四年級(jí)的作文300字集合[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？

　　哦，原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心，但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋砜�，是一個(gè)新的突破，但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感，顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來看，要用自己的努力，用真情實(shí)感，嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人，這樣才能有成就的感覺。

　　而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的'照片。因?yàn)�，�?dāng)你像獵人一樣，找到“獵物”時(shí)，你就要考慮該在哪個(gè)方向去照，應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離，都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí)，走到每個(gè)角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。

　　我希望小彬能繼續(xù)努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫，讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待著這一天的到來！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態(tài)園去玩，讓我感受春天的來臨。

　　春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅色的，天空是湛藍(lán)色的，樹葉是嫩綠色的，迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾斓囊磺卸际悄敲疵馈?/p>

　　看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹；小魚不時(shí)地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱著春天的歌；水草小妹在水里快活地扭動(dòng)著身子，像是在給小魚伴舞，慶祝春天的'到來！

　　小燕子身穿花衣服，從南方飛回來了！它們歡快地在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在尋找春天的景色。

　　春天到了，人們來到郊外，享受著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)。他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。

　　春天是充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)自己來到太空，當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的，當(dāng)我看見這一切的時(shí)候，我驚呆了，咦！我怎么在這兒？過了一會(huì)兒……我鎮(zhèn)定了下來，覺得其實(shí)外太空蠻好玩的。

　　我在太空中漂浮著，，不用力氣就能跳起來。忽然，老師也帶著一大群同學(xué)在后面飛。他們向我飛了過來。我想過去打個(gè)招呼。不料，我卻被他們撞了過來。我來不及調(diào)整好位置，他們就都不見了，我只好干瞪眼。隨后，偶像群也飛了過來，我立即拿住漂浮著的隨身攜帶的紙和筆要簽名。水質(zhì)，我也被撞了出去。

　　突然我聽見獅子吼的聲音，動(dòng)物園的獅子也跑了出來。我又被獅子追，我感到非常的無助和悲傷。我很害怕，我拼命的跑，他拼命的追。幸好，我機(jī)靈跑得快，躲掉了它的'“追殺”。我繼續(xù)遨游太空。

　　飄著飄著，我飄到了美麗的空間站。那兒出奇的好看。有藍(lán)色的漂亮外殼，有紅色的漂亮外殼，有黃色的漂亮外殼，數(shù)不勝數(shù)。

　　就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。這場(chǎng)夢(mèng)就這樣結(jié)束了！我的太空之行也隨之結(jié)束了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

　　一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個(gè)幸運(yùn)兒，你的成功和幸運(yùn)有關(guān)。但是只有自己才知道，自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會(huì)覺得是你的能力不足，而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運(yùn)……一定程度上，幸運(yùn)是成功的'代名詞，有成功才會(huì)被認(rèn)為交了好運(yùn)，不成功就是沒有實(shí)力！

　　幸運(yùn)不是天生的，幸運(yùn)是設(shè)計(jì)出來的，只要你想辦法設(shè)計(jì)成功了，你就是幸運(yùn)的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運(yùn)度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會(huì)有多大的幸運(yùn)度相匹配。

　　常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會(huì)感覺堅(jiān)定有力，所以別人對(duì)自己的判斷和看法會(huì)影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運(yùn)度，否定的聲音降低幸運(yùn)度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　你是否也猜想：如果真的有圣誕老人，他會(huì)送你什么禮物呢？我就會(huì)這樣想，哈哈！

　　每年圣誕前夕，爸爸媽媽都會(huì)問我希望得到圣誕老人送的什么禮物，而圣誕老人也總會(huì)在平安夜準(zhǔn)時(shí)把我想要的東西放在床前，那種如愿以償?shù)母杏X真的'很棒哦！對(duì)了，在第一次收到圣誕禮物的時(shí)候，圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢！

　　可是，世界上真的有圣誕老人嗎？會(huì)不會(huì)圣誕老人就是爸爸媽媽呢？我真的很懷疑。于是，今年，我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了，我總說我還沒想好，嘻嘻！

　　又是平安夜了，我把圣誕襪放在床頭，我想：這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋，看他們?cè)趺崔k！可是，萬一，沒有禮物怎么辦？禮物不好怎么辦？我在忐忑中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我坐上了雪橇，變成了圣誕老人……

　　天亮了，我猛地睜開眼，一看床頭，啊，沒有禮物！我大吃一驚，再往床下看，更吃驚了，真的是一雙藍(lán)粉相間的滑冰鞋呢！是我什么時(shí)候說漏嘴了嗎？爸爸媽媽怎么知道的呢？真的是圣誕老人送的嗎？……許多問題爭(zhēng)先恐后地往我腦子里擠。

　　我相信世界上沒有圣誕老人，可我怎么證明呢？可能爸爸媽媽了解我的心思？可是，他們又不是我肚子里的蛔蟲呀！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)姥姥，今年70歲了，身體好得很，每天笑嘻嘻的，臉上掛滿了笑容。

　　她有一頭卷燙的短發(fā)，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)光。高高的鼻梁，慈祥的面孔，潔白的牙齒，非常美麗。她有一身好身材，雖然她已經(jīng)七十歲了，但是她還是有一身好身材。她還有一身“好身手“——做飯好吃。她真的'是上得天堂，下得廚房。

　　姥姥家養(yǎng)了一只小狗，叫皮皮，姥姥經(jīng)常叫它“貪吃”，因?yàn)樗�很貪吃，有一次，皮皮因�(yàn)樨澇岳瓑牧硕亲�，姥姥很�?dān)心就帶它到醫(yī)院打針，花了兩百塊，姥姥平時(shí)如果沒有重要的是都不花一分錢，可是因?yàn)槠てぞ突�了兩百塊錢，看姥姥是多么喜歡狗狗，多么愛護(hù)狗狗。姥姥沒有幾件像樣的衣服，也沒有護(hù)膚品。姥姥家裝修非常簡(jiǎn)單三室一廳，洗澡都沒有噴頭，只能有盆洗澡，媽媽要給姥姥按一個(gè)噴頭，姥姥卻說不要，別浪費(fèi)錢了。

　　這就是我的姥姥。是不是上得天堂下得廚房，但是也懂得節(jié)約。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨(dú)立，我要向她學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成自己的心愿。

　　可是天底下的母親太愛自己的孩子了，那里都不讓去，要到哪里去家長(zhǎng)們都會(huì)把你跟著一步都不會(huì)離開，就連上學(xué)爺爺或奶奶都會(huì)把你送到校門口。甚至放學(xué)都要到學(xué)校門口等候你，還幫你把書包背回家。

　　我們中國(guó)的`母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們，就連去朋友家都不讓去，給朋友或同學(xué)過生日都不行，家長(zhǎng)們是怕我們被壞人騙走。所以我想對(duì)家長(zhǎng)們說：“你們應(yīng)該讓我們有一個(gè)自己獨(dú)立的一個(gè)膽兒，不然成天呆在家里，這也不能做，那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了，要好幾天才回來而我又啥都做不來，誰來照顧我��？不可能不吃飯啊，還有等到了中學(xué)或大學(xué)的話，什么都做不來，那人生下來有什么用嗎？”

　　因此，我想家長(zhǎng)們應(yīng)該了解我們的心情，能讓我們有個(gè)獨(dú)立的膽兒。

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