小學(xué)四年級作文精品【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
星期六,媽媽給我買回了一只小八哥。
這只小八哥活潑可愛,天性好動,在籠子里飛過來、撲過去,翅膀撞擊到籠子上,“撲棱棱”響。因為它每次都像大老爺一樣,挑三揀四地吃飯,所以我給它起名“黑爺”。“黑爺”一身純黑的衣服,看到這里,你肯定會想到烏鴉。傳說烏鴉心地邪惡,會給人們不好的兆頭,但是,八哥卻和烏鴉相反,八哥心地善良,是人們的`伙伙伴!昂跔敗毖劬染季加猩裼趾芷婀。為什么這樣說呢?因為黑爺每次看什么東西,兩個眼睛都瞪得直直的,而且眼睛是土黃土黃的,就像兩顆士系的混元珠。
有一次,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯,回到家,我才發(fā)現(xiàn)“黑爺”的食盒里已經(jīng)沒食了!昂跔敗币灰姷轿遥汀皣\嘰喳喳”地叫起來,好像在說:“嘿,主人,你去哪兒了?你不給我飯,準(zhǔn)備讓我喝西北風(fēng)!”此時,我覺得它仿佛就是一個人。我不依不饒地說:“知道了,你可真能吃!”到現(xiàn)在,我把它養(yǎng)得黑黑胖胖的。
看!這就是我家的“黑爺”,一只生氣勃勃、天真可愛的小八哥!
小學(xué)四年級作文 篇2
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。
早晨,走進校園,一陣?yán)世实淖x書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲,心情十分舒暢。走進教室,同學(xué)們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場,呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉,給同學(xué)們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥唱起了歌曲,來迎接這些天真可愛的同學(xué)們的到來。下午,走出校園,同學(xué)們依依不舍地離開,向校園告別了。
而在智慧的`校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開心,看!文學(xué)社的同學(xué)們,捧著書,時而讀書,時而思考,時而創(chuàng)作。瞧他們多開心,像得到了一件夢寐以求的禮物似的,美術(shù)組的人在盡情地想像,有時工筆細描,把每個部位一絲不茍的畫下來,有時揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母!绺呗沸W(xué),我永遠愛你!
小學(xué)四年級作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉,當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的`狐貍看見了。
狐貍過來了以后就到樹下用上次的方法來騙走那塊肉,烏鴉心想這個狐貍又用上次的方法來引我上當(dāng),想的美。狐貍就說:“你家的小寶寶怎么樣!睘貘f都沒望他,“那你家的生活怎么樣!睘貘f就當(dāng)沒看見他,也沒有聽見,狐貍想了想說:“那你唱首歌吧!睘貘f終于看了看他,狐貍以為自己要成功了,可是萬萬沒有想到的是,烏鴉把肉放在一邊,自己唱了起來:“啦啦啦……”,剛唱一會,狐貍就忍不住了,大叫:“停!太難聽了。”狐貍沒法了就說:“你要是不把肉給我,我就不客氣了,我數(shù)三下,三、二、一!焙偪粗饪谒剂飨聛砹,就爬了上去,一下子抓住了烏鴉,不料,被剛路過的黑貓警長看見了,他一下子跑了過去指著狐貍說:“狐貍,你在干什么!”黑貓警長就讓狐貍下來,就是這樣狐貍被帶去了警局,從此,狐貍決定以后再也不拿別人的東西了。
從這以后狐貍就和大家一起在林里和睦地生活著。
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