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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-01 17:12:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我大娘家有一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白,只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的,他雖然年齡小,胡須還蠻長(zhǎng)的,它走起來(lái)總愛(ài)“喵喵喵”的叫著,步子慢慢的,真像一個(gè)紳士。

  有一天下午,我睡覺(jué)剛想來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,一直叫個(gè)不停,我便過(guò)去找,屋里屋外都找遍了也沒(méi)找到,還是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,順著叫聲,我抬頭一看,看見(jiàn)小貓?jiān)谖葑禹斏稀K贿呑咭贿叀斑鬟鬟鳌钡?叫著,看樣子是在想辦法下來(lái)。

  我想上去救小貓,可是它在二樓房頂,實(shí)在太高,我摸不著它,我就去叫貓媽媽?zhuān)艺f(shuō):“貓媽媽?zhuān)烊ゾ饶愕暮⒆。”可是它?tīng)不懂我的話(huà)。我急中生智,用手指指房頂上的小貓,又指指地面,意思是:“快把小貓救到地面上!

  貓媽媽奇跡般的聽(tīng)懂了我的話(huà),“嗖嗖嗖”的爬上了房頂,“喵喵喵”的叫著,像是在找出路,過(guò)一會(huì)竟然臥下了,可能貓媽媽也在想辦法。看它們下不來(lái),我就出去玩了一會(huì),回來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)下來(lái)了,嘿嘿,小貓還真有辦法!

  我大娘家的小貓可愛(ài)吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  今天語(yǔ)文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥(niǎo)蛋》。讓我們沒(méi)想到的是王老師給我們帶來(lái)了大大的驚喜——兩只真的鳥(niǎo)蛋。

  王老師說(shuō):“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。

  我第一個(gè)舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥(niǎo)蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥(niǎo)蛋的感覺(jué)說(shuō)出來(lái),告訴全班同學(xué)。我睜開(kāi)眼睛說(shuō),我感覺(jué)這個(gè)鳥(niǎo)蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺(jué)一下。

  我悄悄的和我的'同桌說(shuō):“這鳥(niǎo)蛋好像就是鵪鶉蛋唉!

  課間休息的時(shí)候,我問(wèn)王老師:“王老師,那個(gè)鳥(niǎo)蛋是不是鵪鶉蛋?”

  王老師說(shuō):“對(duì)啊,鵪鶉蛋就是鳥(niǎo)蛋啊!

  “哦,我明白了。謝謝王老師。”我開(kāi)心的笑了。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是五月一日勞動(dòng)節(jié),我非常高興,因?yàn)榘职謰寢尵鸵獛胰ラ_(kāi)封游覽名勝古跡。清早,天剛蒙蒙亮,我就興奮的起床了,收拾好我所需要的東西,就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上,我欣賞著路邊美麗的景色,開(kāi)心極了!到開(kāi)封后,我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開(kāi)封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國(guó)寺、龍亭公園等,真是好玩極了。對(duì)我印象最深的是龍亭公園,因?yàn)樗撬纬实劬幼〉牡胤剑F(xiàn)在正在進(jìn)行風(fēng)箏展,兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞,園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪,每塊上都有嫩嫩的、柔柔的.,透著油光油光的小草,還有漂亮的噴水池在噴水,一股股清水從池中央噴出,落在魚(yú)池里,濺起一朵朵水花。一絲絲細(xì)細(xì)的水柱從青蛙嘴中吐出來(lái),他們好像在說(shuō)“歡迎,歡迎”!

  第二天晚上,我們就要走了,我好留戀,真的還想再玩一天,因?yàn)檫@里太好玩了……經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程,我們終于回家了。雖然很疲憊,但我覺(jué)得這個(gè)五一過(guò)的非常快樂(lè)!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。

  春天,善水廳周?chē)墓饦?shù)開(kāi)得很美麗,小草、小花都睡醒了,周?chē)男∥浵伈恢嚅_(kāi)心,這真是一個(gè)美麗的春天吶。

  夏天,善水廳,又添加了很多圖書(shū),同學(xué)們開(kāi)心極了,課后總會(huì)三五成群的看書(shū),討論不同的問(wèn)題,尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知了也在樹(shù)上叫著:夏天來(lái)啦夏天來(lái)啦藏在小草下面的小花長(zhǎng)大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹(shù)茂密,小鳥(niǎo)都在樹(shù)上唱歌呢!

  秋天,善水廳前面的大樹(shù)己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹(shù)下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹(shù)上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。

  冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的.燈籠善水廳前面的大樹(shù),已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千,這真是一個(gè)有趣的冬天啊!

  這是我的校園,一個(gè)美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥(niǎo)、有小花,還有一個(gè)雪人陪著你來(lái)玩耍,你愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  原先,我不喜歡寫(xiě)日記,對(duì)寫(xiě)作也毫無(wú)興趣,直到那次,我才真正喜愛(ài)上日記。

  那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,有很多的好處……”“寫(xiě)日記還有很多好處?”當(dāng)時(shí)我很驚訝!爱(dāng)然!勤寫(xiě)日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫(xiě)作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí),藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫(xiě)好日記的知識(shí),還介紹了作家們寫(xiě)日記的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,對(duì)日記感生了興趣。

  哎!說(shuō)來(lái)也怪!當(dāng)時(shí)我寫(xiě)起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記也越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí),我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時(shí),我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫(xiě)日記,使我從中悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫(xiě)思路越寬,越寫(xiě)腦子越靈。

  一本日記,是把平時(shí)生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的`穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  一本書(shū)就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。

  以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

  此刻,我讀了書(shū)之后,個(gè)性是看了課外書(shū)后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚(yú)類(lèi)它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的.美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的獵物,小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過(guò)讀書(shū),將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我在屋里憋得慌,便起身下樓,徑自向江邊走去。這會(huì)兒去江畔賞月該別有風(fēng)味!我邊走邊想。

  來(lái)到江畔,我快步走上大橋,倚在橋欄上,心情是那么的舒暢。抬頭仰望天空,一輪皎潔的圓月高懸在墨藍(lán)色的天空上,像一只鑲嵌在天幕之中的白玉盤(pán)!坝癖P(pán)”上那微黑的地方,是吳剛在砍那屹立不倒的桂花樹(shù)?是廣寒宮里的嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間,還是在思念天各一方的丈夫呢?。≡铝聊芤鹑藗兌嗌倜篮玫腻谙搿

  燈光的投影落在江面上,隨著微風(fēng)晃動(dòng)。江風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面,波瀾便漾開(kāi)了,仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上的皺紋。皎潔的月光和頑皮的星星跳進(jìn)江水的懷抱,江水輕輕搖晃著懷中的'“小寶貝”,就像一位慈母。我突然覺(jué)得,展現(xiàn)在我面前的是一幅精美的繡錦,水天一色為底,而明月星光則是畫(huà)上繡著的圖案。清新的江風(fēng)貫穿了整個(gè)畫(huà)面,使它顯得格外富有生氣。

  漸漸地,我感覺(jué)自己似乎化成了江中的一滴水,在皎潔的月光下,靜靜的流淌著;又似乎化成了天上的一顆星,在幽黑的天空下,閃出耀眼的光芒。我完全陶醉在著如詩(shī)的圖畫(huà)之中。 我想:要是誰(shuí)到我的家鄉(xiāng)來(lái),也一定會(huì)這迷人的景色吸引得流連往!

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