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(經(jīng)典)四年級(jí)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
入秋了,公園的小徑,清幽而又寧?kù)o。湖邊高大的梧桐樹下,坐著一對(duì)爺孫倆。孫子趴在爺爺?shù)南ドw上,安靜地聽爺爺講著天文地理。一陣秋風(fēng)掃過(guò),滿樹的梧桐葉像黃蝶般紛紛落下。其中有那么一小片樹葉就落在了爺爺手中的照片上,像極了一只安靜的.蝴蝶?粗掌,剛剛還和孫子說(shuō)笑的爺爺突然熱淚盈眶。
“爺爺,您怎么啦?”孫子,不解地問(wèn)道。
爺爺摸了摸孫子的頭,慈祥地說(shuō)道:“爺爺給你講個(gè)故事吧!
在很久很久以前,照片上的小男孩和他的爹娘過(guò)著幸福的生活。然而有一天,他們平靜的生活被打破了。
那是1937年8月28日,湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云,沒(méi)有鳥兒飛過(guò)的痕跡,干凈得那么徹底。小男孩一家原本要去濟(jì)南看親戚,然而就在那時(shí),上;疖嚹险旧峡胀蝗豁懫鹆恕稗Z隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲和“咻咻咻”的聲音。抬頭望去,天空中出現(xiàn)了密密麻麻的黑點(diǎn)。
那些黑點(diǎn)逐漸向車站逼近,越來(lái)越大。人們看清楚了:“啊——是炸彈!”人們慌亂起來(lái)了,大家拼命地四處逃竄、躲避。呼喊聲,尖叫聲,哭鬧聲……此起彼伏,無(wú)法停息。
只見轟的一聲,炸彈被引爆了。接著,一顆,兩顆……無(wú)數(shù)顆炸彈像雨一樣落了下來(lái)。瞬間,原本川流不息的車站變成了破落的墳場(chǎng)。到處是碎裂的瓦片,斷裂的天橋壓毀了火車站,水泥鋼板像惡魔一樣把人們壓在了底下……車站頓時(shí)一片死氣沉沉。
這時(shí),一陣哭聲打破了車站的沉寂。放眼望去,一個(gè)小男孩坐在廢墟上哭泣。他還很小,他張著嘴,拼命地呼喊著:“爸爸媽媽……”他的身上到處是血跡和傷痕。
“這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀?他真可憐!睂O子天真地問(wèn)道。
“呵呵!”爺爺摸著孫子的頭笑著說(shuō),“小男孩就是我呀。孩子你記住,一定要好好讀書,認(rèn)真聽課,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),千萬(wàn)不要讓中國(guó)再卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中!
孫子似乎明白了什么,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭,什么話也沒(méi)說(shuō)。
夕陽(yáng)灑在爺爺銀色的頭發(fā)上,那白發(fā)亮得格外引人注目。站在一旁傾聽照片背后故事的我,也被深深地感動(dòng)了。我想,這個(gè)孫子一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺曾經(jīng)給他講過(guò)這樣的一個(gè)故事。
四年級(jí)故事作文 篇2
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
善良的小女巫對(duì)小木偶說(shuō):“再見,小木偶我要去幫助更多的人了!”說(shuō)完,她騎著飛天掃帚一溜煙沒(méi)了蹤影。小木偶突然看到小紅狐的身影,正想追過(guò)去卻停下來(lái)。因?yàn)樗肫饋?lái)自己被熊警察扔出去好遠(yuǎn)的.可怕經(jīng)歷。而這時(shí)小紅狐也發(fā)現(xiàn)了它,但一看小木偶離自己那么遠(yuǎn),追也追不上,就大聲嘲笑小木偶:“你以為跑得飛快就可以抓住我,我告訴你,沒(méi)門。上次只是我大意了,這次你肯定追不上我,你這段傻傻的木頭,拜拜!”小紅狐說(shuō)完就在小木偶眼前消失了。
小木偶很生氣,可是有什么辦法呢?小木偶想了好半天才鼓足勇氣嘗試這個(gè)辦法。它來(lái)到狗熊警察局,要見局長(zhǎng),可是局長(zhǎng)不愿見它。于是小木偶哇哇大哭起來(lái):“嗚嗚,小紅狐搶了我的包,熊局長(zhǎng)向著小紅狐,嗚嗚!笨蘼曮@動(dòng)了熊局長(zhǎng),它大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我可沒(méi)有向著小紅狐。那包背在小紅狐身上,就是它的。”小木偶說(shuō):“那你就和我一起去見我的爸爸,證實(shí)一下包到底是誰(shuí)的!贝蠹矣X得小木偶說(shuō)的有理,就和熊局長(zhǎng)一起來(lái)到老木匠家,當(dāng)?shù)弥嫦嗪螅芫珠L(zhǎng)抓住小紅狐并判了它有期徒刑一年,把包還給了小木偶。
小木偶背上紅背包,高高興興的去上學(xué)了。
四年級(jí)故事作文 篇3
四季的童話
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的'二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。
四年級(jí)故事作文 篇4
我和落月走到基地門口,第一個(gè)出現(xiàn)的是波爾克。“你到哪去了,阿諾呢?還有,她是誰(shuí)?”當(dāng)我抬起頭,波克爾看到我滿臉淚水,馬上就不問(wèn)了。這時(shí),主人來(lái)了,吃驚的看著我問(wèn):“阿諾去哪了?你旁邊的……是雷伊嗎?”可我只是哭,是落月替我解釋的。落月說(shuō)完,主人就喃喃的說(shuō),這么說(shuō)阿諾……死了!“是的!甭湓卤吹恼f(shuō),突然,落月驚喜的指著我,主人和精靈們都朝我看,我一開始沒(méi)什么感覺,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了微妙的變化,我進(jìn)化了!我變成赫拉絲了!我吃驚的看著我自己,已不再是索拉那么肥胖的樣子了,已經(jīng)有了一些阿克希亞的高貴氣質(zhì)。我又想起阿諾給我的精元,馬上說(shuō):“阿諾不是完全離去了,他留下了他的精元!”主人驚訝的問(wèn):“精元在哪?我馬上去孵化!”“在我這,快去孵化吧,晚了就不行了!甭湓抡f(shuō)著把精元遞給了主人。主人馬上想起精元孵化器在倉(cāng)庫(kù)里,于是主人打開倉(cāng)庫(kù),把精元放了進(jìn)去。一個(gè)晚上,主人都守在精元旁。
10、9、8……0!孵化器閃出一道白光,一只伊優(yōu)出現(xiàn)在我們眼前,噓!他還在睡覺呢!主人把小伊優(yōu)抱進(jìn)原來(lái)阿諾住的房間。
第二天早上,我醒來(lái)后,看見主人正在給伊優(yōu)買體力藥,我問(wèn)到:“給他起一個(gè)名字吧,叫小諾怎么樣?”“阿諾,小諾,好啊,就叫他小諾了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭去找小諾,剛到小諾房間,我就發(fā)再小諾不見了!我急忙奔到波克爾的房間,對(duì)她說(shuō):“小諾不見了,我們快去找,你會(huì)飛,應(yīng)該能看到他!薄班蕖辈ǹ藸柌荒蜔┑恼f(shuō)。我正要去告訴主人,剛走到半路,就聽見波克爾的'笑聲:“呵呵,赫拉絲,你快來(lái)看吶,小諾在這呢!”我聞聲趕去,看見小諾正努力的扶起克洛斯花。見此情景,我也笑了。
“小諾,你想幫助克洛斯花嗎?”
“是啊,姐姐,你能告訴我該怎么做嗎?”
我告訴他:“你的另一個(gè)姐姐布布會(huì)幫你的!
“我知道了,謝謝你!
小諾甜甜的笑了。真像阿諾啊,是嗎?波克爾一下就看出了我的心思。
“喂!大好的消息,快來(lái)呀!”小豆芽朝我們喊。
四年級(jí)故事作文 篇5
題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的故事。
“龍是中國(guó)神話中很威嚴(yán)的動(dòng)物,可在這個(gè)故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”
咔嘀,電視被媽媽關(guān)上了,龍龍說(shuō):“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。
這時(shí),只聽得一聲巨吼,房檐上的土都被震掉了!原來(lái),是龍龍的爸爸回來(lái)了,它是村子里最兇的龍。
龍龍?jiān)僖豢,斷定爸爸又是騰云駕霧回來(lái)的',因?yàn)樗砩纤芰艿摹W炖镞叼著剛抓來(lái)的獵物。
龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進(jìn)去,一家人共進(jìn)晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學(xué)了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。
等它再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個(gè):晨見一鹿在奔跑,不知何時(shí)再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!
看到這里,龍龍想:“生命對(duì)誰(shuí)都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”
龍龍醒了,知道自己做了一個(gè)夢(mèng),它還記得夢(mèng)中的情景。
看到媽媽準(zhǔn)備的早餐又是肉,龍龍說(shuō):“我以后再也不吃肉了!”媽媽說(shuō):“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說(shuō):“我為什么不能不吃肉呢,我已經(jīng)決定了!”
以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學(xué)校不吃肉了;最后,龍龍?jiān)谀亩疾怀匀饬耍?/p>
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