四年級作文錦集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　秋高氣爽，我們迎著涼爽的秋風(fēng)來到田野游玩。這里遍地金黃，好一番欣欣向榮。果實累累的景象。

　　我們漫步在山間小道上。路邊的菊花競相開放。它們的顏色五彩繽紛，黃的。紅的。紫的……一朵朵，一團團，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，盛氣凌人，噴芳吐香，開得到處都是。菊花的香氣 引來了成千上萬只白蝴蝶，它們像炔樂的`小精靈。有的圍著菊花翩翩起舞，有的靜落在花上棲息，美麗極了！時不時，會有幾只螞蚱從草叢中跳到我的腳上，在我們的嬉笑聲中，又迅速鉆回草叢中，有 趣極了！

　　小道的左邊是一個小果園。熟透的石榴，黃里透紅，掩映在綠葉中。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，等待著人們來采摘它呢！那邊樹上的柿子已經(jīng)成熟了，像人們報告著豐收的喜訊。果 園里真是一派豐收的好景象！

　　路的右邊是一片田野。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。真是“大豆搖鈴千里金”呀！遠(yuǎn)處是一片金黃的稻田，像給大地鋪了一層金色的地毯一陣陣風(fēng)吹過，稻田里掀起了金色 的波浪。田野邊，還有一片高粱地。一棵棵高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在和對面的大豆微笑呢！農(nóng)民伯伯開著收割機，開著收割機，開心地笑了。收割機那“嘟嘟嘟”的聲音，就像贊美田野豐收的 一首曲子。

四年級作文 篇2

　　我喜歡的動物有很多種，像是貓、狗、魚……等，但是我最最最喜歡的動物是魚。

　　從小到現(xiàn)在我最想養(yǎng)的就是魚了，因為魚，安靜又有氣質(zhì)，我做什么事時都不會來吵我、煩我，但是我很煩很氣時，都可以和魚說，只要我心情不好，走到它旁邊，它就會游到我的面前，聽我說話，展現(xiàn)美好的姿態(tài)，和曼妙的舞姿供我欣賞，靜靜的陪伴我，讓我慢慢的平復(fù)心情。我喂它吃東西時，它總是迅速的吃完我為它們準(zhǔn)備的餐點，媽媽總說他們是好養(yǎng)的.小孩，不像我和弟弟吃飯拖拖拉拉又挑食。

　　我最喜歡的魚是“小美人魚”卡通里的那只小比目魚，可愛又活潑，但是爸爸說：小比目魚是要生長在海水里，不適合養(yǎng)在家。我現(xiàn)在養(yǎng)的是孔雀魚，孔雀魚氣質(zhì)優(yōu)雅、溫柔和善，總會在水里搖著它那五顏六色美麗的尾巴，看它在水里態(tài)度雍容、風(fēng)華絕代，另我非常的羨慕和著迷。所以有時候，我希望能夠像魚一樣自由自在，在蔚藍(lán)的水里徜徉，像魚一樣有好的氣質(zhì)和態(tài)度。

　　我最喜歡的動物是魚，維基百科上說：“根據(jù)Nelson（1994年）統(tǒng)計，全球現(xiàn)生種魚類共有24618種，且新種魚類不斷被發(fā)現(xiàn)，平均每年已約150種�！钡�是每次出去河邊、海邊玩時好像并不是到處都有魚。爸爸說：因為現(xiàn)在的環(huán)境很不好，到處都有各種的污染，很多魚都生病死了。聽了真令人難過，我希望每一種可愛的魚都平安、幸福。也要努力做好環(huán)境保育，才能讓各式各樣的魚繼續(xù)生存下去。

四年級作文 篇3

　　我的學(xué)校雖然不大，卻是個美麗的地方，處處充滿了生機。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是一條寬大的藍(lán)色塑膠跑道。在藍(lán)色通道的中央，還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶，那是我們學(xué)校的中心花園。在夏天的時候，修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花，可好看了！

　　往東看去，便是我們學(xué)校的.教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓紅黃相間，呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進(jìn)去的部分還有一個沙坑，供同學(xué)們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇，里面種滿了迎春花。每到春天，枝條上滿是金黃的小花朵，黃得那么鮮艷，黃得那么生機勃勃，黃得沒有一絲雜色。一陣風(fēng)拂過，枝條就迎風(fēng)擺動，像是在跳一支優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞，使整座大樓充滿了生機。

　　學(xué)校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道，跑道中央是一片綠油油的人工草坪，兩個足球門豎立在草坪兩端，這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹，像士兵在守護自己的家園。下課了，同學(xué)們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子，跳繩等等。在中午時，常常會看見許多小朋友拿著書本，在操場周圍的香樟樹底下的長椅上看書。

　　藍(lán)色通道的北端，一個橢圓形的噴泉展現(xiàn)在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高，時而低，時而緩，時而急，形成了我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。

　　再往東走，穿過露天籃球場，最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳，中午自由活動時分，總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路，濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著，從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，搖曳生姿。

　　這就是我的學(xué)校，一個充滿生機的多姿多彩的學(xué)校。我愛我的學(xué)校！

四年級作文 篇4

　　今天下午，媽媽問我晚飯吃什么？我脫口而出：“吃餃子！”“那快來幫忙！”“好的�！�

　　我和媽媽去菜市場買來蝦仁、芹菜和豬肉�；氐郊�，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽拌餡兒。餡拌好了，我搶過餃子皮，用勺子鏟了一大塊餡，放在餃子皮中間，可怎么也包不回來。我生氣地說：“媽媽，我懶得包了，你自己包吧！”媽媽笑著說：“怎么？千金下廚房，一會兒就打退堂鼓了？你看看我怎么包吧，千金大小姐�！眿寢屖炀毜匕扬溩悠し旁谑终粕希�把一些餡放在皮中間，然后捏出漂亮的.外形。我又拿了一張餃子皮，照媽媽的樣子做起來。媽媽看了我的“杰作”，說：“你看，我包的餃子胖胖的，可你的呢，卻那么苗條，難道你的餃子覺得三鮮餡不好吃？要好好做呀！”我慚愧極了。后來，我越來越用心，餃子包得越來越胖，越來越漂亮，包得越來越快了。

　　半晌，餃子包好了，媽媽把它下入鍋中。過了好一陣子，一股清香飄入我的鼻子。我流著口水揭開鍋蓋，一個個白白胖胖的餃子浮出水面，我盛了一大碗。我夾起一個咬了一口，“啊！真好吃！”我把餃子吃了個精光。

　　“媽媽，我明天還要吃餃子！”我開心地叫著。

四年級作文 篇5

　　春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……

　　春天，就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的，它用綠色勾畫出充滿生機的小草，畫出正在努力生長的小樹，突然這位“春”畫家的小寵物把這幅“畫”當(dāng)成了現(xiàn)實，拿起噴水器開始噴，春一看馬上就大筆一揮，這些水珠就變成了蒙蒙細(xì)雨。畫完啦！春一吹，一陣春風(fēng)就進(jìn)去了。

　　夏天，正在忙著裝飾自己呢！她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個花苞和幾只小鳥、蝴蝶、蜜蜂，它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒，聽說夏姑娘正到處找陽光，便自告奮勇的跑來了，這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。

　　秋，他一聽，一向愛打扮的夏姑娘都畫好，秋哥哥也著了急，可這一著急，把原本美麗的'顏色給弄成了枯黃色，秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧！他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉，不一會兒，他的作品也畫好了，可是他忘了把梅、松、竹給畫上顏色，這便成了“歲寒三友”。

　　他又想到了一個更好的點子，他用之前夏姑娘剩余的顏色畫上了紅彤彤的果實。

　　冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了，他也要畫了。由于冬爺爺年紀(jì)大了，看不清楚什么顏色好看，他便將那些樹枝和樹干畫成黑色，可他哆哆嗦嗦，畫得彎彎曲曲，就像枯枝一樣，他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上，他又吸了兩口煙，把煙吹在了畫上，好像縷縷炊煙。

　　這就是四季的顏色，春天是年輕而有活力的綠色，夏天是熱情奔放的紅色，秋天是收獲的黃色，冬天是冷清的白色。

　　我愛四季，尤愛四季的色彩！

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