（熱）四年級故事作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級故事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
讀書已經成為我的一種習慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喸f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。
又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，頓時，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學了，于是我回家問爸爸該怎么寫，爸爸對我啰嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看著，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，并一遍遍修改，后來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的`好詞好句。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。
四年級故事作文 篇2
今天，我從杭州蕭山機場坐飛機去內蒙古。
飛機漸漸開始滑翔了，速度越來越快，馬達聲也越來越響，隨著巨大的轟鳴聲，飛機起飛了。我看到地上的建筑物漸漸變小了，當飛機在一定的高度時，下面的建筑物就變成了模型大小。我還看到有一條長長的水道，蜿蜒在地面上，就問媽媽："這是什么？長長的？有水的，是河嗎？"媽媽看后告訴我："這是錢塘江！飛機上看錢塘江，好像是條河了。"我聽后便自言自語道："哦，這就是有名的錢塘江呀！"
這時，一大片薄云飄來，景色立刻被這一大片乳白色的云遮蓋了。當飛機穿過薄云時，我看到了湛藍色的天空中浮著許多奇形怪狀的白云。這些云朵離我很近，似乎觸手可及。在飛機上看到的云朵，跟我在地上看的'感受大不相同。這些云有的像粗大的食品罐子，有的像薄薄的翠餅，還有的像巨大的生日蛋糕……正當我沉浸在景色中時，媽媽對我說："忻天翔，快看遠處的那邊。"我順著媽媽手指看去，有一條彩虹橋架在兩朵白云間，不禁贊嘆道："�。『妹利惖牟屎绨�！"
大概飛了2個小時，飛機飛到了烏魯木齊上空。我看到下面的地面不再是大片綠色了，而是大片的黃棕色。樹木稀少， 而前且這些黃棕色的土地，高低不平，我想這是丘陵嗎？后來查了電腦才知道，是高原盆地。
我們在烏魯木齊中停了1小時，再飛往海拉爾機場，一路上我還懷念著剛才看到的美景。
四年級故事作文 篇3
在一個美麗的海灘上住著一群“詭計多端”的寄居蟹，它們會用自己頭頂上充滿毒液�？粲兄廊A住宅的海螺和貝殼，將它們毒死后用自己的大鉗把它們尸體掏出來，寄居蟹從此成了豪華住宅的主人。
就這樣可愛的海螺和漂亮的貝殼一只又一只被兇殘的.寄居蟹殺死了。終于有一天，一只海螺實在不忍心同胞們全部死在寄居蟹的鉗下，所以它下定決心要為兄弟們討回公道。它于是來到海底祈求海神給它一雙腿便于找到上帝。海神很奇怪問道：“你生活得好好的，為什么要一雙腿到岸上去呢？是不是在海底呆煩了，想去森林里去逛逛！海神你想哪去了，我才沒有這個閑心呢，我是要為我死去的兄弟討回公道，我要去找上帝，你知道上帝在哪呢？”“我哪知道，要靠自己去尋找，因為上帝來無影去無蹤�？茨氵@么有決心，我只能給予你一雙腿了，祝你一切順利。”海神說。“謝謝！”小海螺興奮地說。小海螺還沒有走多遠，海神就急切地說：“等等，你一定要記住，一定要在500天內回來，切記要記住了。”
小海螺經過400天來回尋找終于找到上帝，他向上帝說明了來龍去脈，聽了小海螺的講述上帝知道了大概的事情，可不只能聽信小海螺的一面之詞，所以上帝為了快些解決和知道事情的真相，立馬把寄居蟹叫來問話�！熬磹鄣纳系郏椅矣惺裁词�？”寄居蟹有些不解的問。“你有沒有干擾過貝殼、海螺的房屋？”“絕對沒有！”“可它們說你們去過還霸占它們的房子，這怎么說�！薄昂冒�，我承認因為當時我們也怕敵人攻擊，但我們沒有房子只好去搶了�！薄昂�，看在你只錯就改的基礎上，給你們寄居蟹一個屬于自己的房子。
從此以后，海岸上又恢復了寧靜。
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