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四年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
聽!地球媽媽在哭泣!地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。我們的母親到底怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過科學(xué)家的.研究,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞所造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)祝∧俏覀優(yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能,又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣,液化氣……的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,又污染不到環(huán)境真實(shí)兩全其美!
節(jié)能,環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料帶,不亂廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就能點(diǎn)亮一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了讓地球媽媽不再哭泣,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍地是綠山!
四年級(jí)作文300字 篇2
“地球是人類的搖籃,但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。神秘的天體宇宙正在向我們招手……”
早上7:00我開著棉花糖自行車,由于棉花糖自行車太好吃了,我禁不起誘惑把自行車吃了。唯一的交通工具沒了,只好搭乘易拉罐公交車。
7:30我來到了巧克力學(xué)校,一走進(jìn)校門濃郁的`香味香得刺鼻。我來到了四年(7)班桃子教室,而我的位子正好是桃核位置。拿出語文書,語文是由一個(gè)大漢堡做的:封面是面包片,往后翻一頁(yè)便是生菠菜,再往后是番茄,牛肉,白巧克力,面包夾層……
10:00放學(xué),走在橡皮馬路上,搭乘計(jì)算器公交車。在路上看見了雞翅山、飲料湖、薯?xiàng)l草叢等。
10:10到家,便一屁股坐在草莓靠椅上,玩著蛋撻手提電腦,想上廁所,便走在彈簧地板上,一看,哎,這個(gè)冰棒馬桶融化了!氣死我也,又要用梨子電話打給香蕉公司的人送個(gè)圣代馬桶來了。
下午2:30我起身離座,走往超市。哎,怎么最近奶嘴糖又沒了?這該叫我如何是好,突然冒出了一位機(jī)器人把我嚇了一大跳,讓我一連后退了好幾步。她說:“奶嘴糖多著呢!你看!彼戳讼麻_關(guān),馬上蹦出許許多多的奶嘴糖來,堆得比山還高!我買了一座比山還高的奶嘴糖抱回家吃了起來。
四年級(jí)作文300字 篇3
我對(duì)老師們總是很敬佩的,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧希偸切燎诘嘏嘤鎳?guó)的下一代。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的,最優(yōu)秀的老師莫過于我們的班主任-徐老師。
徐老師個(gè)子中等,身材略微胖了一點(diǎn),一雙眼睛既嚴(yán)肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑,對(duì)同學(xué)總是和藹可親,對(duì)工作總是嚴(yán)肅認(rèn)真。
記得有次上數(shù)學(xué)課時(shí),我正在想著爸爸出差回來,今天中午會(huì)給我買什么……想著想著,突然聽到老師叫我的名字,我慢吞吞地站起來。心想:這下完了,肯定要挨批評(píng)了。我剛才什么也沒有聽到,當(dāng)然,回答不出老師的問題,我只好低下頭等待老師的數(shù)落。沒有想到她叫我坐下去,課后她找我談心,并把上課我沒有聽到的知識(shí)給講了一遍。她就是這樣對(duì)每一位同學(xué)都非常關(guān)心的老師。
她不但關(guān)心我們,而且對(duì)工作也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的`。記得有一次我們學(xué)小數(shù)點(diǎn)時(shí),我把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,沒有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不就點(diǎn)錯(cuò)了位置嗎?有什么了不起的。而老師卻嚴(yán)肅地說:“如果你將來是一名會(huì)計(jì),小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,會(huì)給單位帶來多大的損失………”聽著老師的批評(píng),我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
剛上五年級(jí)的時(shí)候,我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好,因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)用去了很多時(shí)間,我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。
那種日子過了五天,到了星期六,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí),看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來,我一看,29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè),我大概的知道了我做作業(yè)的`速度。
到了星期一下午下課了,我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間,我都安排完畢了;氐郊,我沖到寫字臺(tái)邊,按著剛才的計(jì)劃,寫起作業(yè)來。不知不覺,我的作業(yè)寫完了,我一看時(shí)間,比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘,當(dāng)時(shí)我特別高興,今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法,使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理:假如你一直和時(shí)間賽跑,你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!
四年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上,小猴在家過生日,他邀請(qǐng)了蠶姑娘.小蜜蜂.小老鼠。蠶姑娘先來到小猴家,看到桌上有個(gè)大大的蛋糕,旁邊掛著五顏六色的氣球,墻上掛著“生日快樂”的條幅。蠶姑娘看了后說:“小猴,這條絲巾是我自己織的,希望你能喜歡,祝你生日快樂!毙『镎f:“謝謝你,蠶姑娘!毙Q姑娘說:“不要謝,只要你喜歡就好!
蠶姑娘走了以后,勤勞的小蜜蜂飛過來,它說:“小猴,我?guī)Я艘黄糠涿劢o你,希望你能喜歡,祝你生日快樂”小猴說:“謝謝你,小蜜蜂!毙∶鄯溆姓f:“不用謝,只要喜歡就好!
小蜜蜂飛走了,小老鼠又來了,它走到小猴面前,手里拿著一筐桃,它對(duì)夏侯說:“小猴,我知道你最喜歡吃桃子,我從桃樹上摘了一些桃子,請(qǐng)收下!毙『飸岩尚±鲜笫峭兜.鄰居家的,就對(duì)小老鼠說:“你筐子離得桃子是不是偷的猴爺爺家的?”小老鼠說是偷的。小猴問:“你為什么要偷猴爺爺家的桃子呢?"小老鼠說:”我知道你今天過生日,可是我沒有禮物送給你,我就只好去偷."小猴說:“你現(xiàn)在知道自己的錯(cuò)誤了么?”小老鼠說:“知道了。”小猴說:“只要你知道錯(cuò)在哪里,改就行了。”
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