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四年級(jí)的作文300字6篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福地度過(guò)這美好的六年時(shí)光。走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。
走到操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠油油的草坪,包圍草坪的是一條條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的旁邊有一排高大的梧桐樹(shù),炎熱的夏天到了,梧桐樹(shù)葉更是郁郁蔥蔥,挨挨擠擠,層層疊疊。龐大的`樹(shù)冠好像一把把綠絨傘,在校園中搭起遮天蔽日的綠帳篷。下課了,同學(xué)們可以在梧桐樹(shù)下乘涼玩耍。
操場(chǎng)的旁邊還種有幾棵桂花樹(shù)。到了秋天,是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球場(chǎng),綠茵茵的草地在陽(yáng)光的照耀下充滿活力。在操場(chǎng)的右邊,有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國(guó)旗,唱著國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,度過(guò)快樂(lè)的十分鐘。
我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我們的操場(chǎng)!在這里,我們快樂(lè)地玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
四年級(jí)的作文300字 篇2
獨(dú)特中的自我面容憔悴,身材勻稱,衣著樸素大方;獨(dú)特中的自我雄心壯志,堅(jiān)忍不拔;獨(dú)特中的自我性情直爽,襟懷坦蕩。
獨(dú)特中的自我向往光芒四射的烈日;獨(dú)特中的自我陶醉于光芒萬(wàn)丈的朝霞;獨(dú)特中的自我沉浸于落漫天穹的輝煌。
堅(jiān)信,獨(dú)特中的自我要像一塊不可動(dòng)搖的礁石勇敢正直。追求,獨(dú)特中的自我要像鋼鐵那樣堅(jiān)忍不拔。希望,獨(dú)特中的自我平易近人。
小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,獨(dú)特中的自我也在坎坷的人生中挑戰(zhàn)未來(lái)。展開(kāi)自己輕快的翅膀,去尋找自己遠(yuǎn)大的理想,邁開(kāi)輕盈的腳步,走向世界,走向未來(lái),讓心靈去擁抱,讓雙手去創(chuàng)造,創(chuàng)造出屬于自己的天空。我相信,獨(dú)特中的自我是輝煌燦爛的.。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟......”獨(dú)特中的自我沒(méi)有傷心的淚水,只有永恒的微笑。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是兩三歲的孩童那樣餓了要吵,病了要哭,不舒服了要鬧。獨(dú)特中的自我已經(jīng)是少年了,自古英雄出少年,我需要堅(jiān)強(qiáng),要像鋼鐵那樣堅(jiān)忍不拔。這才是獨(dú)特中的自我。
飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天空,踏過(guò)美麗的田野,去尋找獨(dú)特中的自我。
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家好,我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有著神奇的功效呢!現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的.題目時(shí),按下我身上紅色的按鈕,我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí),按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽,或告訴警察叔叔,小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì),小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對(duì),如果小主人不聽(tīng)勸,我就會(huì)自動(dòng)斷墨,讓小主人無(wú)法寫字了,只要小人人姿勢(shì)對(duì)了,我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù),這是一個(gè)聲控裝置,普通的鋼筆只能寫一種顏色的字,而我卻能寫出很多顏色,只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字,我就能將它寫出來(lái)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的自我介紹,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,這就是我,來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
大海,無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠。隨著科技的發(fā)展,人們?cè)缫言诤5捉ㄔ炝撕5资澜,現(xiàn)在我?guī)銈儊?lái)看看未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子。隨著世界人口的急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。人們把目光投向了海洋,并在海洋里建起了城市。在海洋的'城市里,海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。人們坐著海豚在海洋里自由穿梭。在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如海藻、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)——應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往!未來(lái)的海洋,將會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益,只要珍惜海洋,保護(hù)海洋,未來(lái)的海洋離我們就越來(lái)越近了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
山區(qū)留守兒童們:
你們好!
今天老師給了我們一項(xiàng)作業(yè)——為遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經(jīng)歷。
雖然我們生活在同一片藍(lán)天下,可我們的生活卻不一樣。我們過(guò)著美好的生活,可以和家人團(tuán)聚在一起,開(kāi)開(kāi)心心的。而你們,卻不能和爸爸媽媽一起團(tuán)聚在一起。他們?yōu)榱诉^(guò)上更好的生活,到外地打工了。
那我就來(lái)介紹一下自己吧!我是來(lái)自一座美麗的海濱城市——日照。我是來(lái)自日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的苗欣。我個(gè)子高高的`,長(zhǎng)得呼呼的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),回到家和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子,還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見(jiàn)到父母,希望和爸爸媽媽一起團(tuán)聚吧。但不管怎樣,我們都是在同一片天空下長(zhǎng)大的,所以我們要打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),希望我們能為你們帶來(lái)一些溫暖和快樂(lè)。
俗話說(shuō):“一方有難,八方支援。”有困難時(shí),要奉獻(xiàn)愛(ài)心。雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但都希望你們開(kāi)開(kāi)心心,健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴,但可以寄給你們手拉手的快樂(lè)和溫暖!
最后,祝山區(qū)的留守兒童們:
好好學(xué)習(xí),早日與爸爸媽媽們團(tuán)聚!
四年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的王線小朋友:
你好!
我是一名五年級(jí)小學(xué)生,很高興能給你寫信。我叫王禹璇,在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩,很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛(ài)的朋友,雖然我們互相還不太了解,但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦,每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎?你家的房子還漏雨嗎?你重病的.母親好些了嗎?你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路,放學(xué)后還要干活,做家務(wù),在這樣艱苦的環(huán)境里生活,你的成績(jī)還是名列前茅,我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天,你能來(lái)我們衡水做客,我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué),去衡水湖觀賞風(fēng)景,帶你吃我們衡水的小吃,把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看,聽(tīng)說(shuō)那里很美,你歡迎我嗎?
此致
敬禮!
你的新朋友:王禹璇
20xx年3月11日
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