四年級(jí)作文合集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，大自然變成一副多彩的圖畫(huà)。
果園里，瓜果飄香，景色宜人。看，紫盈盈的葡萄像一串串會(huì)發(fā)光的水晶球，閃閃發(fā)光，美麗極了。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，像個(gè)害羞的小姑娘。石榴像掛在樹(shù)上的小燈籠，亮閃閃的。秋天的果園到處是一片豐收的景象。
樹(shù)林里，樹(shù)葉漸漸變了顏色。楓葉像一把把火紅火紅的小扇子，從天上落下來(lái)，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。松鼠在松樹(shù)上找它要過(guò)冬的食物，因?yàn)樗刹幌脒^(guò)一個(gè)冷冰冰而又沒(méi)有食物的冬天。松柏穿了很多很厚的亮油油的衣服，看起來(lái)很精神。
田野里的稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋，高粱像喝醉酒的`大漢，臉紅通通的，它們是在和農(nóng)民伯伯一起慶祝豐收的喜悅嗎？
菜園里，蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在地里，在跟我們捉迷藏呢！辣椒像一個(gè)生氣的小孩，氣得頭上都要著火了。白菜像翡翠一般晶瑩剔透，脆生生的樣子，真誘人！
看，秋天多美呀，你說(shuō)，我能不喜歡秋天嗎？
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)。等待老師分配人數(shù)準(zhǔn)備拔河，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲倚W(xué)第一次拔河，過(guò)了一會(huì)兒，老師就分配完了。
我們第一組合第三組一起合作對(duì)戰(zhàn)二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊(duì)形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領(lǐng)巾綁在繩子中間，再大聲的喊開(kāi)始。我們便使出吃奶的'力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結(jié)果卻相反，敵方齊心協(xié)力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結(jié)果有一位同學(xué)摔倒失聲痛哭起來(lái)，我們趕緊去安慰她此時(shí)此刻對(duì)方卻開(kāi)開(kāi)心心的，有的激動(dòng)得跳了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我們重振旗鼓跟對(duì)方再一決高下，這會(huì)兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對(duì)方用力地拖出來(lái)，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個(gè)同學(xué)被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)我也看了看那紅通通的手掌感覺(jué)非常疼痛，但也覺(jué)得很開(kāi)心，不禁開(kāi)心地笑了出來(lái)，但也有人不服氣在那說(shuō)風(fēng)涼話
就這樣，我們結(jié)束了拔河游戲，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)中午，媽媽滿臉笑容的去檢查我的家庭作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，媽媽面無(wú)表情的拿著數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)大冊(cè)、作業(yè)本從房間走了出來(lái)，說(shuō)：“你把錯(cuò)題抄上一遍，不用做�！�
我無(wú)奈的說(shuō)：“不要哇，老媽。”老媽把臉一拉，惡狠狠地眼睛死死的瞪著我說(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)去，錯(cuò)了這么多，字寫(xiě)得這么潦草還不想寫(xiě)怎么可能？”我說(shuō)：“不，我好不容易才寫(xiě)完的。”媽媽二話不說(shuō)快步走了過(guò)來(lái)，“啪、啪”就是兩巴掌，“學(xué)會(huì)頂嘴了是吧？”然后抓起我的'作業(yè)，一下子把我的作業(yè)扔得老遠(yuǎn)，我的身子打了一下冷顫。媽媽火冒三丈，眼睛里噴出一股怒火，好像要把我燒死一樣，頭發(fā)也豎了起來(lái)，把我嚇得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽眉毛擰到了一起，說(shuō)：“還不快快去寫(xiě)！”即使這樣我也沒(méi)有去寫(xiě)，因?yàn)槲乙呀?jīng)被媽媽的火氣給嚇僵了，之后媽媽拿著搟面杖過(guò)來(lái)了，像齊天大圣孫悟空一樣，上來(lái)就是兩棒，就這樣，我被打醒了，趕緊把本子拿上去寫(xiě)作業(yè)了。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。我看書(shū)時(shí)間久了，媽媽就嘮叨說(shuō)：“注意保護(hù)眼睛!”我衣服穿少了，媽媽會(huì)嘮叨說(shuō)：“當(dāng)心著涼，再去加件衣服吧!”我吃飯慢了，媽媽又嘮叨說(shuō)：“飯都涼了，快吃!”整天嘮叨來(lái)，嘮叨去的，我連腦袋都要炸了。
聽(tīng)，她又開(kāi)始對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)道短了�！巴艮韧禳c(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)!時(shí)間可不等你!”正在看電視的我極不情愿地回答了一聲：“噢”。唉，誰(shuí)叫我還是小孩呢?只能讓大人擺布。
我厭惡的打開(kāi)書(shū)包，無(wú)可奈何地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)我心頭的怨恨，一股腦兒地被翻了出來(lái)。假如你在看電視，剛看到精彩的部分，卻有人叫你去寫(xiě)作業(yè)，你生不生氣啊!哼!以后等我長(zhǎng)大了，我想怎樣就怎樣。
想到這里，我埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，房間里特別安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)秒針“跑步”的聲音。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我越寫(xiě)越有勁。大約過(guò)了1小時(shí)，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，我長(zhǎng)吁了一口氣，又去看電視了。
這時(shí)，清脆而又愉快的門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小姨來(lái)了，我高興極了，小姨又問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭，“哈哈，那我?guī)愠鋈ネ姘伞�，“�?”我高興得一蹦三尺高，就這樣我玩了一整天。
回到家里，我陷入了沉思，如果沒(méi)有媽媽的'嘮叨，我今天會(huì)玩的開(kāi)心嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)媽媽嘮叨都是為了我好呀!我突然意識(shí)到，天底下最偉大的人并不是愛(ài)因斯坦，也不是牛頓，更不是霍金，而是父母啊!
因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，才有了我現(xiàn)在的成績(jī)，我決定以后要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把愛(ài)回饋給父母。
四年級(jí)作文 篇5
“四大戰(zhàn)神”就是我們組的四個(gè)組員，我們各有各的本事。
作文戰(zhàn)神
就是我們組的白芳源啦，柳葉眉，丹鳳眼，小巧鼻子，櫻桃小口，顯得非常精神。我們班寫(xiě)作文最好的女生非她莫屬，每次作文賞評(píng)都是典型，記得上次讓她去參加作文比賽，好家伙，得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)天我們班被表?yè)P(yáng)了，老師又被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，這可把我們老師高興壞了，我的佩服之情油然而生。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)神
就是王紹樸，水靈靈的大眼睛，眉毛細(xì)得有點(diǎn)看不出來(lái)，小小的尖鼻子，特別帥。他品學(xué)兼優(yōu)，是我們組的`“大熊貓”。老師說(shuō)：“只要哪個(gè)組有人考一百分，就會(huì)給那個(gè)組加五分，王紹樸這下成寶了，次次一百分。他不僅成了我們這兒的寶，還成了其他組想要的寶。很多組都想讓王紹樸去他們那組，你以為我這個(gè)組長(zhǎng)是傻子呀，我才不讓他去呢。這下我們組就成為了班級(jí)第一名的組，這主要?dú)w功于我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)神，就連我這個(gè)組長(zhǎng)都佩服得五體投地。
碰瓷戰(zhàn)神
歐志明是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭龃蓱?zhàn)神”。先從外貌介紹吧，四個(gè)“小”。小眉毛、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。只要他看哪個(gè)人不順眼，那人就完蛋了，他就會(huì)有許多的手法去坑人。你看，歐志明去坑趙柏林了。走，看看去。只見(jiàn)他吹著口哨走到趙柏林身邊，故意晃一下身子，也不知碰沒(méi)碰到趙柏林，就“哎呦”一聲倒在地上，抱住趙柏林的大腿要醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)……這就是我們班最坑的碰瓷戰(zhàn)神。
印刷戰(zhàn)神
當(dāng)然就是我啦!一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的臉蛋紅白相間，像一個(gè)大蘋(píng)果，顯的神采奕奕.我寫(xiě)字的速度非常快，我們班沒(méi)有幾個(gè)人能比得上，字跡很工整，像印刷體一樣，每次作業(yè)都是我先交，而且都是全對(duì)，這不就是印刷機(jī)的功能嗎?我就是印刷戰(zhàn)神。
我們四個(gè)不算什么，我們班還有很多名不虛傳的戰(zhàn)神。比如搞笑戰(zhàn)神、雜技戰(zhàn)神、賣(mài)萌戰(zhàn)神、魔法戰(zhàn)神……你想知道他們是誰(shuí)么?就來(lái)我們班見(jiàn)見(jiàn)他們的廬山真面目吧。
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