四年級(jí)的作文(集合9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在20xx年，我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明了一款多功能雨傘，全世界所有的工廠都在生產(chǎn)我的雨傘。
雨傘本來只能遮雨，擋風(fēng)和太陽(yáng)，但是因?yàn)槲矣X得雨傘的功能太少了，所以才發(fā)明盧智良牌雨傘的，下面就讓我這個(gè)發(fā)明者來介紹這個(gè)產(chǎn)品吧！
它的.第一個(gè)大功能就是：下雨的時(shí)候也不會(huì)淋到腳，這款雨傘使用納米材料，就連子彈也可以擋。撐開雨傘時(shí)，周圍會(huì)垂下來一層透明布，就可以擋雨，不會(huì)淋濕腳了。
第二個(gè)功能就是娛樂功能，等公交車的時(shí)候可以開空調(diào)，雨傘上有一個(gè)屏幕，還可以玩游戲，或者聽音樂，那尖尖的東西，就是信號(hào)連接器。如果公車來了，雨傘就會(huì)發(fā)出“嗶、嗶……”的聲音，提醒你趕快上車。
第三個(gè)功能可以解決小便的問題。如果你要上廁所，在外面又找不到廁所，你就按下一個(gè)按鍵，雨傘外面那塊布就會(huì)變成朦朧看不見的，帶個(gè)小袋子，就可以方便了。
最后一個(gè)是縮小功能，如果沒有太陽(yáng)、雨和風(fēng)，你就可以按下一個(gè)縮小按鍵，雨傘就會(huì)變成一張小卡片，就可以隨身帶啦！
如果我以后努力，一定可以研究出這種多功能雨傘，如果想要訂購(gòu)，就打xxxxx吧！
四年級(jí)的作文 篇2
其實(shí)，每個(gè)人都將有一座紀(jì)念碑，碑文是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。記載昔日艱難的跋涉、驚世的遠(yuǎn)征，也記載著他們凄楚的彷徨和膽怯的哀嘆。
在這串用彎彎曲曲的腳印構(gòu)成的生命曲線中，有一個(gè)突兀下墜和上挺的一環(huán)，那就是每個(gè)峰前的最后一步。
此刻，弱小的生靈背負(fù)著長(zhǎng)途結(jié)累的憔悴，困境和險(xiǎn)阻筑起了最后的堡壘，而饑渴的征服欲則進(jìn)入了最動(dòng)蕩的一瞬。它會(huì)使你感到，路在無(wú)窮盡地延伸而目標(biāo)遙不可及，也會(huì)令你爆現(xiàn)出強(qiáng)電荷的火花，突現(xiàn)輝煌的最后沖擊！
我們?cè)勄锬ルy的鐵樹花枯萎苞中，也曾目睹運(yùn)行于凍土的嫩竹來春頂開巨石……
呵呵！一樣的憧憬，一樣的熱忱，一樣的艱辛，僅這一步就把兩者區(qū)分為成者和敗者，并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的人。勝者也許從此鯤鵬萬(wàn)里；敗者則愈加步履艱難。
人生若有無(wú)數(shù)個(gè)突起的山峰，就有無(wú)數(shù)個(gè)“最后的一步”。這無(wú)數(shù)次的抉擇，便決定了每個(gè)人一生的`價(jià)值。
我們都會(huì)有這樣的時(shí)刻：自信心的低谷和外界阻力高峰的對(duì)峙。我們應(yīng)該歡呼這個(gè)時(shí)刻的到來，因?yàn)檫@一刻已告訴你，你已走到了峰前的最后一道隘口！為了超越人生每一個(gè)階梯，朋友，請(qǐng)你再走一步。
四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光飛流，光陰如梭，你曾經(jīng)想讓一個(gè)人離開，可是當(dāng)你親眼看見她離開的那一瞬間，你表面上裝做無(wú)動(dòng)于忠，但心里你悄悄落下了淚花，任何感情無(wú)論大小它都會(huì)在你的心里有一份屬于它的位置，然而我就經(jīng)歷過一次這樣的事情。
那是我的組長(zhǎng)，同樣是我四年的'同學(xué)，曾經(jīng)的我嫌她嚴(yán)厲，想讓她轉(zhuǎn)學(xué)，可今年暑假她真的要走了，在我知道的那一天，我不知為何落下了眼淚，在其它的時(shí)間里，我經(jīng)常難過，但想想曾經(jīng)對(duì)她說的話，我不敢想她表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的傷心，可現(xiàn)在考完了，我才知道后悔，我是多么的希望還有機(jī)會(huì)向她道別，向她道歉呀，可那已經(jīng)不可能了，我的心情頓時(shí)變的很失落。
在往后的日子里，我不知道下一個(gè)學(xué)期將會(huì)面對(duì)什么，沒有了前組長(zhǎng)的我們還會(huì)有心思學(xué)習(xí)嗎，這一切都將是我們面臨的問題。我想她不希望她曾經(jīng)帶過的組員沒有用處吧，我會(huì)想她的。
四年級(jí)的作文 篇4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我決定騎單車去清華湖玩。厲家寨的清華湖，四周的小松柏手拉手得環(huán)繞。我來到清華湖。邁著輕快的步子，走在湖面的小竹橋上。我邊走邊玩，不知不覺的就來到了湖心島。我回頭遙望小竹橋，好像一條小龍盤旋在湖面。我踏在青石板小路上，看見草兒探出驚訝好奇了小腦袋，在四處眺望，這是哪兒的景色，如此美麗！迎春花兒吹起了黃色的小喇叭好像在迎接我的到來。蒲公英公主搖擺著身姿好似在向我招手�；鸺t火紅的杜鵑花像燃燒的.小火把。可愛的小蜜蜂的在花朵間飛舞。樹上的小鳥在枝間歡蹦亂跳，婉轉(zhuǎn)的歌唱著。我坐在大石象上觀賞湖面。湖水波光粼粼，帆船點(diǎn)點(diǎn)。
我靠近湖邊，踩在石板岸上。湖水是那樣的清，清的能看見湖底的砂粒，能看見鵝卵石上的一簇簇青苔。湖水是那樣的綠，綠的好像被青苔染過似的。荷花在碧綠的荷葉之間冒出了尖尖角，在清澈透明的湖面上，照映著自己美麗的身影。我向遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋真壯觀。我原本以為石拱橋只是個(gè)傳說，今天讓我眼見為實(shí)了，確實(shí)宏偉啊！它的欄桿好像用碧玉砌成的，在陽(yáng)光中顯得格外的耀眼。柳樹姐姐飄著美麗的秀發(fā)悄悄地偎著它，陪伴它。我放眼望去，不遠(yuǎn)處那高高的樓群拔地而起，襯托著這美麗的清華湖。嶄新的臨港面貌，太有創(chuàng)意了。是誰(shuí)把這兒裝扮的這么美麗迷人？到底是誰(shuí)規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖呢？真是一位了不起的工程設(shè)計(jì)師啊！
四年級(jí)的作文 篇5
每天早上，爸爸總會(huì)問我早飯想吃什么，我都說隨便。爸爸絞盡腦汁，變換著花樣做早點(diǎn)。
一個(gè)星期六的早上，爸爸決定嘗試做蔥油餅。我高興得跳了起來，嚷著要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥，還有一些培根。爸爸先把洗干凈的蔥切得細(xì)細(xì)的，又舀了兩大勺面粉放在大碗里，放入雞蛋、蔥、培根以及水，再撒了點(diǎn)鹽，用筷子使勁攪。不一會(huì)兒，面粉攪均勻了，就開始煎了。爸爸把鍋洗干凈，燒熱，倒油，再舀了一勺面糊均勻地倒在鍋里。忽然，鍋里發(fā)出“嗞嗞”的.響聲，滾燙的油四濺開來。我嚇得一下子逃走，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸仍舊不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋，小火慢慢煎著。一面熟了，爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個(gè)面。不一會(huì)兒，一股蔥香味撲鼻而來，一張色澤金黃、香噴噴的蔥油餅就做好了。爸爸興奮地說：“太好了，第一次就成功了�！蔽移炔患按貒L了一口，又香又脆，美味極了。我狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒，滿滿一盤子的蔥油餅空空如也。我抬頭一看，爸爸媽媽一口也沒吃，正笑瞇瞇地看著我。我不好意思地低下頭，媽媽卻安慰我說：“沒事，我們中飯可以早點(diǎn)吃。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我吃著爸爸做的早點(diǎn)時(shí)，心里總是暖暖的。
四年級(jí)的作文 篇6
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
蘇州，小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春天的雨都有預(yù)兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。用蘇州話說就是“阿胡子打噴嚏”。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的.眼影……大地就像是春的舞臺(tái)，而春天的雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅……萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來色彩……
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)隔多年，我回到了家鄉(xiāng)，那是生我養(yǎng)我的地方--陜西旬陽(yáng)。距離上次回家已足足六年了，在我的印象中，家鄉(xiāng)一直都是很閉塞，落后的。
一下火車，縣城幾棟高樓大廈映入了我的眼簾，寬闊的馬路上穿梭著奔馳、寶馬等名牌車。我不禁贊嘆到：“家鄉(xiāng)的變化真大呀!”走進(jìn)大潤(rùn)發(fā)超市，這里好不熱鬧!顧客們摩肩擦踵，幾年前還只能在大城市買到的商品如今布滿了柜臺(tái)。
夕陽(yáng)西下，天邊朵朵白云襯著的那一抹鮮紅的晚霞，叫人沉醉，踏著落日余暉，頓時(shí)覺得心曠神怡!腳下的路有著許多年的歷史，原本的它是什么樣的面貌?——坑坑洼洼、崎嶇不平，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)身一變，成了一條條寬闊的柏油馬路。通往村莊的客車穿梭其中。幾十里的路程，一眨眼的工夫就到了。往日沉寂的小村莊里，破舊的土瓦房已經(jīng)十分罕見，一棟棟小洋樓如雨后春筍一般拔地而起�；氐郊依�，爺爺奶奶樂呵呵地笑個(gè)不停，臉上洋溢著幸福的喜悅，似乎是對(duì)生活充滿了期待……
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，飯后，我和姐姐登上了村后的山頂。坐在金燦燦的草地上俯瞰群山，盤旋如臥龍般的群山層層疊疊，若隱若現(xiàn)。六年前還光禿禿的山坡上已長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，霞光像一汪晶瑩的湖水流淌在大地上。啊!這簡(jiǎn)直是一幅引人入勝的水墨畫。山下是清澈見底的小河旁修起來的`蓄水池，甘甜的河水正是從這里輸送到村莊里，就像一位偉大的母親，哺育一代又一代的人們。“靈蓄南國(guó)一派秀，勢(shì)承秦巴二脈雄�！笔前�，陜南的靈秀就是這樣讓我流連忘返!
魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)啊!當(dāng)徜徉在街道巷口時(shí)，當(dāng)快樂地奔跑在廣闊的田野上時(shí)，我遇見了你美麗的轉(zhuǎn)身……
四年級(jí)的作文 篇8
周末，我和沈雨雯一起去了我盼望已久的上海迪斯尼。一大早，我們迅速吃了早飯，就搭著車子出發(fā)了。到了迪士尼，我走在寬闊的橋面上，看到了壯觀的城堡，要是我是城堡的主人多美�。∵M(jìn)了大門一看，迪士尼真是歡樂的海洋，我們迫不及待地開始一天的游玩。
我們來到了“飛躍地平線”，我仿佛坐在飛船上俯瞰地球，看到了被積雪覆蓋的阿爾卑斯山、五顏六色的土耳其熱氣球、美麗的新天鵝堡、跟白宮很像的印度泰姬陵、美麗神秘的非洲動(dòng)物大遷徙、白色世界里的北極熊，真是一趟超值的.旅行！
告別了“飛躍地平線”，我們來到了“極速光輪”。一進(jìn)去我們就嚇得發(fā)抖，因?yàn)檫@個(gè)設(shè)施速度很快，不時(shí)傳來游客陣陣尖叫。輪到我了，我小心翼翼的坐著，車子嗖的沖出去了，我忍不住叫起來，車子帶著我像風(fēng)一樣快速前進(jìn)，我只有死死抓住扶手。車子終于停下來了，我也停止了叫聲。
后來我們又來到海盜船，坐著一艘大船沉入海底�？吹揭淮蠖呀瘘S色的金子，碧綠的寶石，當(dāng)然也有死亡海盜的骷髏頭。為了寶藏，海盜們展開了激烈的戰(zhàn)斗，傳來一陣陣震耳欲聾的炮聲、可怕的海盜刺殺聲。一片片的白骨讓我恐怖，我再也不要來這里了！
一天很快就過去了，迪士尼的項(xiàng)目真是太豐富多彩了，我戀戀不舍地離開了上海迪斯尼！
四年級(jí)的作文 篇9
我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，他就是張碩。
我的好朋友張碩，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說：“我沒有�！边@也不能怪他們，他們都沒有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的.時(shí)候，我的好朋友張碩來了，他問我：“你怎么了？”我說：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒有�！�
這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說：“我有兩支筆，借給你一支吧！如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢！”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說：“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說他寫字不端正。
所以說：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
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