四年級(jí)的作文[常用5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的花朵們競(jìng)相開(kāi)放。瞧，校園的花兒也在暖洋洋的.春風(fēng)中蘇醒了！

　　走進(jìn)校園的大操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花在向你招手。一眼望去，粉色的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇�；ò昝�上去非常得嫩。湊近聞一聞，你會(huì)感到香氣撲鼻，心曠神怡。櫻花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)凋落了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了；還有的只是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　在花海中，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花中夾雜著一些迎春花。迎春花開(kāi)花時(shí)呈現(xiàn)金黃色，也許你會(huì)覺(jué)得她在花海中顯得非常嬌小，但是，她依舊笑瞇瞇地告訴我們：“春天來(lái)啦，快來(lái)迎接春姑娘吧！”

　　櫻花、迎春花與許多不知名的花挨在一起，像是在開(kāi)選美大會(huì)呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，花朵們不時(shí)凋落幾片花瓣兒，可永遠(yuǎn)是這么神氣。一陣陣花香吸引了不少小昆蟲(chóng)。瞧，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞，連小螞蟻都在和她們聊天呢！

　　只要你看了這些美景，一定會(huì)贊嘆道：“校園的景色真漂亮，花海也美不勝收啊！”

四年級(jí)的作文 篇2

　　大姨媽家在安徽無(wú)為的高溝鎮(zhèn)，是安徽省經(jīng)濟(jì)第一鎮(zhèn)。（去年這個(gè)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)280億元。）這里既是全國(guó)聞名的電纜之鄉(xiāng)，又是魚(yú)米之鄉(xiāng)。每年我來(lái)這兒，都有很都美味等著我。

　　姨媽家的餐桌上，永遠(yuǎn)如春節(jié)一般是滿桌佳肴。歡聲笑語(yǔ)，圍繞在大家耳邊，食物的習(xí)習(xí)香氣，令人不由自主地大快朵頤。席間，媽媽指著一盤(pán)相貌平平的魚(yú)，風(fēng)趣地說(shuō)：你可別小瞧這盤(pán)魚(yú)，它可是價(jià)值上萬(wàn)呦！聽(tīng)了這番話，我暗吃一驚。眼前這盤(pán)魚(yú)，形狀似帶魚(yú)。我一嘗，味道確實(shí)鮮美，可也不至于賣到如此天價(jià)吧？問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)這種長(zhǎng)江刀魚(yú)現(xiàn)在很稀少，物以稀為貴，價(jià)格自然高�？蔀槭裁吹遏~(yú)現(xiàn)在這么少呢？原來(lái)，他們?cè)獾綕O民的大量捕殺，就連半尺不到的幼苗和準(zhǔn)備生育的母魚(yú)也成了盤(pán)中餐，另外，隨著工業(yè)的發(fā)展，廢水流入河流、長(zhǎng)江，魚(yú)類的生存環(huán)境也被污染，難以生存。還有，人類填湖造樓，和水生物爭(zhēng)奪空間，破換了魚(yú)類的生存環(huán)境。凡此種種，魚(yú)類的.數(shù)量急劇下降，變得稀少，甚至面臨絕種的危險(xiǎn)。

　　知道這些后，我十分憂慮，在心底呼吁：人類��！睜開(kāi)你們被利益蒙蔽的雙眼，看清這一切事實(shí)吧！要愛(ài)護(hù)動(dòng)物和環(huán)境，動(dòng)物消失了，人類也不可能生存。如果再這樣下去，地球會(huì)被破壞，人類也走向毀滅。拯救這些魚(yú)，也等于拯救人類自己。希望我們的后代不會(huì)只在書(shū)上、網(wǎng)上看到它們。保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球家園。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的古都西安，我的家就住在西安的環(huán)城西苑旁邊，那里非常美，我來(lái)講一講吧。

　　進(jìn)門(mén)第一眼就會(huì)看到三個(gè)大牌子，你要想知道環(huán)城西苑是怎么來(lái)的，就要去認(rèn)真的看看第一、三這兩個(gè)牌子，那你會(huì)想第二個(gè)牌子是干什么的？那上面寫(xiě)的是環(huán)城西苑里的'活動(dòng)。

　　再往里走一點(diǎn)就是新蓋的“西岸公館”，剛修好還沒(méi)有廣告時(shí)，我還以為是餐館呢？其實(shí)是一個(gè)好大好豪華的KTV呀！

　　繼續(xù)往里走你會(huì)看見(jiàn)馬勺，一開(kāi)始我不知道這是什么？原來(lái)以為是面具，媽媽說(shuō)：“不是面具”，讓我去看看簡(jiǎn)介。我終于知道這是馬勺，在馬勺前還有人跳舞，鍛煉身體呢，你也可以加入進(jìn)去呦！

　　還是往里走你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是一碗面，面只有一根，面是被筷子夾著的，好像有一個(gè)人坐在旁邊想吃，不過(guò)面當(dāng)然是假的，像這種裝扮環(huán)城西苑的泥塑還有許多，例如：斗雞、捉迷藏、下象棋等等。最后就是一座“連心橋”，是指把環(huán)城西苑和環(huán)城公園連接在一起，修橋是因?yàn)橄旅嬗幸粭l護(hù)城河，水很深，夠游泳了。那么不會(huì)游泳的人完蛋了，會(huì)游泳的也必須一口氣得游到對(duì)岸，要不然就臭死了。

　　這就是美麗的環(huán)城西苑，大家要是有空的話一定要去看看。

四年級(jí)的作文 篇4

　　名為“日本”的存在終于從我腦海中的二次元區(qū)跳入了三次元區(qū)。

　　到了日本，最先給我的驚喜是宿舍，住在異國(guó)的學(xué)校公寓里，我真正體驗(yàn)了一把留學(xué)生的感覺(jué)；然后是歡迎會(huì)過(guò)后的晚宴，豐盛、熱鬧、歡樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記得那晚在桌旁和幾個(gè)男孩一起，聽(tīng)到了熟悉的日語(yǔ)歌時(shí)的驚喜；再后來(lái)，在早大中學(xué)交流的幾天里，那種更自由的學(xué)習(xí)方式也讓我享受不已。

　　到了日本，迪斯尼樂(lè)園是我們這群人極為期待的一個(gè)地方。初入迪斯尼，看著四周童話式的建筑，看著隊(duì)長(zhǎng)手上的氫氣球在一旁不安分地晃來(lái)晃去，那感覺(jué)就好像一腳踏入了未知世界般，心中好奇而又有些慌亂�！侗�雪奇緣》的主題游行，女皇、安娜公主、耍萌的雪寶，場(chǎng)景真實(shí)又玄幻，令人懷疑自己的存在；“小小世界”的小小漂流，好像有一種奇異的魔力，能夠喚起每個(gè)人的童心。看到花車上的Elsa，聽(tīng)到Let It Go的歌聲響起，那一刻我知道，這就是魔法與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方；聽(tīng)著彼此的心聲，聊著袋子里的紀(jì)念品，那一刻我知道，每個(gè)女孩都有一顆少女心。

　　箱根很美，溫泉中煮出的雞蛋很香；清水寺很靜，那里的抹茶冰激凌很甜；皇居前碎石鋪就的地面會(huì)沙沙地響；心齋橋的太鼓達(dá)人只會(huì)放繆斯團(tuán)體的歌；在三鷹市立動(dòng)畫(huà)美術(shù)館的放映室里要保持安靜；在海賊船的`甲板上站久了就一定會(huì)感冒。

　　好像做了一個(gè)很長(zhǎng)又很短的夢(mèng)，開(kāi)始于全家便利店外扭蛋機(jī)旁一群人毫無(wú)形象的一陣狂笑，結(jié)束于機(jī)場(chǎng)免稅店服務(wù)員把一盒又一盒深藍(lán)色的白色戀人薄餅擺上貨架的忙碌身影。

　　一年前我在芬蘭，現(xiàn)在的我經(jīng)常懷疑那段經(jīng)歷的真實(shí)性；現(xiàn)在我又回到北京，一年后也許會(huì)在考場(chǎng)上看到關(guān)于日本的地理題時(shí)悵然若失。夢(mèng)境總是蒙著一層薄霧，隨著時(shí)間推移慢慢加深加重，最終成為一片混沌的白。

　　回憶只是太美。晚宴上那幾個(gè)日本男孩拍著手唱著“嵐”組合的歌，那樣純粹的笑顏，也不知我能否在某一夜的好夢(mèng)中得以再次見(jiàn)到。

　　梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朧明。好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？

四年級(jí)的作文 篇5

　　生日那天，我收到了許多精美的禮物：芭比娃娃、布娃娃、音樂(lè)賀卡……

　　正在我為“大獲豐收”而高興得手舞足蹈的時(shí)候，一份非常寒酸的禮物躍入了我的眼簾。那是一張用白紙做成的卡片，上面畫(huà)著一棵高大、結(jié)實(shí)、挺拔的橡樹(shù)，就像草原上的哨兵一樣。一只雄鷹在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。下面工工整整地寫(xiě)著：“愿你像雄鷹一樣展翅高飛！”這幅畫(huà)畫(huà)得挺不錯(cuò)，可我心里卻感到不快：買(mǎi)一張賀卡也不過(guò)花兩三塊錢(qián)，她可是我家房東的孫女，家庭條件那么好，干啥要這么節(jié)約呀？真是小氣！

　　回到家里，我把收到的禮物全部堆在箱子里，給爸爸看。爸爸一件一件地看著，突然，他拿起那張“雄鷹圖”，左看看，右看看，還不住地點(diǎn)著頭，露出一副愛(ài)不釋手的樣子。我見(jiàn)爸爸那么喜歡這幅畫(huà)，滿不在乎地說(shuō)：“爸爸，您喜歡的話就拿去吧！”爸爸笑著說(shuō)：“我覺(jué)得這是你今天收到的禮物中，最有意義的一份。你看，她希望你能像這棵樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，能像這只雄鷹一樣學(xué)好本領(lǐng)自由翱翔……”我順著爸爸所指的`方向，再一次和爸爸一起欣賞這幅畫(huà)，不知怎么，在爸爸的解說(shuō)下，我突然感到這幅畫(huà)是多么地珍貴，同時(shí)，也為剛才對(duì)它的不屑一顧感到羞愧。

　　事后，我把這份“寒酸”的禮物保存在我的紀(jì)念簿里，常常抽時(shí)間去看看它，摸摸它，還會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)埋藏在我心里的悄悄話。

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