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四年級春天作文必備[6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級春天作文6篇,歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的`是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
四年級春天作文 篇2
春天來了。大樹抽出嫩綠色的枝條,小草從地底下鉆出來了,鮮花綻開了美麗的笑臉。
春天來了。樹木吐出嫩綠色的小芽,過了幾天;小芽長成了一片片綠葉,給樹木披上了一件綠色的外衣,顯得格外的清新,使人十分的精神。
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,柳樹也長出了鵝黃般的嫩芽。沒過幾天,綠色的葉子就掛在纖細(xì)的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來,那一條條柔軟的.柳枝就隨風(fēng)飄動,像(少女)的頭發(fā)在飄動;她的身子好像也在搖擺,好似一個(gè)漂亮的女孩子在(翩翩)起舞。
春暖花開,燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了許多生機(jī)。蛇,從洞里爬了出來,趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了,從水里爬到石頭上來,拼命的找尋食物。好像說,主人我餓了,我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上,享受從陽臺上鉆進(jìn)來的暖暖陽光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝,穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著,享受著溫暖的陽光。農(nóng)民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子,等待著秋天的收獲。
春天真是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我非常喜歡春天。
四年級春天作文 篇3
冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。
剛走到河邊,便不由自主的閉上了眼睛,河水很靜,很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光,倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝,披上了長發(fā),如霧如煙;它看見了一群孩子來到河邊,河邊立刻充滿了歡聲笑語;它看見一群大雁排著整齊的隊(duì)伍回到故鄉(xiāng),翅膀上裹著白云;它看見油菜花被壓彎了,仿佛在向大地致謝。
站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會兒飛起來,一會兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。
咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的.嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂!
!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!
河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。
四年級春天作文 篇4
春天的花,是一桶顏料。它帶著溫暖和美麗,悄悄地,悄悄地,趁你沒發(fā)現(xiàn),把春天的世界染上了五彩繽紛的顏色。
春天的花,有一桶顏料。你看,它把粉紅色給了桃花,粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,東看看西瞧瞧,帶來了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花,黃黃的花瓣像一顆顆金星,閃啊閃啊,點(diǎn)亮了綠色的大地。綠色是給柳枝的,瞧,柳枝像綠色的長辮子。紫紅色是給杜鵑花的,山坡上、公園里到處都像被燃起了一團(tuán)團(tuán)火焰。大地媽媽得到的顏色就更多了,潔白的、紫紅的、金黃的……美麗的百花在春天里爭奇斗艷。
春天的花,有著非常好聞的氣味。桃花香香的.,花蜜甜甜的,還有迎春花、杜鵑花,好多好多香甜的氣味,都躲在鮮花里呢!蜜蜂的翅膀,常被那香味勾住。
春天的花,敲響了古老的銅鐘,它告訴大家,冬天已經(jīng)過去了。小鳥在枝頭歡快的歌唱。小蛇伸著懶腰從洞里爬了出來,小溪又開始“叮叮咚咚”的歡唱了,楊樹、柳樹又重新發(fā)芽了,它們都睡醒了。
春天的花,帶給大地的是一幅五彩的圖畫,帶給人們的是一曲歡樂的歌。
四年級春天作文 篇5
我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時(shí)是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥,渴望著外面的世界,這是因?yàn)橐讶氪骸?/p>
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。
那笑不是你因?yàn)殚_心,而是由于諷刺。
我踱回書桌旁,望著堆積的作業(yè)。是啊,就算渴望有什么用?現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我要把作業(yè)做完。
就在我萬分沮喪的時(shí)刻,窗外,晴朗的日子,突如其來的,刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。
我停下了手中的筆。是的,那指責(zé),我是懂的。
我只是停頓了一下,便又執(zhí)起了筆。
那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù),有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風(fēng)聲,捂住耳朵,逃避似的'不想聽。
那吼聲持續(xù)了一會兒便消失了,取而代之的,是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風(fēng)吹動的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆,低頭狂寫。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強(qiáng)烈的渴望,讓我轉(zhuǎn)頭,朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業(yè),我們出去吧。”我對爸爸媽媽說。
語罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個(gè)約會,就在,這個(gè)春天……
四年級春天作文 篇6
俗話說:“一年之計(jì)在于春!苯裉欤覀兯哪昙壨瑢W(xué)一起乘著大巴車來到了杭州著名景點(diǎn)——六和塔。
我們沿著彎彎曲曲的小徑拾級而上,一路的花朵五彩繽紛,像是一位位小姑娘迎接著我們的到來。我們大步跨到了六和塔底,抬頭望,高達(dá)雄偉的六和塔直沖云霄,每一層的塔邊都掛著一個(gè)水桶大小的鐵鈴。塔底一圈盛開著許多大小不一,顏色各異的牡丹花,紅色的驕陽似火,白色的純潔無暇,粉色的嬌羞欲滴,真不愧如劉禹錫寫的“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城”那么美。
我懷著激動的心情走入塔內(nèi),里面就像一個(gè)大迷宮,我選擇了一條狹窄的小路往上走,那臺階可真陡,只容得下兩個(gè)人踩腳。面對如此陡斜的臺階,我心想:會不會滾下來?滾下去怎么辦?我?guī)еo張的心情,雙手緊緊抓著把手,生怕不小心腳滑了。我終于爬上了頂層,塔下的錢塘江十分壯觀,從遠(yuǎn)處飄來的浪花層層疊加,就像一隊(duì)沖向戰(zhàn)場的白馬一般。微風(fēng)拂面,陽光照在周圍的樹木上,閃閃的綠光仿佛像一塊塊無暇的翡翠;陽光照在六和塔的瓦片上,歷史的痕跡仿佛向我們在傾訴滄桑;陽光照在我們的身上,那一縷縷金絲調(diào)皮地打轉(zhuǎn)溫暖著我們的'笑臉。
我小心翼翼地走下臺階,來到六和塔的塔林,塔林里有來自全國各地的高塔,一層一層,大中小依次擺著。我最喜歡的就是大雁塔和小雁塔。它們位于我國陜西西安,講述著西游歷史。
這就是有趣的六和塔,歷史濃厚的六和塔,春天的六和塔。我喜歡它,更喜歡它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
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