四年級(jí)作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天,在上課之前老師問(wèn)了問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題。老師先問(wèn):什么是名人?同學(xué)們都踴躍回答,有很多種說(shuō)法;最后老師給大家總結(jié)說(shuō),名人就是在某一領(lǐng)域做出卓越 成績(jī)的人。接著老師又問(wèn):“你最喜歡的名人是誰(shuí)?”有人說(shuō):“周杰倫”。有人說(shuō):“武則天”。我說(shuō):“齊白石”。老師說(shuō):“好,今天我們來(lái)看一張名人照, 但看完后一定要保密,不能告訴別人。”我們都答應(yīng)了。
老師拿出一個(gè)紙袋子,叫我第一個(gè)去看,我快步走到講臺(tái)旁,迫不及待地往袋子里一看,哪有什么名人像,只有一面小鏡子,在我疑惑的時(shí)候,鏡子里出現(xiàn)了瞪著一 雙好奇眼睛的自己;我覺(jué)得很有趣,一邊捂著小嘴笑一邊回到座位上,后面上去看的同學(xué)也都笑了,有人笑的露出了大門(mén)牙,有人低頭小聲笑著。所有人都看完了, 老師問(wèn):“你們看到的`名人是誰(shuí)。俊蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō):“自己”。
老師又問(wèn):“你們知道我的用意嗎?”有人說(shuō):“老師是想告訴我們每個(gè)人都有可能成為名人!”老師說(shuō):“對(duì),,名人小的時(shí)候也很平凡,你們要從小有理想有目 標(biāo),不怕挫折和困難,老師希望你們也能成為名人!蔽蚁,以后我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家,我將為此而努力。
四年級(jí)作文 篇2
自從烏龜與小白兔賽跑完之后,烏龜輸了。它下定決心一定要賽過(guò)小白兔。
一天,烏龜看見(jiàn)了燕子飛得特別得快,從山坡上一下子掠過(guò)田野,飛到另一個(gè)山岥上。烏龜走岀家門(mén),對(duì)燕子說(shuō):“燕子姐姐,您飛得這么快,可不可以教教我飛翔的本領(lǐng)?”燕子姐姐和藹地說(shuō):“可以啊!看你這么好學(xué),我就教教你吧!”燕子“嗖”地飛上了天空,烏龜在地上爬,燕子越飛越快,烏龜也越爬越快。一周過(guò)去了,烏龜學(xué)會(huì)了“飛爬”。
又一天,烏龜看見(jiàn)刺猬在地上滾。他對(duì)烏龜說(shuō):“刺猬哥哥,您可不可以教我滾的本領(lǐng)嗎?”“可以。 贝题f(shuō)。一周過(guò)去了,烏龜龜學(xué)會(huì)了滾的本領(lǐng)。烏龜想:如果把滾和飛加在一起,合二為一,會(huì)怎樣呢?就這樣,烏龜發(fā)明了“飛滾隱身衣”。
有了“飛滾隱身衣”,烏龜又去找小白兔比賽。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“啪”的.一聲槍響,小白兔連忙向前跑去,只見(jiàn)烏龜從容地穿上隱身衣,“呼---”的一下達(dá)到了終點(diǎn)。等小白兔氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,大象伯伯已經(jīng)宣布“本次比賽烏龜取得勝利!”
就這樣,小白兔又失敗啦!
四年級(jí)作文 篇3
我在學(xué)校讀書(shū)五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂(lè),也有憂(yōu)傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說(shuō):“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來(lái)代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了我的`媽媽?zhuān)业膵寢屪屛以诰W(wǎng)上查查資料,我打開(kāi)電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺(jué)得資料查得差不多了,就來(lái)到了學(xué)校。上課了,老師說(shuō);“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課!蔽倚判氖愕叵蛑v臺(tái)走去,心想:我必須要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固。然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的心變得一下子緊張起來(lái),心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書(shū)本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的情緒變得簡(jiǎn)單多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說(shuō)了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過(guò)這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我必須會(huì)成功!
四年級(jí)作文 篇4
我家門(mén)前有一條小河。在我小時(shí)候的記憶里,河中的水清澈見(jiàn)底,當(dāng)然還有太陽(yáng)照射下來(lái)的金色的.光斑。人們一到夏天就想往河里面跳,根本就沒(méi)有人注意水質(zhì)如何,更沒(méi)有人趁機(jī)往河水里扔垃圾。
可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,人們開(kāi)始隨便起來(lái)了?盏囊桌蕖ⅰ鞍咨А彼芰洗y(tǒng)統(tǒng)開(kāi)始了它們?cè)诤永锏拿赓M(fèi)旅行。
同時(shí),附近的大工廠(chǎng)開(kāi)始排放污水,好幾個(gè)排水管同時(shí)伸出,不斷地向河里毫不留情地噴吐著黑色的、散發(fā)著一股股臭味兒的水,一天到晚,仿佛從來(lái)不知道停歇。
就這樣,小河里的水變黑了。到了夏天,人們?cè)僖矝](méi)有了往河里跳的念頭,寧愿出去自己花錢(qián)買(mǎi)冰棍吃,也不愿下河讓自己生病。
又過(guò)了幾年,河水開(kāi)始發(fā)綠,河邊的樹(shù)越來(lái)越多,掉進(jìn)河中,腐爛發(fā)黑的葉子跟著增多,工廠(chǎng)里的人們看到了已經(jīng)被人們?cè)闾5妹婺咳堑、堆滿(mǎn)垃圾的那條小河,竟然也不去阻止自己的排水管?chē)娝,而是加大了排水量,讓小河更加臟亂。
最后,我想說(shuō):你們多保護(hù)一條河,就是給自己延年益壽!
四年級(jí)作文 篇5
暑假,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!在游泳比賽中,看著葉詩(shī)文、孫楊、都獲得了金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)了光,我也想當(dāng)一名游泳健兒,于是,我決定暑假把蛙泳學(xué)會(huì)。
我和外公首先來(lái)到石油學(xué)院,報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳班,游泳老師姓馮,身體很高大,帶著一個(gè)墨鏡,不高也不瘦,走起路來(lái)端端正正的,像一個(gè)屹立的巨塔。我先換好衣服,來(lái)到游泳池邊,老師先教我基本動(dòng)作,教會(huì)后,老師教我怎么踢腿,練了一會(huì),老師讓我下水,親自做了個(gè)示范,又讓我把手抓住浮漂,背上背浮,我身體不知不覺(jué)浮起來(lái)了,我是讓我像剛才的方式踢腿,每踢一下,前進(jìn)一小點(diǎn),每踢一下,又前進(jìn)一下點(diǎn),就這樣,不知過(guò)了多久,終于游了一個(gè)來(lái)回,練習(xí)了一會(huì)后,老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水,潛了十幾次,老師讓我想原來(lái)的方式游泳,不過(guò)每踢完一腳,就要潛一次水,潛水時(shí),頭看地下,也是練習(xí)了許久老師便把手上的.浮漂去了,讓我練習(xí)不要浮漂的潛水,第一次鼻子進(jìn)水了,可是我不灰心,練習(xí)了不知多久,老師讓我上岸,開(kāi)始教手的動(dòng)作,練習(xí)了一會(huì)后,老師讓我下水,自己示范一遍,又說(shuō)先劃手的動(dòng)作,再踢腳,然后抬頭吸氣,手向前伸,又埋頭潛水,每次先練習(xí)一次,到后來(lái)一次一次得增加,到五次后,老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn),這次,我既然一次不停的游到了對(duì)岸!別提我心里有多高興了!老師讓我練習(xí)多次背浮便一天減少一個(gè),練了四天,背上什么也不背了,竟能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)!
游泳不僅讓我強(qiáng)壯了身體,還讓我明白了一個(gè)道理:做一件事情要堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能成功。
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