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[通用]四年級(jí)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在一片朦朦朧朧的云霧中,我穿著美麗的仙女服,手里拿著一根仙女棒,變!天空中出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹,在我正欣賞著陶醉時(shí),低頭一看,咦?陸地上的人們?cè)趺磭梢蝗Γ,原?lái),是正在偷東西的小偷被警察抓住了!如果中國(guó)、的土匪、小偷越來(lái)越多,那天下豈不是大亂了嗎?看到這樣的情形,我不得不出馬,便用手中的仙女棒一揮,正在偷東西的.小偷便想到:偷東西是違法的,我有一雙能干的巧手,只要我努力工作,錢就會(huì)和你做朋友了!就這樣,小偷偷東西的信念已經(jīng)完全消失了。
幾個(gè)月過(guò)去了,商店里的東西完整無(wú)缺,要是換了以前的話,不知多少商店要丟失一半的產(chǎn)品,F(xiàn)在治安變好了,甚至連公安局里的警察也可以輕松了!這一切多么美好啊……
叮玲玲,叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢(mèng)中叫醒了,噢,這只是一場(chǎng)夢(mèng),我多么希望美夢(mèng)能夠成真呀!
四年級(jí)作文300字 篇2
在這生機(jī)勃勃的春天,我家花園的日本海棠開(kāi)了。它雖然不香,卻與普通的花不同。
日本海棠又名牡丹海棠,因?yàn)樗菑?fù)瓣花,是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩,我和媽媽一起去小區(qū)對(duì)面的花市里挑選喜歡的花木。
一走進(jìn)花市,我們就看到了一片萬(wàn)紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多,有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹(shù)和黃桷蘭。那兒的`老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇,我們就跟他來(lái)到了一顆樹(shù)前,這棵樹(shù)上開(kāi)滿了拳頭大小的紅花,我走到它旁邊,仔細(xì)觀察。有的花已經(jīng)全開(kāi)了,圓圓的,像一個(gè)紅艷艷的小盤子;有的花只張開(kāi)了一些花瓣,像一把熊熊燃燒的火炬;有的還只是一個(gè)花苞,包得緊緊的,像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺(jué)呢!
我越看越喜歡,媽媽也覺(jué)得很中意,便買下了;氐郊,花市老板派的園丁叔叔把樹(shù)種好后,我們天天愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。終于,在今年春天,海棠花又開(kāi)了,我心里萬(wàn)分欣喜。
我愛(ài)我家的日本海棠,盡管它的花期較短,但我還是一樣深愛(ài)著它的美麗和特別。
四年級(jí)作文300字 篇3
上個(gè)星期六的下午,我急匆匆的來(lái)到蝦語(yǔ)文的教室。剛坐到座位上,放下書包,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地問(wèn):“葉老師,今天上什么課?”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)!”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的.什么藥,摸不著頭腦。這時(shí),教室里突然傳來(lái)一陣《兩只老虎》的音樂(lè)聲,大家一下子哈哈大笑起來(lái)。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著,開(kāi)起了動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
歌曲越來(lái)越歡快,大家的呱呱聲也越來(lái)響亮。音樂(lè)會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲,一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來(lái)了一聲與眾不同的狗叫,原來(lái)是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍,一條腿悠閑地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒(méi)有受到干擾,深情地拍著手,望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂(lè)曲左右搖擺,嘴里大聲的唱著,那投入的樣子令我開(kāi)懷大笑。音樂(lè)的音調(diào)慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著,終于,在最高音來(lái)臨時(shí),我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽(yáng)光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕松、有趣的音樂(lè)會(huì)!
四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。
不一會(huì),我們就到達(dá)了美麗的生態(tài)公園,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)兒仿佛在向我招手,花兒也在向我點(diǎn)頭,草兒在向我展示動(dòng)人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機(jī),景色多美。≡倏垂珗@的廣場(chǎng)上,已經(jīng)聚集了好多前來(lái)放風(fēng)箏的小伙伴們,各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛(ài)的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的'大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我在前面跑,可剛開(kāi)始風(fēng)箏并沒(méi)有我想的那么好放,不是不平衡,就是飛一會(huì)就向下落。我越想讓它飛起來(lái)就越往下落,累得我滿頭大汗,放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒(méi)了,把風(fēng)箏線往地上一扔,想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高,我心想,只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍(lán)天。過(guò)了一會(huì),我的蝴蝶也飛起來(lái)了,看著它越飛越高,我真的好高興。
回來(lái)后,我將這次經(jīng)歷寫了下來(lái),和更多的伙伴一起分享我快樂(lè)!
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