四年級(jí)作文（集錦7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
前段時(shí)間讀完了康震評(píng)說(shuō)蘇東坡，一直想說(shuō)點(diǎn)什么，但感覺(jué)對(duì)蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩(shī)詞，不能不被蘇東坡不畏艱險(xiǎn)、豪爽灑脫的個(gè)性點(diǎn)贊。且讓我們?cè)倩貞浕貞浱K東坡的念奴嬌？赤壁懷古：
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
寫(xiě)的是多么的大氣磅礴。感慨人生無(wú)常。也讓我想起一句萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。多少英雄人物，穿越歷史時(shí)空，成為一縷青煙。但當(dāng)年的振臂一呼、應(yīng)者云集的氣概，當(dāng)年的氣吞山河、威震四方的雄心，值得我們永遠(yuǎn)咀嚼。
由念奴嬌赤壁懷古，不得不聯(lián)想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦，在清風(fēng)明月下，寫(xiě)了對(duì)生與死的感悟，是蘇軾內(nèi)心的獨(dú)白與對(duì)話(huà)，代表著他對(duì)生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中，表達(dá)了他融入宇宙自然中的永恒，表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越與解脫。
蘇東坡最大的成就，表現(xiàn)在他卓爾的才華上，一生留下了大量膾炙人口的詩(shī)詞，與秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒并稱(chēng)為蘇門(mén)四學(xué)士，再加上陳師道、李騭，合稱(chēng)為蘇門(mén)六君子。蘇東坡的另一大成就，表現(xiàn)在他的書(shū)畫(huà)上，書(shū)法有蘇黃米蔡（即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄）并稱(chēng)之說(shuō)。再要說(shuō)，就是他的參禪。他篤信佛教，講求靜而達(dá)。靜似懶，達(dá)似放。他把佛禪寓于現(xiàn)實(shí)的人生之中。
縱觀蘇東坡一生，曲折坎坷，但百折不撓。曾歷經(jīng)宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個(gè)皇帝執(zhí)政。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫黃州，面對(duì)死亡，曾與最好的親兄弟子瞻寫(xiě)詩(shī)道是處青山可埋骨，他時(shí)夜雨獨(dú)傷身。
與君今世為兄弟，又結(jié)來(lái)生未了因。他的不幸，全是因?yàn)榕c王安石變法政見(jiàn)不合引起的。王安石主張的變法，而蘇軾主張的是改良。在這一點(diǎn)上，我還是欣賞王安石的。變法豈能和風(fēng)細(xì)雨？必須以霹靂手段革故鼎新。后來(lái)隨著變法的失敗，蘇軾再度受到重用，東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭，他再度被貶，且是一貶再貶。逮到老年再被重用時(shí)，他已經(jīng)看破紅塵，榮辱不驚。
他曾寫(xiě)詩(shī)總結(jié)自己一生心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州（自題金山畫(huà)像）對(duì)于仕途，他已心如槁木死灰，覺(jué)得人世間紛紛擾擾的蠅營(yíng)狗茍都不過(guò)是身外之物。即使與王安石相遇，也是渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
總體說(shuō)，蘇東坡在困境時(shí)期，始終保持一種達(dá)觀的態(tài)度，寄情山水，苦中作樂(lè)，即使別人請(qǐng)客，也不想赴宴，早晚飲食不過(guò)一爵一肉，還自謂曰安分以養(yǎng)福，寬胃以養(yǎng)氣，省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。他曾自創(chuàng)東坡肉、東坡羹。
也曾在黃州感慨，要在讀書(shū)著述中，去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的`傲氣，養(yǎng)成穩(wěn)健端莊、謙遜平和的正氣；要在與農(nóng)夫村民的交往中，去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣，養(yǎng)成虛懷若谷、寬以待人的大氣；要在耕種東坡的勞動(dòng)中，去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣，養(yǎng)成剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的丈夫氣。
關(guān)于蘇東坡的情愛(ài)世界，除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外，他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗，婚后兩人感情甚篤，但好景不長(zhǎng)，她26歲就離開(kāi)人世，留下一子蘇邁。蘇東坡評(píng)說(shuō)她是敏而靜。她去世十年后，四十歲的蘇軾在夢(mèng)中見(jiàn)到了她，蘇軾深情寫(xiě)道：
十年生死來(lái)那個(gè)茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。
夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。（江城子。乙卯正月二十日夜記夢(mèng)）
蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹，比蘇軾小十一歲，生子蘇迨與蘇過(guò)，47歲亡故，蘇軾曾寫(xiě)祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云，敏而好義，忠敬如一，生一子蘇遁。蘇軾為其寫(xiě)了很多的詩(shī)歌。蘇軾詞蝶戀花據(jù)說(shuō)與朝云有關(guān)：
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家愛(ài)繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。
由此可見(jiàn)，蘇東坡也是多情善感之人。
我感悟蘇東坡只是星星點(diǎn)點(diǎn)，讀蘇東坡，我曾寫(xiě)下兩句話(huà)：夜雨瀟瀟清寂下，手捧一卷對(duì)燈酌。
讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結(jié)束吧：
人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。
往日崎嶇還記否，路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。
四年級(jí)作文 篇2
園藝所長(zhǎng)聽(tīng)了，感激的說(shuō)：“太謝謝你了，如果可以的話(huà)，你就試試吧！”
于是，她又撒下金盞花的種子，精心侍弄。一年過(guò)去了，金盞花開(kāi)了，全是棕色的。老奶奶挑選了一株稍濃的，讓其自然枯萎，把種精心收集起來(lái)，第二年把它們種下去。然后，再挑選顏色濃的花的種子栽種……就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)反復(fù)，她從沮喪，從沒(méi)有懷疑，滿(mǎn)懷信心的種著金盞花。
可是，老天爺卻不再給老奶奶時(shí)間了，把她從金盞花的栽種中“趕”了出來(lái)---她出世了。臨死前她唯一放不下的`就是要快開(kāi)花的金盞花了。她對(duì)兒女們說(shuō)：“你……你……們幫我照顧好金盞花�！闭f(shuō)完，她就去世了。
兒女們來(lái)到了花園，選花的時(shí)候她們看見(jiàn)一朵金盞花，開(kāi)得不是近乎黑色，而是像黑墨水一樣的黑。兒女們把一部分種子種在老奶奶的墓前----告訴她我們做到了！另外一部分寄到了那家園藝所。
過(guò)了一年，園藝所長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“謝謝，你做到這些錢(qián)我會(huì)給的�！迸畠赫f(shuō)：“不用了，她已經(jīng)去世了。”那你們就到我這里來(lái)工作吧，所長(zhǎng)欣慰的說(shuō)。
四年級(jí)作文 篇3
星期天下午，我從作文班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的裙子上裂開(kāi)一道大大的口子，這可是我最喜歡的新裙子啊，要是媽媽知道了不被罵死才怪了。突然，我看見(jiàn)桌子上有個(gè)針線(xiàn)團(tuán)，不禁眼睛一亮，對(duì)了，我可以自己補(bǔ)啊。
說(shuō)干就干，事不遲宜。我先拿起針，穿好線(xiàn)，再把那條口子并在一起，學(xué)著平時(shí)媽媽的`樣子慢慢地逢起來(lái)，你說(shuō)氣人不氣人，那小小的針兒在媽媽手里很靈活，可在我的手里卻很不聽(tīng)使喚。剛逢了幾針，手心就出了很多汗，還扎破了手，疼死了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這道口子給補(bǔ)好了，我抽了抽線(xiàn)，想把它給拉平，可沒(méi)有想到，線(xiàn)被揪了出來(lái)，原來(lái)，我忘了在線(xiàn)的未尾打結(jié)了。把余線(xiàn)抽掉了。唉！沒(méi)辦法，只好再?gòu)念^開(kāi)始。終于又逢好了，再打個(gè)結(jié)，把余線(xiàn)楸掉仔細(xì)欣賞。
哈哈！最后裙子被我補(bǔ)得鄒鄒巴巴的，而且針腳參差不齊，但是，在我的眼中，它卻是“偉大的杰作”，因?yàn)樗俏易约阂会樢痪�(xiàn)補(bǔ)出來(lái)的。
四年級(jí)作文 篇4
今天我到縣少年宮參觀了世界珍稀蝴蝶展。
一進(jìn)展廳，就看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了蝴蝶標(biāo)本，有700多個(gè)品種，3000多只呢！這些美麗的蝴蝶像會(huì)飛的花朵，我陶醉在蝴蝶叢中了。這里的蝴蝶真少見(jiàn)！有牛仔蝶、有遷粉蝶、有紅紫斑蝶和彩霞蝶，還有世界上最美麗的光明女神蝶：從左邊看，它是一種顏色；從右邊看，它又是另一種顏色。
參觀蝴蝶展，使我了解了自然科學(xué)，知道了一些關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。我懂得了從它們的觸角、翅形、腹部形狀、飛行的姿態(tài)來(lái)區(qū)分蝴蝶和飛蛾。蝴蝶的觸角是錘狀、棒狀，而飛蛾的觸角卻是絲狀、羽狀；蝴蝶的翅形寬大，而飛蛾的翅形多數(shù)狹��；蝴蝶腹部瘦長(zhǎng)，而飛蛾的腹部粗短；蝴蝶飛行姿態(tài)優(yōu)美而緩慢，飛蛾飛行姿態(tài)似東碰西撞。蝴蝶是在白天活動(dòng)的，飛蛾是在夜晚活動(dòng)的。蝴蝶的一生可以分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蝶四個(gè)階段。它的生命是從一顆很小很小的卵開(kāi)始的。大約一個(gè)星期后，卵會(huì)慢慢地孵化成一只毛毛蟲(chóng)。小小的毛毛蟲(chóng)會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，每長(zhǎng)大一些就會(huì)換一件新外衣。到了四個(gè)星期左右，蝴蝶會(huì)破蛹而出，一只蝴蝶即將誕生。不過(guò)，這時(shí)的蝴蝶還不會(huì)飛，因?yàn)樗某岚驖駶癜櫚櫟�。接著，蝴蝶�?huì)把身體倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，讓血液流進(jìn)翅膀中。一只美麗的蝴蝶終于誕生了，這大約要經(jīng)歷八個(gè)星期。
蝴蝶的用處很多，不但有很大的觀賞價(jià)值，而且它還是自然界最美麗的昆蟲(chóng)。它那優(yōu)美的.身姿，輕盈的體態(tài)，非常惹人喜愛(ài)。它飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，被喻為“會(huì)飛的花朵”、“大自然的舞姬”。在采蜜的過(guò)程中，蝴蝶以自身的斑斕色彩點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫(huà)的大自然，并不斷地為植物傳授花粉，使世界鮮花似錦，甜果累累，同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。蝴蝶還有很大的藝術(shù)價(jià)值，聰明的藝術(shù)家用它們制成各種各樣的藝術(shù)品，用它們美麗的翅膀粘制成天安門(mén)、黛玉葬花、熊貓吃竹葉、金雞獨(dú)立等藝術(shù)珍品，許多國(guó)家還把美麗的蝴蝶繪制成了精美郵票，讓它們跑遍全世界。
我愛(ài)美麗的蝴蝶。
四年級(jí)作文 篇5
自由在哪里?在我的生活里，它無(wú)處不在。自由像什么?像那只翱翔在湛藍(lán)天際的海鷗，自由得忘了回家的路!
自由在這里!沒(méi)有那學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，少去了母親日夜為我忙碌的那份心，忘記了一切補(bǔ)習(xí)班的存在。我是一只勤勞的小蜜蜂，白天采摘著屬于自己的花蜜，晚上，對(duì)視著皎潔的月亮，伴隨著熒火蟲(chóng)柔和的燈光，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
自由在這里!和小伙伴不分日夜地玩耍嬉戲，和昆蟲(chóng)比賽跑步。我會(huì)將它們寫(xiě)成一封封信，寄向不知名的地方，讓所有的人一起分享我的快樂(lè)，聆聽(tīng)旖旎時(shí)光的完美樂(lè)章!
自由在這里!街頭，小鳥(niǎo)穿著五彩衣裳，在電線(xiàn)上跳舞;白云姐姐在天空散步，偶爾下來(lái)問(wèn)個(gè)好;瞧!那家店里的五個(gè)小孩，一手拿著糖果，一手拿著冰棒，臉上盡是滿(mǎn)足的微笑，那片片紅暈，像天邊的朵朵彩霞，閃爍著快樂(lè)光芒。
自由在這里!我呼吸著春的'氣息，伴隨著春的腳步，在油菜花叢里仰躺著。任春風(fēng)拂過(guò)臉龐，任甲蟲(chóng)爬上腳丫，小鳥(niǎo)在耳邊輕吟。我把頭向右側(cè)，看見(jiàn)油菜花扭動(dòng)著腰，隨著音樂(lè)搖擺，天上的彩虹好迷人，就像絲絲抹不掉的笑……
我沉浸于自由的時(shí)光里，等著太陽(yáng)公公的回信，等著它告訴我，它的自由生活如何美好!
四年級(jí)作文 篇6
前幾天的早上，天陰沉沉的，烏云密布，空氣也很悶熱，蜻蜓也是飛得很低，我都可以逮住一個(gè)。
過(guò)了午后，天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的陣陣?yán)茁�，伴隨在下雨的過(guò)程中，我連忙把窗戶(hù)關(guān)上，防止雨刮進(jìn)來(lái)。
人們都打著傘，在街上行走。烏云哥哥在滋潤(rùn)著大地，太陽(yáng)公公正在烏云哥哥后面睡懶覺(jué)呢。陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，也有了一層層霧，我可以在上面畫(huà)了。但是我并沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，而是搬了我的小椅子來(lái)觀雨，爸爸也搬來(lái)了他的板凳來(lái)，用玻璃擦的'擦出了一塊可以觀看下雨的地方。哈哈，不看不知道，一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂?shù)耐咂狭飨聛?lái)，路面的積水像小溪一樣流淌著。依我看，要是這樣下一晚上，足以把這給淹了。不一會(huì)，雨又下大了，我猜：這么大的雨，農(nóng)民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過(guò)，下這么大的雨，地里的野草，野花也一定長(zhǎng)得很旺盛。又過(guò)了一會(huì)狂風(fēng)驟起，傾盆大雨也越來(lái)越大，就像一場(chǎng)氣象大作戰(zhàn)，不一會(huì)，冰雹又加入了氣象大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，公路上已經(jīng)沒(méi)車(chē)輛行駛，也沒(méi)有行人了。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，這傾盆大雨總算是停了，天空又是以前那樣陽(yáng)光明媚，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
四年級(jí)作文 篇7
今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另?yè)Q新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。
媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。聽(tīng)說(shuō)餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好了，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會(huì)兒，手中的餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上了兩�；ㄉ�，說(shuō)：“誰(shuí)吃到了這個(gè)包著花生的餃子，誰(shuí)來(lái)年就會(huì)發(fā)大財(cái)。”在吃餃子的'時(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到了包著花生的水餃，爸爸媽媽說(shuō)我是我們家的小福星。我好開(kāi)心哦!
夜里，我們?cè)诖和淼臍g笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來(lái)了虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋�，身體健康，心想事成!
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