小學四年級作文7篇[經典]

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　在我學了課文《去年的樹》之后，我想對故事中的鳥兒說：“作為人類的一員，我感到對不起你的大樹朋友。因為人們的需要，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等�，F在樹木越來越少，全球氣溫逐漸升高，兩級冰雪融化，電影《后天》將會變成現實。

　　不過，如果是站在大樹的立場來講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬根火柴，但是它點燃自己，為千家萬戶送來光明，所以，大樹的一生過的很有意義�！�

　　小鳥，我還想對你說：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實現諾言，不惜經歷千辛萬苦，找到大樹做成的火柴點燃的`燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對朋友的情義，也讓我深受感動。一想到你的朋友，我就鼓勵自己一定要好好學習，長大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”

小學四年級作文 篇2

　　第四節(jié)課離下課還有三、四分鐘，同學們已經偷雞摸狗地做好“吃飯工作”：偷偷地在抽屜里準備好飯盒，腳邁出一大步，準備吃飯。

　　“叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了，同學們像比賽的運動員一樣快速地排成一列火車，把教室搞得烏煙瘴氣，桌歪凳倒，有的還插隊，有的在嘰嘰喳喳地說話，有的還在打架。袁老師來了，看著這些場景，差點兒暈了過去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯，不到五分鐘，75位同學的飯都添好了。

　　我們的吃相更不用說了，有的狼吞虎咽，狼吞虎咽的同學添了一大盒飯，我數道：“5、4......”還沒數到3，他就把一個大飯團送進嘴里了。

　　最討厭的是周楨牧原了，他可惡心了，趁著同學去添飯的時候，偷偷摸摸地到那個同學的'桌子上吃飯，吃完了飯之后，又把飯盒拿走，在那個同學的桌子上灑了一大半的飯菜，他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。

　　我們在午飯的戰(zhàn)爭中，尋找到了很多快樂，午餐的戰(zhàn)爭就在這里告一個段落了，接著又是一場玩耍的戰(zhàn)爭：瘋跑、打架、做游戲......這兩場戰(zhàn)爭不知道有多么好玩了。

小學四年級作文 篇3

　　姐姐是我們家的重要成員之一，目前在西南大學上大二，姐姐從小就非常的獨立和細心。

　　獨立，是在姐姐讀小學六年級的時候就看得出來的。那時的姐姐和現在的我一樣只有10歲，但是已經獨自一人租房子，在離家遠的武隆讀書了。本來媽媽和她住在一起照顧她的，但是姐姐放心不下我這個當時只有1歲多的妹妹。所以，媽媽在的期間，姐姐每天一做完作業(yè)就讓媽媽教她做家務。在媽媽陪伴了一周后，就提出讓媽媽回家照顧我這個小妹。開始媽媽不放心，但經過姐姐的一番執(zhí)著和她優(yōu)秀的表現，媽媽終于答應了。可媽媽也提了一個條件：姐姐每天都要打電話回家，好讓家里放心。

　　媽媽離開后，姐姐每天嚴格要求自己，每天都打一個平安電話回家，讓爸媽放心。但有一次，到了很晚的時候也不見姐姐打電話回家。擔心的'爸爸不顧屋外寒風凜冽，騎著摩托車找到姐姐。姐姐看見爸爸那疲憊的身軀和焦慮的眼神，心里感到深深的自責。從那一刻起，姐姐更是下定決心要讓自己變得更加優(yōu)秀，不再讓爸媽為自己擔心。

　　從那以后，姐姐更加努力了，在20xx年高考時以全線第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于武隆中學，順利地跨入了西南師范大學。

　　這就是讓我自豪的姐姐，這就是讓我驕傲的姐姐，這就是讓我作為榜樣的姐姐。

小學四年級作文 篇4

　　今天，是我踏進中學的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。

　　我懷著興奮的心情，來到我所向往的中學。

　　哇！校園真美。高大挺拔的樹，加上那在樹下遮陽的花兒。仔細想想，那樹，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場上，少不了那些愛運動的師兄、師姐。不知不覺，已經走到了我們的教室

　　坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個筆耕舌褥多年，教學經驗十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。

　　舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的`痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺《開學第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學生涯中，經歷了多少艱難，始終用最美好的感情感染這她的每一個學生，我們長大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻給社會，奉獻給所以善良的人。

　　站在教室外的走廊上，注視著我們的新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫作，希望舒老師培養(yǎng)我的興趣，讓我寫出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對我們嚴厲一些，因為“嚴師出高徒”！我很希望你能教會我們新知識，自我挑戰(zhàn)。

　　呵呵，你們也許認為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。

　　最后，教師節(jié)快到了，我祝您教師節(jié)快樂。

小學四年級作文 篇5

　　我長著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差，但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

　　最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數學考試上，我看見一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時，我一看呆了，原來我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的禍。

　　還有一次，在語文考試中，閱讀短文，完成練習。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了，我把試卷交了上去，結果試卷發(fā)下來，一看閱讀短文的`第一題怎么錯了？我看了一下題目發(fā)現是畫上“0”。我真后悔當時為什么不把題目給看完，我真粗心��！

　　這就是我，一個粗心大意的人。

小學四年級作文 篇6

　　冷酷的冬哥哥下班了，溫柔的春姐姐帶著行李來接班了，她帶來了春的種子。

　　春姐姐來到了我家的院子，對我家的小草吹了一口氣，小草發(fā)了芽，換上了綠色的新衣。春姐姐對我家的花吹了一口氣，鮮花綻開了花瓣，露出了燦爛的'笑容。

　　春姐姐走出了我家的院子，來到公園。春姐姐望了一眼大樹、小樹，說：“樹兒么，看你們都禿了，讓我這個‘神奇的理發(fā)師’為你們‘梳理’一個漂亮的發(fā)型吧！”春姐姐摸了一下大樹，大樹抽出了新芽，長出了綠葉。轉眼間，大樹長出了一頭漂亮的“頭發(fā)”。

　　春姐姐走出了公園，來到小溪邊，見小溪已經被冬哥哥凍住了，于是招來幾陣暖風，融化了冰，小溪流動起來了，它笑著向春姐姐招手。

　　春姐姐來到了森林里，她用溫柔的聲音叫著：“親愛的小動物們，冬哥哥已經走了，我正在把溫暖的春天帶來，你們也快來幫我清理冰雪吧！”各種小動物跨出了家門，揉揉眼睛，伸個懶腰，幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中，唱起一首歌——《小燕子》，這是春姐姐與燕子們的暗號，每年聽到這個音樂，燕子們就成群結隊地從南方飛回來。

　　美麗的春天，我愛你！

小學四年級作文 篇7

　　星期五晚上，媽媽問我：“婷婷，明天你去奶奶家嗎？”我說：“好呀，我要去！”“好，明天，你就跟姐姐一起去奶奶家，只是要聽奶奶的話！”“好！”

　　第二天，早晨起床，我就拉著姐姐的手說：“姐姐，我們現在就去奶奶家好嗎？”姐姐同意了。我趕快吃早飯。吃好早飯我拉著姐姐的手就走。

　　來到奶奶家，一進門我就大聲說：“奶奶，我來了！”奶奶高興地說：“好，乖孫女，快讓我瞧瞧！”她又說：“快，你們快來吃好東西！”吃了一會兒，奶奶說：“現在你們在家里玩玩，我和你爺爺要去田里拔草。”我說：“不，我要和你們一起到田里去拔草�！苯憬阏f：“我也去拔草�！蹦棠谈吲d地說：“好，好，大家一起去！”

　　我們很快來到田里，開始拔草了。奶奶身上背著落一只籮筐，彎著腰走到田里拔起了草來。我和姐姐沒有拿什么東西直接走下田去拔草。拔了一會兒，我和姐姐看到奶奶還后面，就說：“奶奶，你怎么這么慢呀？”奶奶說：“你們年紀輕，當然要比我拔得快。我老了，當然要一些了！”又拔了一會兒，我看到奶奶拔草拔得滿頭大汗，連忙跑過去幫奶奶擦去頭上的'汗水。然后，我回到前面姐姐的身旁，說：“姐姐，我和你比賽，奶奶一出汗，我就去給她擦去，然后回來再拔草�？凑l拔的草多�！苯憬阏f：“好，到時候輸了你可不許哭！”“好，一言為定！”就這樣，我一邊拔草，一邊幫奶奶擦汗水，到了最后，還是我勝了。這一下姐姐可就沒有話可以說了。

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