午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

我的同桌四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-10 17:06:17 四年級(jí)作文 我要投稿

我的同桌四年級(jí)作文[集合15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同桌四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌四年級(jí)作文[集合15篇]

我的同桌四年級(jí)作文1

  怎么辦?英語(yǔ)考試!今天,是我認(rèn)識(shí)嬋音的第二天了。真不知道這個(gè)“外星人”會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?我不禁的笑了起來(lái)......

  “快看!劉曉羲來(lái)了!蔽覀儼嗟母呗稘嵳f(shuō)著(其實(shí),他叫余璐璐因?yàn)樗难例X很白,所以大家就叫她高露潔。)我一下子又種受寵若驚的感覺(jué),我摸了摸腦袋。“咦?沒(méi)有什么不對(duì)勁的啊!”我在心里暗想著!澳銊e臭美了!我告訴你啊,英語(yǔ)老師剛剛進(jìn)來(lái)過(guò),說(shuō)后天英語(yǔ)考試。”高露潔笑著說(shuō)!鞍?”我震驚的叫著,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。(大家要知道自打從三年級(jí)我英語(yǔ)就沒(méi)考合格過(guò),這下又要英語(yǔ)考試了,不就等于一個(gè)晴天霹靂,看來(lái)過(guò)不了多久我又要吃“爆栗子”了)我垂頭喪氣的坐到了座位上!澳阍趺戳?為什么垂頭喪氣的.?”嬋音溫和的問(wèn)我!榜R上就英語(yǔ)考試了!”我無(wú)奈的說(shuō)著!坝⒄Z(yǔ)考試怎么了?會(huì)很難么?”嬋音奇怪的說(shuō)著!澳愠醮蝸(lái)地球是不知道啊,我英語(yǔ)一向來(lái)是考不合的料子。”此時(shí)的我越加喪氣了。“哦,原來(lái)是這樣啊!沒(méi)關(guān)系的啊。我們火星也有考試的。你只要好好的復(fù)習(xí)就好了。 眿纫粑⑿χf(shuō)。“你們火星的考試可和我們地球的不一樣,再說(shuō)了后天就考試了,我再怎么用功都沒(méi)有用了,都怪我平時(shí)上課總是不專(zhuān)心聽(tīng)!蔽易晕覚z討著。嬋音看見(jiàn)我沮喪的樣子,從自己的口袋里拿出了一支筆。說(shuō):“這是記憶筆,可以幫助你記憶要考試的內(nèi)容,你只要在要考試的地方畫(huà)一個(gè)圈圈,你就會(huì)立馬記住這個(gè)單詞的。”“不會(huì)吧!”我發(fā)出了輕嘆,接著目不轉(zhuǎn)睛的看著嬋音手上的筆,嬋音把筆遞給了我,我疑神疑鬼的試了試!巴郏瑔卧~真的在我腦海里記的清清楚楚的。傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛(ài)的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛(ài)的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛(ài)。

  我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛(ài)的小男孩。

我的同桌四年級(jí)作文2

  說(shuō)她是我的同桌,也不是,她只是一個(gè)坐在我周?chē)娜恕K兀軣,性格特古怪,有時(shí)熱情,有時(shí)孤僻,讓人捉摸不透;她的行為舉止大大咧咧,不拘小節(jié),有時(shí)讓人覺(jué)得沒(méi)什么,有時(shí)卻讓人很反感。

  她喜歡在上課時(shí)跟老師開(kāi)玩笑,不知她從哪兒來(lái)的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”,總在別人不經(jīng)意間發(fā)出,讓人聽(tīng)得背脊發(fā)涼,瑟瑟發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚。有時(shí),她偷偷摸摸到我背后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住,她的氣勢(shì)之強(qiáng)大,空間都仿佛封閉起來(lái),讓我無(wú)所遁形。接著只見(jiàn)她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背,只怕是她拳速太快,連空氣中都留下了一串串殘影。她那一拳揮下,整個(gè)空間都仿佛被她的.雙手所牽動(dòng),向我砸來(lái),空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的空間所傳來(lái)的爆炸聲。那時(shí),我想:完了,恐怕要斃命于此了。只聽(tīng)“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面,正以為“太好了,我還沒(méi)死”時(shí)卻不料明勁已至,暗勁未了,突感背后傳來(lái)了一陣麻痹感,接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊,屬引凄異,哀轉(zhuǎn)久絕……同學(xué)們說(shuō)的我那雙折斷的翅膀,恐怕就是被她折斷的吧。

  但是,在學(xué)習(xí)上她很樂(lè)觀,也很有造詣。記得有一次,成績(jī)出來(lái)了,全班同學(xué)都考得不是很好,她也一樣。但她并沒(méi)有哭而很樂(lè)觀地面對(duì),并且十分耐心地去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),在糾錯(cuò)本上一遍又一遍的審題,重做,寫(xiě)上分析。最終,緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉上露出會(huì)心的一笑……

  恐怕你們已經(jīng)猜到了吧,對(duì),她就是坐在我后面的大謝,希望她能一直保持那樂(lè)觀的心態(tài)。

我的同桌四年級(jí)作文3

  我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)樂(lè)于助人的人。

  有一次我去同桌家里玩我敲了敲門(mén),阿姨給我開(kāi)了門(mén)。并說(shuō):“孩子正在看書(shū),不要驚動(dòng)他。”我輕輕地推開(kāi)門(mén),同桌正在全神貫注地看書(shū),我也找了一本書(shū)看。他一會(huì)兒在笑,我湊上去看了看,發(fā)現(xiàn)那一段真的很搞笑。一會(huì)兒,嘴里嘰里咕嚕著,好像在跟書(shū)里的人說(shuō)悄悄話(huà)。一會(huì)兒皺起眉頭,好像在跟書(shū)里的人吵架。我悄悄地過(guò)去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的.內(nèi)容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱響,像一只暴躁的大猩猩。一會(huì)兒又用力地把桌子拍了一下,我一看,原來(lái)是為書(shū)里的內(nèi)容生氣。一會(huì)兒拿起筆在畫(huà)優(yōu)美的句子。一會(huì)兒又淚流滿(mǎn)面,淚水滴答地敲打著桌子。我定睛一看,原來(lái)是主人公的房子被龍卷風(fēng)卷走了我也很感動(dòng)。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,同桌越看越有勁,情緒更加激動(dòng)了。就連阿姨叫他吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),等他把這本書(shū)看完時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)了,等他準(zhǔn)備把門(mén)關(guān)上時(shí),我連忙叫住他“我還在這兒!”原來(lái)他全神貫注地看書(shū)時(shí),整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了。

  同桌不光愛(ài)看書(shū),而且還樂(lè)于助人。有一次下課時(shí),我有一道題不會(huì),我問(wèn)同桌他先審題,然后就拿起草稿紙開(kāi)始算,滴答滴答,時(shí)間老人走過(guò)每一分每一秒,只見(jiàn)同桌一會(huì)兒量線(xiàn)段。手拿著筆不停地?fù)]舞,一會(huì)兒沉思,眉頭緊鎖,咬著筆桿在思考。一絲笑容從同桌的臉上掠過(guò),好像有了什么思路。他敏捷地寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,草稿紙上也布滿(mǎn)了密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字。最后我們笑了,原來(lái)這道題算出來(lái)了,他耐心地給我講,晶瑩的汗珠順著同桌的頭發(fā)絲往下了,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩滑滑梯。

  這就是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)樂(lè)于助人的同桌。

我的同桌四年級(jí)作文4

  我有一個(gè)好動(dòng)的同桌,他是一個(gè)男孩子,名字叫彭江,他今年滿(mǎn)十一歲,但是他非常調(diào)皮。

  有一次,彭江和他的好朋友對(duì)陳雪嬌絲發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個(gè)男孩子的對(duì)手,她畢竟是個(gè)小姑娘嘛。

  她于是就找來(lái)她的死黨給她扎起。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會(huì)的空手道和也是剛學(xué)會(huì)了跆拳道的彭江的好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來(lái)。蔣碑文先是一味地防守,其實(shí)他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了,眼看著就要打敗仗了。這時(shí),彭江大喊一聲:“蔣碑文下來(lái),讓我來(lái)收拾這個(gè)吸血僵尸。”那些男孩子很喜歡給人取外號(hào),他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個(gè)位置,蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了,現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開(kāi)始大戰(zhàn)起來(lái)。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了,看著就要輸給那兩個(gè)毛頭小子。正在這個(gè)時(shí)候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來(lái)。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。

  這場(chǎng)終于沒(méi)有勝負(fù),因?yàn)闆](méi)有打完就上課鈴響了。你們千萬(wàn)不要誤會(huì)我們是在打架哦,我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽,是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。

  還有一次,彭江上課的'時(shí)候,他就在那里玩耍他的鋼筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師沒(méi)收了。他又轉(zhuǎn)過(guò)身去和橋鐵龍吹牛,說(shuō)自己的武功是多么地好,簡(jiǎn)直比那個(gè)香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說(shuō),要是他和那個(gè)剛學(xué)會(huì)武功的蔣晉文打,簡(jiǎn)直一個(gè)指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時(shí),我正好聽(tīng)到這句話(huà),就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過(guò)身去,還給橋鐵龍扮了一個(gè)鬼臉。

  像這樣的事情還有很多很多,不過(guò),彭江的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍歼是不錯(cuò)的。這個(gè)暑假他還要去北京參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽呢。

我的同桌四年級(jí)作文5

  他兩彎長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吊在四四方方的臉上,從而顯得傻頭傻腦,幽默風(fēng)趣。

  有一次,我在座位上看《動(dòng)腦筋辭典》!盀槭裁贷惣t看見(jiàn)又長(zhǎng)了青春痘了,一點(diǎn)兒也不煩惱,反而很開(kāi)心呢?”正當(dāng)我為這道題犯愁的時(shí)候,耳邊傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音:“笨!”原來(lái)這是感冒的老莫子(我同桌,同學(xué)們都這么叫他。)我以為這是在說(shuō)我,我就說(shuō):“你聰明,好,那你跟我說(shuō)答案!薄黄领o,老莫子就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不理睬我了。這下我可火了,覺(jué)得他目中無(wú)人,就朝他大喊:“老莫子——!你是耳聾了,還是啞巴了?為什么不回答我?”這下可好,由于的我這個(gè)晴天霹靂。震得老莫子從椅子上摔了下去。他賴(lài)在地上故意說(shuō):“干什么嘛?要下雷陣雨了嗎?”我邊說(shuō),邊向四周看了看!肮蔽冶凰呛飿佣簶(lè)了,他看見(jiàn)我這樣,就說(shuō):“愚蠢,愚蠢的地球人!”“你不是地球人?”我反問(wèn)道!皩(duì)!我是外星人,火星人!聰明的火星人!統(tǒng)治宇宙的聰明的火星人!”“哼!”我還了他一個(gè)冷笑!安恍?給你看看我的宇宙!庇谑,他拿出了六塊橡皮:一塊黑色橡皮上面寫(xiě)著“土星”,一塊白色橡皮上面寫(xiě)著“海王星”,一塊球形橡皮上面寫(xiě)著“水星”,一塊長(zhǎng)方體橡皮上面寫(xiě)著“月球”一塊正方體橡皮上寫(xiě)著“金星”,一一塊狗骨頭形的'橡皮上面寫(xiě)著“火星!”咕咚“水星”掉到了地上。老莫子馬上去撿,還嘴里不停地說(shuō)著:“我的‘水星’我的‘水星’!”我趁他不在拿了他的狗骨頭“火星”放到了講臺(tái)上。當(dāng)他回到座位上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)狗骨頭火星也不見(jiàn)了,馬上大叫起來(lái):“我的狗骨頭呢?我的火星呢?”看他慌亂的樣子,我不由得笑出聲來(lái),他看見(jiàn)了說(shuō):“哦!原來(lái)是你這個(gè)愚蠢的地球人!快把我的火星交出來(lái)!”我邊笑邊指了指講臺(tái)。他看見(jiàn)了他的狗骨頭橡皮馬上大叫:“啊!我的狗骨頭火星!”說(shuō)完像餓狼見(jiàn)到了小羊似的撲了上去……

  傻,可以說(shuō)他,但他傻得可愛(ài)!聰明得不一般哪!

我的同桌四年級(jí)作文6

  我和同桌之間發(fā)生過(guò)很多事情,有趣的、生氣的、惱火的......

  我和他經(jīng)常鬧矛盾,動(dòng)不動(dòng)就“大開(kāi)殺戒”,常常鬧得周?chē)半u犬不寧”。

  一天早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳乙I(lǐng)讀。我拿起課本走到講臺(tái)上,正準(zhǔn)備開(kāi)始,誰(shuí)知,我的同桌突然大喊:“大家快看,我可以把鉛芯吊在手上,怎么樣,神奇吧?”吸引得同學(xué)們直驚嘆。此時(shí),教室里亂糟糟的。我頓時(shí)火冒三丈,兩眼噴火,氣得恨不得把他的鉛芯全折斷才夠消氣?伤徊活,居然對(duì)我開(kāi)始炫耀,我真是氣不打一處來(lái),沖著他喊:“哼!就你這小把戲,想耍誰(shuí)呀?!”他聽(tīng)后也來(lái)勁了,我們就開(kāi)始了唾沫星子大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我倆精疲力盡誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  當(dāng)天下午數(shù)學(xué)測(cè)試,我洋洋自得,因?yàn)轭}并不難,便“沙沙沙沙”的奮筆疾書(shū)起來(lái),一切搞定!我開(kāi)始檢查起來(lái),啊?有一道題錯(cuò)了,我怎么這么粗心,把數(shù)抄錯(cuò)了。膠帶!哎呀,我的膠帶呢?我把文具盒翻了個(gè)底朝天,嗚呼,我完了!膠帶忘家了。同桌看見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻,小聲問(wèn)道:“你怎么了?有什么事嗎?”我沒(méi)有立刻回答他,因?yàn)槲覀z經(jīng)常吵架,上午還在“戰(zhàn)斗”呢。我覺(jué)得給他說(shuō)也沒(méi)用,他肯定不會(huì)借我的。這時(shí)他又低聲問(wèn):“你忘拿什么了?”我聲音小得像蚊子,說(shuō):“我忘拿膠帶了,你能借我嗎?”沒(méi)想到,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),爽快的把膠帶借給了我。我迅速把錯(cuò)字沾掉,纏好膠帶還給了他,說(shuō):“謝謝你”!安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。我心里暖烘烘的.。

  這是件小事,不足掛齒,但它可以告訴我們:在日常生活中,我們?nèi)伺c人之間不要斤斤計(jì)較,為了雞毛蒜皮的事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該互相幫助,還要寬容大度。

我的同桌四年級(jí)作文7

  時(shí)光飛逝,一晃,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我也對(duì)我的好朋友們有了更多的了解。其中,我有一個(gè)特別好的朋友,今天你就讓我介紹介紹他吧!

  我的同桌,他一雙又明又亮的眼睛,就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個(gè)大櫻桃是的,頭上有一片烏黑發(fā)亮的短發(fā)可好看啦!他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子,勃子上還戴著紅領(lǐng)巾,標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉,老帥氣了!他是我們班的班長(zhǎng),特別謙虛。

  我的同桌他有兩個(gè)小毛病。第一:他總是丟三落四的,這學(xué)期剛買(mǎi)的兩套尺子,全部丟了。前兩天買(mǎi)的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問(wèn)我借的!第二:還有些小馬虎,做應(yīng)用題的時(shí)候,不是忘記寫(xiě)單位名稱(chēng)就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法,把除法看成乘法。

  人總有優(yōu)點(diǎn),有一次,我們倆同時(shí)在作應(yīng)用題。突然,我們兩個(gè)都停住了手上的筆,原來(lái)我們兩個(gè)都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天,又讀了讀。但是始終沒(méi)能得到滿(mǎn)意的.結(jié)果。我漫不經(jīng)心的看了他一眼,他也停住了。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“要不咱們先去玩一會(huì)兒再來(lái)做題?”剛說(shuō)完就放下手中的書(shū)本準(zhǔn)備離開(kāi)教室,我的同桌看了以后,堅(jiān)定里說(shuō):“不不不,我一定能把它做出來(lái),你先出去吧。”我看看他那堅(jiān)定的眼神,就坐下來(lái)和他一起寫(xiě)。功夫不付有心人,我和同桌經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)思考和重復(fù)的提問(wèn),終于想出了答案。我看了看他,他也看了看我,我們兩個(gè)都笑了!

  這就是我的同桌,可愛(ài)又認(rèn)真,雖然他也有許多小毛病,但他依舊是我的好朋友。哦對(duì)啦!忘記告訴你他叫什么名字了,他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)王占毅!

我的同桌四年級(jí)作文8

  我的同桌,上了四年小學(xué)換了幾個(gè)同桌!印象最深刻的還是四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)同桌,(朱志恒)他的外貌很一般,不是很出眾的那一種。但是在學(xué)校里,我還是能一眼認(rèn)出來(lái)他。

  他有一個(gè)很大的毛病,就是愛(ài)放屁,而且特別響特別臭,臭的讓我無(wú)法呼吸無(wú)法學(xué)習(xí),可是她也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他寫(xiě)作業(yè)非常快,而且也不用問(wèn)媽媽怎么做,很多題老師是單獨(dú)講過(guò)的,呵呵!可是他每次還是要錯(cuò)很多題?其實(shí)偶爾我也會(huì)做錯(cuò),不過(guò)他錯(cuò)的也太多了吧,太笨了吧。

  有一次因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題,我被留在了學(xué)校,總感覺(jué)有什么不對(duì),感覺(jué)學(xué)校里空蕩蕩的,有一種失魂落魄的感覺(jué),但我改完錯(cuò)題跑出教室發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有什么變化,難道是我發(fā)燒了嗎?最后我才想起來(lái),原來(lái)是沒(méi)有朱志恒的陪伴,因?yàn)槊恳淮瘟舻綄W(xué)校里面好像都有他?磥(lái)他的成績(jī)也有比我好的`時(shí)候啊!我一定要加把勁了。

  朱志恒的臉不算胖?墒撬纳眢w非常結(jié)實(shí)。也可能是因?yàn)樗且粋(gè)吃貨的原因吧!反正每天都會(huì)看見(jiàn)他座在她媽媽的電動(dòng)車(chē)上,不是吃的串串香,就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品,但是我也很想吃,我也想長(zhǎng)得壯壯的高高的,所以除了零食以外,我一定要多吃一些飯菜水果。

  他還是一個(gè)馬大哈,總是丟三落四,忘記帶學(xué)習(xí)用的東西。總是找他借他都沒(méi)有。原來(lái)我也跟他一樣是一個(gè)馬大哈。

  時(shí)間過(guò)的真快又一個(gè)新的學(xué)期到了,我又換了一個(gè)新的座位,我又有了一個(gè)新的同桌,我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌,可我還是不會(huì)忘記和朱志恒發(fā)生的一件件有趣而美妙的事情,希望我和他能在新的一學(xué)期都能夠有很大的進(jìn)步,有機(jī)會(huì)還能做同桌。

我的同桌四年級(jí)作文9

  我的同桌是個(gè)男同學(xué),由于他姓朱,和豬八戒的“豬”諧音,所以,我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的美稱(chēng)叫作“豬娃娃”。“豬娃娃”看起來(lái)很平常,黑黝黝的`皮膚,濃密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。

  “豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數(shù)學(xué)課,大家做完了作業(yè),互相在對(duì)答案!柏i娃娃”走過(guò)來(lái)問(wèn):“第13題的答案是不是13萬(wàn)?”我聽(tīng)了撲哧一笑說(shuō):“你大概是看花眼了吧?告訴你,正確答案是12.75萬(wàn)!

  “不對(duì),是13萬(wàn)。”

  “17.75萬(wàn)”

  “不對(duì),是……”

  我倆爭(zhēng)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái),“豬娃娃”辯不過(guò)后,只好把數(shù)學(xué)老師請(qǐng)來(lái)當(dāng)裁判。判定我們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。老師告訴我們,答案就是12.75萬(wàn)!柏i娃娃”一聽(tīng),傻眼了,好半天才喃喃地說(shuō):“想不通,真是想不通!被氐阶,我拿出數(shù)學(xué)書(shū)在“豬娃娃”面前揚(yáng)了一揚(yáng):“你自己看吧!痹瓉(lái)題的后面還有一個(gè)要求:把答案化成以萬(wàn)作7單位的數(shù),而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。

  雖然“豬娃娃”做事馬虎,但他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次上課,同學(xué)們都在認(rèn)真會(huì)聽(tīng)老師講課。只有我漫不經(jīng)心地東張西望。一會(huì)兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦,一會(huì)兒低聲哼著小曲兒。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一張揉成團(tuán)的一元紙幣,心里禁不住一陣狂喜:一元可以買(mǎi)一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧!我正要去撿錢(qián),沒(méi)想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報(bào)告老師,地上有下元錢(qián)!這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了,我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……

  這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

我的同桌四年級(jí)作文10

  俗話(huà)說(shuō):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。考試成績(jī)一直是我們每個(gè)同學(xué)最最關(guān)注的事情,每個(gè)人都想考個(gè)好成績(jī)。最近我發(fā)現(xiàn),我居然是個(gè)旺同桌的人。

  凡是和我坐在-起的人,成績(jī)都會(huì)上升。不論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,都能考出乎意料好成績(jī)。

  前同桌

  之前和我坐在一起的是小張,他從二、三年級(jí)開(kāi)始就和我是同桌了。他的.成績(jī)算是中等,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是考70多,80多分。和我當(dāng)一兩年同桌后,他成績(jī)已經(jīng)上升到上位圈,沖進(jìn)前10名。比如第七單元語(yǔ)文考試時(shí),他取得了95分的好成績(jī),位列前三,比我還要高出一分呢!不僅如此,他的其他科目也進(jìn)步許多,數(shù)學(xué)更是成為了至尊VIP,在方老師的協(xié)助下,數(shù)學(xué)成績(jī)噌噌上漲。

  現(xiàn)同桌

  幾天前,陳老師又給我們換了座位,我的同桌也變成了我的好閨蜜一小曹。她的成績(jī)雖然不錯(cuò),但語(yǔ)文考試也只在95分左右徘徊,從沒(méi)考到過(guò)第一名。而就在昨天的考試中,她仿佛打通了任督二脈,成績(jī)一躍成了100分,沒(méi)有一個(gè)因?yàn)榇中姆傅腻e(cuò),也沒(méi)有一道不會(huì)錯(cuò)的題目。小曹成功摘得這一次單元測(cè)試的桂冠,我們既驚奇又為她高興。我也在心中暗想:難道我的錦鯉不旺自己旺同桌成績(jī)的體質(zhì)如此快就被顯露出來(lái)了嗎?哈哈!

  前排同學(xué)

  曹桉昕是我的前排同學(xué),她之前在班里也算是默默無(wú)聞,成績(jī)不能算很差,卻也不算很突出。自從換到我前面之后,她似乎也沾染了我的錦鯉光芒,一遇到問(wèn)題就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我,做什么事情都以我為榜樣。四年級(jí),她的語(yǔ)文成績(jī)好多了,漸漸地在班級(jí)里嶄露頭角,幾乎每次考試都是名列前茅。

  作為同學(xué),能讓他們有所進(jìn)步,我當(dāng)然很開(kāi)心。我知道,他們?nèi)〉煤贸煽?jī)跟努力肯定關(guān),但還是恰好以我為目標(biāo),所以我便成了那個(gè)旺同學(xué)的我。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),我也希望自己不要只旺同學(xué),也旺旺自己吧,不要總是相差那么一點(diǎn)點(diǎn)!

我的同桌四年級(jí)作文11

  我的同桌叫小靜,是個(gè)善良單純的孩子。她活潑開(kāi)朗,就是不善于表達(dá),在學(xué)習(xí)上不太留心。從三年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始時(shí),我就坐在小靜的右側(cè),并接收到了老師交給我的一個(gè)任務(wù):幫助一下小靜。

  從那時(shí)起到現(xiàn)在,我一直在幫助小靜,所以我倆成為了一對(duì)要好的朋友。

  就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不太好,她試著跟每個(gè)人玩,但幾乎每個(gè)人都不愿和她玩,她愿意跟我玩。

  當(dāng)時(shí),我還有同情她的心理,但到了現(xiàn)在,她居然能夠獨(dú)立地主動(dòng)完成作業(yè)!我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉(zhuǎn)變來(lái)源于一次委屈的哭,她認(rèn)為自己做什么事都做不好,是個(gè)“笨蛋”,她傷心地哭了。

  我主動(dòng)去安慰她:“你的歲數(shù)比我們都大,你哭了,我們自然也哭;你有失誤,我們也會(huì)有失誤,或許比你失誤更重。人沒(méi)有十全十美的,人無(wú)完人!現(xiàn)在,你應(yīng)該發(fā)揮你的特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)下去。雖然你的特長(zhǎng)是美術(shù),也不比別人畫(huà)的好,但是只要你堅(jiān)持下去,總有一天你會(huì)成功,凡事皆有可能成功,如果你不去試,肯定成功不了!”

  往后,在她有困難時(shí),我總說(shuō):“你其實(shí)挻聰明的,就是你的潛力沒(méi)發(fā)揮出來(lái)!”在我們的共同努力下,小靜的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了!“功夫不負(fù)有心人”。這句俗語(yǔ)傳了多久?不知有多少年了,數(shù)也數(shù)不清。

  我的愿望達(dá)成了,我的責(zé)任也盡到了,不過(guò)老師交給我的任務(wù)是“永久”的.。可我也沒(méi)有聽(tīng)到她在這方面哪怕是一句簡(jiǎn)單的“謝謝!”雖然很傷感,但是我也挻滿(mǎn)足的。

  責(zé)任,說(shuō)它是任務(wù),不是有一“任”字嗎?不是,我理解它是心里的一種想法和做法,是要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證的!

我的同桌四年級(jí)作文12

  “何子諾,你的作業(yè)為什么又沒(méi)做?”我們班里又傳來(lái)老師生氣的叫聲,我的同桌何子諾又高又壯,可經(jīng)常被老師這樣說(shuō):“何子諾,你真是山大無(wú)柴,人大不用!彼(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,每當(dāng)體育課一下課,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一顆黑黑的痣,他就是上次考了倒數(shù)第一,還得意洋洋的何子諾。

  一天的語(yǔ)文課上,何子諾因?yàn)闆](méi)做作業(yè),不但被老師大罵了一頓,而且還被罰把作業(yè)重新做兩遍,并拿給我檢查。老師在時(shí),何子諾是一副乖巧的`性格,頭也不抬,一本正經(jīng)地補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè),但是當(dāng)老師踏出教室半步或下課鈴聲一響,他就像變了另外一個(gè)人似的。“就你也想檢查我的作,哼,小樣。”何子諾又得意的說(shuō)道?晌也焕硭,專(zhuān)心看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我大聲叫道:“何子諾,快把作業(yè)交出來(lái)。”可他卻不以為然,我頓時(shí)火冒三丈,吼道:“你再不交我就告訴老師。”何子諾狠狠的瞪了我一眼,“這些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要來(lái)煩我!蔽乙粴庵掳阉嫔狭恕胺ㄍァ。老師知道了這件事,大吼道:“何子諾,你真可以啊,連班長(zhǎng)的話(huà)你都不聽(tīng)了,今天下午你留在學(xué)校掃女廁所,我明天來(lái)檢查。還有,今天晚上的作業(yè)你做兩遍!焙巫又Z聽(tīng)了,那節(jié)課下就大哭了一場(chǎng),我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必當(dāng)初呢!何子諾哭了一會(huì)兒,又過(guò)來(lái)求我說(shuō):“小周,你放了我吧,我把你最喜歡的那只鋼筆送給你。”我看都不看一眼,他又惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說(shuō),下次我一定要讓你好看,我心里在暗暗發(fā)笑。

  怎么樣,這就是我超級(jí)兩面派的同桌。

我的同桌四年級(jí)作文13

  她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書(shū)來(lái)?赡苁且?yàn)槲也恍⌒某恕叭司(xiàn)”她看見(jiàn)了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。我瞧見(jiàn)了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線(xiàn)又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲。磕悄惆压P還給我。 保ㄒ郧八徒o我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的。俊闭f(shuō)著,我就把她送我的'筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買(mǎi)啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫(xiě)的筆,自己的好寫(xiě)的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽(tīng)到同桌說(shuō)“活該”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”

  考試了,我寫(xiě)著寫(xiě)著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開(kāi)玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見(jiàn)不著了,但我任然記得住她的模樣。

我的同桌四年級(jí)作文14

  “把我的橡皮拿給我!”

  “喂,還我鋼筆!我要寫(xiě)作業(yè)!”

  “給我回來(lái)!”一聽(tīng)到這些話(huà),我就想起我的同桌——支昊杰。一聽(tīng)這名字就知道,他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”。

  他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有著一肚子壞點(diǎn)子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會(huì)感到厭煩,立馬想申請(qǐng)換同桌。他發(fā)作業(yè)時(shí)的那副嘴臉,簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線(xiàn)”,耀眼閃亮。

  語(yǔ)文課剛一下課,班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋,我和其他四個(gè)班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開(kāi)交。偏偏在這時(shí),那個(gè)“討厭鬼”又來(lái)騷擾我了。他趁我不注意,把我要調(diào)查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂(lè)禍的.樣子,沒(méi)一會(huì)我就追上了他。哼,就你這個(gè)小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來(lái)后,我把他打得滿(mǎn)地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來(lái)的,并不是我強(qiáng)行搶回來(lái)的。你看,我就說(shuō)他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點(diǎn)——沒(méi)事找事。

  更氣人的是上數(shù)學(xué)課,他的鋼筆正好沒(méi)水了,于是他打算把墨水?dāng)D出來(lái),結(jié)果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書(shū)本上。這回我實(shí)在忍無(wú)可忍了,咬著牙低聲道:“你下課給我等著!”下課鈴響了,他對(duì)我嬉皮笑臉:“你打我呀!來(lái)呀,來(lái)呀!”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起兩本書(shū)就往他身上砸去。哼,老虎不發(fā)威,你還真把我當(dāng)病貓啊!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點(diǎn)嗎?”“你不說(shuō)話(huà)沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!”我對(duì)他吼道。廢話(huà)這么多的人,還不讓人煩嗎?

  這就是我的同桌,你們說(shuō),他是不是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”?

我的同桌四年級(jí)作文15

 在五年的學(xué)習(xí)生涯中,我印象最深刻的同桌就是馬烽杰了。

  他一米四的個(gè)子,大眼睛,小嘴巴,襯上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和俊氣的小臉蛋兒,透露出一副可愛(ài)樣。

  他的興趣愛(ài)好可多了,打籃球,乒乓球,樣樣都是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)。他與同學(xué)們關(guān)系處的很好,同學(xué)們都愛(ài)跟他玩兒。他的交際也廣,和同學(xué)們一起交朋友,大家都是他的`鐵哥們兒。

  他上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,任何問(wèn)題都難不倒他。在我與他相處的這些日子里,我發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點(diǎn):做題認(rèn)真,知識(shí)廣泛,不與同學(xué)們鬧矛盾,這些都是我們要學(xué)習(xí)的。這么優(yōu)秀的一個(gè)小男孩兒,我和他做同桌,豈不榮幸?下面我就慢慢道來(lái)我與他的故事。

  有一次上英語(yǔ)課,我有一個(gè)單詞卡殼了,實(shí)在想不起來(lái)它該怎么念,這時(shí),我的同桌——“救命恩人”只好上陣了,冒著被懲罰的危險(xiǎn)給我偷偷地說(shuō)了這個(gè)單詞的讀音,我才說(shuō)了出來(lái),老師才讓我坐下。我長(zhǎng)嘆一口氣,關(guān)鍵時(shí)刻還得靠同桌呀!

  還有一次,我們約好打乒乓球臺(tái),為了搶乒乓球,我們可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

  我先上陣,說(shuō):“球案是大家的,我們共同打行嗎?有句廣告詞說(shuō)的好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!瘪R烽杰跟著附和:“是呀!”可是他們說(shuō):“小孩兒去一邊去,別影響我們?纯,都讓我們打錯(cuò)了,真是的!笨磥(lái)我是徹底失敗了。

  該馬烽杰了,他臨危不亂,面帶笑容的上去了,說(shuō):“看看,這個(gè)球打錯(cuò)了,據(jù)《乒乓球法則》第16條規(guī)定……”

  他們納悶了:“你們也會(huì)打球?”馬烽杰一本正經(jīng)的說(shuō):“那當(dāng)然,不會(huì)怎么行呢?”他們說(shuō):“那你們?cè)囋嚒!蔽覀兙烷_(kāi)始打起來(lái)。馬烽杰還不忘給他們說(shuō)一聲:“好好學(xué)學(xué)啊!本瓦@樣,我們打了半個(gè)下午,一會(huì)兒?jiǎn)未,一?huì)雙打,玩的不亦樂(lè)乎。

  在學(xué)校里,我和同桌——馬烽杰一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍,對(duì)方有錯(cuò)誤指明且指導(dǎo),對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)提出并表?yè)P(yáng),我們就在這種歡樂(lè)的氣氛中快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。

  怎們樣,想和我的同桌交朋友嗎?我熱烈歡迎!

【我的同桌四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

我的同桌作文400字-我的同桌冤家11-17

我的同桌作文11-05

我的同桌作文10-31

我的同桌作文10-31

我的同桌作文11-01

我的同桌作文11-01

我的同桌作文11-01

我的同桌作文11-02

我的同桌作文10-31

我的同桌作文10-31