【精華】四年級的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
鱷魚是食肉動物，所以大家一見到它就跑開了。
有一天，一只鱷魚來到一個小鎮(zhèn)里，大家見了，都嚇得跑回家。鱷魚感到很寂寞，也很孤單。只見它眉毛緊皺著，像個打不開的結，眼睛暗淡無光，好像沒睡覺一樣，無精打采。它心想：為什么別人都討厭我，一見我就跑呢？我一定要讓別人喜歡我。于是，鱷魚打算幫助別人。有一天，它看見報紙掉到了小河里，頓時喜笑顏開，只見它的眉毛像個月牙兒，眼睛瞇成了一條線。它心想：我終于可以幫助別人了。這一次，一定可以讓大家不怕我了。它去問其他人這是誰的`，可是大家見了鱷魚都跑了，于是它就去問同伴，得知了是袋鼠媽媽的。它找到袋鼠媽媽，可是袋鼠媽媽見到鱷魚趕緊就跑。鱷魚去追袋鼠，跑著跑著，它突然想起報紙會被水泡爛，急忙跑了回去，潛到了水底，終于找到了那張濕漉漉的報紙，向同伴借來了一個吹風機，把報紙吹干了。袋鼠媽媽看到后說：“謝謝你！”就這樣，這件事傳開了�，F(xiàn)在大家都不怕鱷魚了。
這個故事告訴我們一個道理：只要樂于助人，別人就會喜歡你的。
四年級的作文 篇2
同學們都有自己夢寐以求的教室吧，是什么樣的呢？是派對型的還是鬼屋型的？接下來我來告訴你們我心中的教室吧。
我心目中的教室是一個會飛的教室，上面綁著一堆大大的氣球，能把教室飄起來！教室分兩層，下面一層是主控室，主控室是用來操縱氣球的，上學的時候這個教室會停在一個固定的地方，垂下一個梯子接同學們上來。上面一層是上課的`地方，里面非常神奇，老師講課的時候，講桌上的凹槽放了很多粉筆，如果凹槽里的粉筆用完了，只要輕輕按一下旁邊的紅色按鈕，講桌旁邊就會出現(xiàn)一個電腦面板，老師只要在面板上輸入粉筆的根數與顏色，然后按下確定鍵，凹槽里立馬就會出現(xiàn)數量與顏色相符的粉筆。當老師講完課以后，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，就會有一個黑板擦自動把黑板擦得干干凈凈，老師和值日生再也不用擔心黑板擦不干凈了。
再來講一講我們的課桌吧，課桌右上角有白色和藍色兩個按鈕，按下白色的按鈕，課桌旁邊立即彈出小熊文具盒，盒子里面裝滿事先準備好的文具，按下藍色的按鈕的話，桌子的另一邊會彈出一個大盒子，里面裝的是課本，這些文具和課本如果不小心被你弄丟了，系統(tǒng)會自動補上缺失的課本和文具，同學們再也不用擔心丟東西了。
我們的椅子更神奇，只要你坐姿不對，旁邊就會突然彈出一個機械手，會強行把你糾正到一個正確的坐姿（聽起來有點嚇人吧）。
接下來，再講講我們進出教室的門。上課前，老師只要輕輕點一下門旁邊的橙色按鈕，教室門就會立即打開，當上課時間一到，門自動搜索遲到的同學，只要探測到一個遲到的同學，門就會立即關上，旁邊會彈出一個彩蛋抽取器，讓遲到的同學隨機抽出一個彩蛋，遲到的同學必須打開彩蛋，里面顯示對遲到同學的懲罰，當放學的時候門就會自動掃描那位遲到的同學，并查看這位同學是否完成了懲罰，如果沒有完成的話，當這位同學接近門的時候，門就自動發(fā)出警報，叫來老師，直到這位同學完成懲罰之后才解除警報，才能出門回家。
教室里配備了非常結實牢固的值日工具：掃帚、拖把等都非常結實，根本不用擔心用壞了。另外，值日生是會被門監(jiān)視的，只有值日生做完清潔衛(wèi)生之后門才能打開讓值日生出去。
這就是我心目中神奇的教室，怎么樣，有沒有心動？你心目中的教室是什么樣的呢，也請給我講一講吧。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的壞習慣，我也有，我的壞習慣就是經常不洗澡。理說洗澡可以讓人變得很干凈，洗完澡后我們還會感到心情舒爽，你們一定很好奇我為什么不愛洗澡吧！其實呢，我不愛洗澡的原因是我們我太懶了，不太喜歡動，整天下來，我喜歡躺在床上吃零食看書。
在爸爸媽媽眼中的我是一個臟孩子，他們每天叮囑我，讓我天天洗澡，而我，因為不愛洗澡，于是老是偷偷跑掉，有幾次還因為我不洗澡，媽媽拿著棍子要打我，我才很不樂意地過去隨便洗兩下。那時我發(fā)現(xiàn)，那些洗澡水都挺臟的，我想我的身上到底有多臟？然而我習慣了這種生活，對臟一點都不敏感。
我經常帶著這臟身體回到學校，直到有一天我的同桌突然問我，“為什么我整天都能聞到一股臭酸味，不知道從哪發(fā)出來的�！蔽衣牶�，整個人一怔，于是聞了聞自己的衣服和手臂，連忙說道:“我也不知道�！蹦菚r我很尷尬，深知是自己身上發(fā)出來的.，不要意思說。
直到放學，我回家時路過一個垃圾桶，那垃圾桶散發(fā)著一股熏人的臭氣，我突然覺得那垃圾桶好臭好臟，然而看了看自己，我想，我和垃圾桶有什么太大區(qū)別嗎？那個時候，我深深感受到，原來不洗澡是那么的臟，那么得臭�；氐郊視r，我立馬跑到浴室洗了一通，將自己身上的污漬和臭味全部洗掉了。
自洗完澡后，我發(fā)現(xiàn)我的身上不再有那種酸臭味了，而我也變得白了許多，媽媽也不需要每天叮囑我去洗澡了。那時我發(fā)現(xiàn)，原來洗澡是這么的舒服，也知道洗澡是那么重要的，不洗澡沒什么人敢接近，同時還會被周圍的人嫌棄。那個時候我倒是想通了，洗澡并不是一件麻煩事。
四年級的作文 篇4
“糟了，馬上就要下雨了！”我一看天氣。只見天氣烏云密布我打好教室衛(wèi)生關好門窗正準回家，還沒有出門校門的時候，就下起了傾盆大雨呢！
我用手保護頭，沒把頭被雨淋濕了。忽然，接著響起一陣陣“轟隆隆”“轟隆隆”的雷聲。只見天邊出現(xiàn)了千萬條銀蛇在天空中翻滾，可怕極了！這時豆大的雨點落在我的臉上、手上、肩上和腿上。突然，一不小心，我被一塊石頭絆倒在，腿上還流了一些鮮紅的血。我也不管自己的安危還向家里跑去，可是在路中走路還是一瘸一拐的。珴心想：這回不會有人來救我了。
這時，一位陌生的阿姨把雨傘遞給我，還拿出自己藏在包里的.創(chuàng)口貼，在我受傷的地方貼了上去。阿姨和藹可親地對我說：“還疼不疼呀�！蔽覠o精打采地說：“已經不疼了�！钡任艺f完，阿姨就把我背到自己的背上，我的眼淚在眼眶里打轉。一路上，阿姨問我，我住在哪兒，我?guī)湍闼突丶�。我也如實的和阿姨訴說，阿姨幫我送回來家的樓下，我連說也沒說兩個字謝謝，那位阿姨就走了。
回家后，我把事情的來龍去脈都和媽媽訴說了一遍。媽媽還說：“你一定要和這位阿姨說聲謝謝�！笨墒�，過了好幾天我都沒有見到這位阿姨。
至今，我已經忘記了這位阿姨的外貌，但我還是要對這位阿姨說一聲：“謝謝�！�
以后我一定要向阿姨學習，幫助別人。
四年級的作文 篇5
我叫劉棣銘，我有一個奶奶，她有一雙怪耳朵，實在太奇怪了，不信，請讀下面我的故事。
有一個星期天，我和奶奶正在吃早飯，我對奶奶說：“奶奶，今天中午我想吃排骨�！蹦棠踢�是一直在吃，我對她叫了幾聲：“奶奶，中午我想吃排骨”�？墒悄棠踢�是沒有聽到，還反過來問我“怎么了？銘銘”。我急的大叫，還一邊踹了一下桌子�！澳棠涛蚁氤耘殴�！”“你想吃排骨呀，好的，中午就給你燒，還有說話不要這么大聲。”費了我九牛二虎之力，奶奶終于是聽到我的要求了，我的喉嚨也變得又干又啞。
到了中午，我正滿心歡喜地等著吃我那美味的排骨，可是拿上來的卻全是素菜，沒看半點排骨的蹤影�！拔乙耘殴牵乙耘殴恰蔽矣珠_始大聲叫�！霸趺戳�？”奶奶問。她一看我嘴張得大大的，就說：“哦，我明白了，你這是牙疼了吧！”一邊問一邊過來給我看牙�！澳愕�'牙沒問題呀”。這時我真的再沒有力氣說話了，有力無力地說：“奶奶我要吃排骨！”“排骨呀，有，就放蒸鍋里馬上拿”。奶奶看著我，一邊說，“好好說話嘛！”
你看，這就是我的奶奶，你說我奶奶的耳朵怪不怪？
四年級的作文 篇6
我有許多很要好的朋友，其中和我關系最好的要數李紫薇了。
她是我們班小隊長中的一名，也是我們班成績一直名列前茅的好學生。我們倆之所以成為形影不離的好朋友，是因為我們互相幫助，共同進步。
記得在甲流期間，我感冒了，學校規(guī)定要在家休息一個星期才能上學。在我生病的一個星期里，老師給大家講了不少新課，發(fā)了好幾張練習卷。
一天中午，老師讓我們這些在甲流期間沒上學的同學在教室里把沒學的課補一補，其他同學可以到小操場去玩一會兒。同學們陸陸續(xù)續(xù)地出去活動了，只剩下我們幾個誤課的同學。這時，本應該出去玩的李紫薇突然拍了拍我的肩膀，說：“我給你補課吧！”“太好了！我正愁沒人幫我呢！”她耐心地給我講了起來。聽著從窗外傳進來的同學們歡快的笑聲，我也不由地想和他們一起玩，可是，抬頭一看，李紫薇正認真地幫我畫重點呢！我真為我的'想法感到慚愧。
放學后，我們一起坐公交車回家，在路上她還對我說：“你要是還有什么不懂的給我打電話吧！”“你真好，謝謝了！”“沒關系，誰叫咱倆是好朋友呢！”到站了，她下車回家了。我聽到路邊樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我真羨慕你有一個這么好的朋友�！蔽倚睦锍錆M了溫暖的滋味。
今年春天，李紫薇去了日本。在她離開我們的這些日子里，我真有些不適應�？粗淌依镌臼撬目湛盏淖�，我心里滿是難過，她這一走，真不知道什么時候才能回來。李紫薇，我想念你！你早些從日本回來吧，我們繼續(xù)一起學習、玩耍！
四年級的作文 篇7
我可是非常喜歡乒乓球的，在班里，被稱為乒乓球中四強中的“打不死”，因為我不管接到什么球，即使是三米以外都會給他打回去。所以我可是非常厲害的哦！
李以建他是四強之首，別人稱呼他“攻擊力之王”，因為他的每個球總是那么強。李章他是我們四強中的“神球手”，他的球可是說是想打到哪就打到哪。胡猛他也是四強中的一員，他人送外號“小靈通”，因為他的打球方法是花樣最多平均最厲害的。
我們四強在學校里天天懲惡揚善，遇見那樣那用球技來欺負別人的那種人，我們四個人邊上去滅滅他的威風，遇見那些不會打乒乓球的，我們總是會那么細心的去教他。
我們的數學老師是我們市打乒乓球最好的球員，我們四強可是天天挑戰(zhàn)他，每次都是與失敗告終。今天我們幾個總結了一下教訓，研究出了許多新招式，我們的'攻擊力也提升了很多。我們四個和老師慢慢走進了乒乓球室，開始了！李以建一個猛球發(fā)了過去，老師一個側旋給轉了回來，李以建馬上就給打了回去，老師又一個旋轉球發(fā)了過來，李以建一個猛抽給打了回去，老師一個反抽把他給打敗了。李章他一上去就發(fā)了一個下旋，老師有一個側旋給打了回去，李章一蓋，老師立刻從先忙進攻，李章他想防守，可是已經來不及了，他也失敗了。胡猛他一上去就被老師給抽了過去，結果他也是以失敗告終了！我上去之后，與老師開始了持久戰(zhàn)，我明顯的看出老師體力已經消耗的差不多了，他們三個正在為我加油，我看見了一個高球，立刻準備好抽，老師一看，立刻往后跑開，我用球拍輕輕一碰，一個近球就發(fā)了過去，老師一看，立刻跑了回來，可是已經太晚了，我們四強終于戰(zhàn)勝了！
這就是我們班的四強……
四年級的作文 篇8
“上有天堂，下有蘇杭”這句古話說得好，“蘇杭”中的“蘇”指的就是蘇州，蘇州有被人們稱為“神州水鄉(xiāng)第一鎮(zhèn)”的甪直古鎮(zhèn)，那就是我的家鄉(xiāng)！
每次，我去學習中國舞時，總要穿過悠閑而又美麗的古鎮(zhèn)。甪直古鎮(zhèn)，已經有2500年的歷史了！那一條條凹凸不平的小路，是由青石鋪出的。小路上，似乎還留著前輩們的足跡。住在古鎮(zhèn)的人家，他們的屋頂還是用青瓦蓋成的。墻上還長著青苔，仿佛是一幅幅千姿百態(tài)的寫意畫。每當經過萬盛米行時，我便會聯(lián)想到葉圣陶爺爺寫的《多收了三五斗》，眼前仿佛出現(xiàn)了碼頭熱鬧的情形。
古鎮(zhèn)的路、古鎮(zhèn)那斑駁的墻都讓我印象深刻，但最讓我有深的感受的是甪直的那一座座古橋！有金鼎橋、萬安橋、三元橋……老人說，這兒有七十二座半橋呢！這些橋幾乎都是用花崗巖砌成的。據說，其中最著名的進利橋，是因為老版的“西游記”是在這兒拍的。進利橋建于清朝乾隆年前。進利橋前種著一棵柳樹，長長的柳枝，快要觸碰到河面了。柳樹遮擋著小橋，仿佛是為進利橋穿上了碧綠的衣服。還有那座三元橋，也是建于清朝乾隆之前。橋聯(lián)曰：“東溯眠牛浮綠水，西臨斗鴨挹清風”。這座三元橋和萬安橋構成了典型的“三步兩橋”。三元橋橋面只是由三塊花崗石砌成的'，中間空隙很大，我第一次走時，還擔心會掉入水中呢！還有那么多橋，找機會，我一定再慢慢地走一走，品一品！
初夏的雨天，坐在有烏篷的小木船游弋在窄窄的河道。身著水鄉(xiāng)服裝的船娘，悠然地搖著小船，嘴中還哼起了“甪直小調”。雨點“滴答滴答”的散落在烏篷上，滾落到河面上，漣漪連連。一串串水珠簾掛在粉墻黛瓦的屋檐上。河岸邊的青石上滿是歲月的痕跡，有如意圖案、人形圖案、花瓶圖案，都帶有用來栓船纜繩的孔。船在河上行，人在畫中游，如同一幅水墨畫。
古鎮(zhèn)清雅悠閑，身處其中，令人流連忘返，真是值得一來的旅游勝地！
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