(dāng)勞或肯德雞還是必勝客,有時(shí)還會(huì)去吃豪想萊或豪客萊母愛三年級(jí)作文250字母愛三年級(jí)作文250字。那時(shí)可真幸福呀!

  親愛的媽媽:您是我的驕傲!祝愿您身體健康,笑口常開,祝媽媽工作順利,身體健康,心情愉快,賺錢多多,節(jié)日快樂,幸福安康,青春長(zhǎng)駐心中。

四年級(jí)作文 篇4

  去年一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,我們開展了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  以前運(yùn)動(dòng)會(huì)是跳遠(yuǎn),跑步,鉛球,接力賽等比賽項(xiàng)目,而這次是足球,籃球,我心里想難道是像電視上那么比賽嗎?我們沒學(xué)過,連比賽規(guī)則都不知道,怎么參加比賽呢?老師簡(jiǎn)單的教了我們拍籃球,我被選上了參加籃球項(xiàng)目。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前我非常緊張,因?yàn)閯偨佑|籃球不知道能否完成比賽。開始比賽前老師講了一下比賽規(guī)則,我們每個(gè)同學(xué)從起點(diǎn)運(yùn)籃球到中間的圓柱區(qū)圍著拍一圈在運(yùn)到我們出發(fā)的地方交到下一個(gè)同學(xué)手中,我們參賽的所有同學(xué)運(yùn)完籃球用時(shí)最短的'為獲勝,規(guī)則講完之后我們就開始比賽。當(dāng)時(shí)試拍籃球時(shí)我就覺得在草地上拍籃球有點(diǎn)兒難,比賽時(shí)我差點(diǎn)就讓籃球滾走了,心里就想別慌慢一點(diǎn),因?yàn)槲抑廊绻@球滾走了,比賽就肯定沒有好名次,不能拖班級(jí)的后腿,我慢慢拍著球,漸漸地熟練了,順利的把球運(yùn)回起點(diǎn)交到下一個(gè)同學(xué)手中,這時(shí)我的心里松了一口氣。等我們的項(xiàng)目比完了之后,接下來的足球比賽也很有意思。時(shí)光過的真快,真希望以后多開展這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四年級(jí)作文 篇5

  從前,有只癩蛤蟆,他整天悶悶不樂,因?yàn)樗麑?duì)自己的外貌很不滿意。還真的,他太丑了。一張棕褐色的、長(zhǎng)滿癩皰的皮膚,大大的眼睛,叫人看著不順眼。

  有一天,魔樹爺爺知道了他的心事,笑著對(duì)他說:“瞧你那副心事重重的樣子,給你一個(gè)魔語瓶,只要對(duì)它說出你的心愿,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)!薄罢娴膯幔俊卑]蛤蟆高興得手舞足蹈;氐郊依锇]蛤蟆想:變什么呢?變一條魚吧,小魚又漂亮又游得快,但是是不能在地上走。癩蛤蟆很喜歡地上的花花草草。“要不變成小貓咪!彼匝宰哉Z地說:“小貓咪多好啊,有美麗的皮毛,機(jī)靈、聰明,還可以獲得主人寵愛。但是是小貓咪不自由,我但是是很喜歡自由的!庇谑前]蛤蟆放棄了變小貓咪的想法。“對(duì)了,小白兔!” 癩蛤蟆跳起來,“小白兔既可愛又溫柔,人人見了都喜歡!”可話音剛落,他的眉頭又皺起來了。“等一下,小白兔好像不會(huì)游泳吧?而我家在水里——”癩蛤蟆現(xiàn)在有一個(gè)漂亮的小屋,家中有一個(gè)非常愛他的媽媽,癩蛤蟆舍不得丟下小屋和媽媽。癩蛤蟆又想到了許多動(dòng)物,可這些動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,沒有一個(gè)能讓癩蛤蟆滿意的。正在他冥思苦想時(shí),一只綠色的毒箭蛙不緊不慢地游了過來,然后消失在湛藍(lán)的池子中。癩蛤蟆突發(fā)奇想:為什么我不能變成一只毒箭蛙呢?毒箭蛙比我漂亮,又比我厲害。癩蛤蟆連考慮都沒考慮過就變成了一只毒箭蛙,只見他的皮膚通紅通紅,腳掌也變成了金黃色的了,和以前比起來簡(jiǎn)直判若兩人。他得意地想:該向同伴們好好地炫耀一番了!于是,癩蛤蟆去向同伴們炫耀他美麗的外表去了。

  “哈羅!老朋友們!卑]蛤蟆向他的朋友們打了一聲招呼!芭,白癡,誰是你的朋友!”癩蛤蟆的.朋友一向討厭毒箭蛙,因?yàn)榇蠖喽炯芏己軌,又霸道!拔沂前]蛤蟆呀!你們忘記我了?”癩蛤蟆一時(shí)著急,忘記了自己現(xiàn)在是一只毒箭蛙!扒!他還騙人呢!”眾蛙嘟嘟囔囔地走開了。哼!不玩就不玩!癩蛤蟆生氣地想,本來回家路上的風(fēng)景是很美的,可現(xiàn)在在癩蛤蟆的眼里都變成了煩人的東西。一只河蚌還幸災(zāi)樂禍地說:“活該!活該!”癩蛤蟆真想過去給河蚌一耳光,但是他沒有這樣做,因?yàn)樗B這樣做的心思也沒有了。“媽媽,媽媽,我回來了”,癩蛤蟆終于到家了。媽媽開門一看癩蛤蟆,大聲斥責(zé):“哪來的鬼東西,誰是你媽,快滾蛋!”

  說完“砰”地關(guān)上了大門。癩蛤蟆憤憤不平地說:“我到底犯了什么錯(cuò)呀?”

  “對(duì)了,我現(xiàn)在不是毒箭蛙嗎?瞧我這記性!彼χ贸瞿дZ瓶,對(duì)它說:“請(qǐng)幫我變成原樣吧!”說完,癩蛤蟆又變成了以前的樣子!暗冒涯дZ瓶還給魔樹爺爺了!彼哉Z起來。

  魔樹爺爺見癩蛤蟆沒有變樣,笑著問:“怎么還是老樣子呀?” “我已經(jīng)變啦”癩蛤蟆說:“以前我總是認(rèn)為自己太丑,所以整天悶悶不樂,現(xiàn)在我感覺到很輕松,很快樂。您的魔語瓶真好,幫了我大忙!闭f完,癩蛤蟆蹦蹦跳跳、一路哼著小曲地回家了。

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