四年級(jí)的作文6篇[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我們的教室真整潔。

　　教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的黑板，是老師給我們上課用的，黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗。教室的后面有一些紅色的大字，它們分別是：“求實(shí)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個(gè)字時(shí)時(shí)提醒我們上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。大字的下面也有一塊長(zhǎng)方形的黑板，那是給我們出黑板報(bào)用的，可以增進(jìn)我們課余的學(xué)習(xí)。旁邊有一個(gè)掛鐘，掛鐘下面是圖書角，上面有許多書，是給同學(xué)們下課時(shí)看的。教室的左邊有兩塊玻璃窗，早上溫暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，讓我們感到溫暖。還有一塊學(xué)習(xí)園地的展示欄，有美術(shù)作品、數(shù)學(xué)作業(yè)、還有語(yǔ)文生字，我真想把自己的美術(shù)作品、語(yǔ)文生字貼上去��！告訴同學(xué)我也可以很棒的。教室的右邊也有一塊展示欄展示的.題目是“金色兒童”我看到四位同學(xué)的相片，我希望自己的相片也可以貼在上面。教室的中間是四排課桌椅，這是我們上課用的桌椅，我們坐在這里聽陸老師上課。

　　我愛(ài)我的教室，我愛(ài)我的班級(jí)。

四年級(jí)的作文 篇2

　　竹筍如若不經(jīng)歷磨難和風(fēng)雨，又怎會(huì)蛻變?yōu)榍嘀�；美麗的蝴蝶不�?jīng)歷丑陋的毛毛蟲的蛻變，又怎會(huì)如今還能在空中翩翩然的優(yōu)美舞動(dòng)；梅花香自苦寒來(lái)，這句話是沒(méi)錯(cuò)的，光滑圓潤(rùn)的珍珠不經(jīng)歷銳利的消磨，又怎能變成如今的光芒四射……而這一切，卻都是有代價(jià)的，一次次的蛻變都需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持。

　　人們都說(shuō)，成功的大道上是布滿荊棘的。這樣其實(shí)也好，能讓有堅(jiān)韌毅力的人留下去繼續(xù)前行，讓那些因?yàn)槟懬雍涂謶值?人望而卻步，那些真正有著堅(jiān)持的人，才能一步步走向成功，走向金字塔的頂尖！

　　令我最印象深刻的一個(gè)小故事。有名的作家小仲馬年輕的時(shí)候，還并不出名，而他的父親卻早已光芒四射，聞名中外了。他因?yàn)橥冻鋈サ母遄硬⒉辉趺闯霾�，常得不到別人的認(rèn)可。他的父親常常勸他說(shuō)：“孩子，你把名字不改成筆名，改成真名，一定能成功的�！彼麉s只是笑了笑，他知道，很多人都會(huì)看在他父親的面子同意他的稿子，但他卻并不認(rèn)可這個(gè)作法：“站在您肩頭，采到的蘋果，是不會(huì)香甜的……”他爸爸沒(méi)說(shuō)話。而他依舊在忙碌奔波著。最后，他寫的《茶花女》一文世界聞名，最終取得了自己的成功。有人問(wèn)他：“當(dāng)初為什么沒(méi)有寫上自己的真名，可能會(huì)成功的更快些呢？”他笑了笑不置可否，淡淡地解釋道：“沒(méi)有往日的奔波勞累，日夜的練習(xí)，又怎會(huì)有今天的文筆的細(xì)膩圓滑？”臺(tái)下掌聲轟動(dòng)……

　　我羨慕一位位名人的成功，我卻知道，光羨慕?jīng)]有用的，只有自己擁有了堅(jiān)韌的毅力，一步步踏上荊棘之路，才能獲得最后的成功！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)好——讀書。

　　有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著看猴哥呢�！蔽也缓靡馑嫉男α耍�連忙道歉：“你看，我只顧看書把你給忘了，真是對(duì)不起�！蔽抑钢�一本《三國(guó)演義》對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)吧！”康賽鯤也打開書看了起來(lái)。

　　星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進(jìn)了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書了，等看完了再來(lái)買�！拔乙灰娺@著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說(shuō)：“好媽媽的就給我買一本吧�！边@著果然不錯(cuò)，媽媽給我買下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)，我趁著媽媽不注意，又流進(jìn)了書店，我在書店里看了一會(huì)書，媽媽來(lái)了，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了�！眿寢層腥ス淞艘粫�(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書迷，走回家了。”我只好戀戀不舍的'離開了書店。

　　看書是我的愛(ài)好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛(ài)讀書。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我最愛(ài)的季節(jié)是冬天。

　　冬天，沒(méi)有春天的百花盛開，沒(méi)有夏天枝繁葉茂的大樹，也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但它有孤傲的臘梅，有潔白的雪花，這是別的季節(jié)沒(méi)有的。

　　冬天的臘梅花十分美麗，臘梅有種特別的清香，很香很美的清香。臘梅是黃色的，充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的'冬天變得陽(yáng)光活潑起來(lái)，臘梅不怕寒冷，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開放，臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　冬天最開心的事當(dāng)然是下雪。下雪了，可以打雪仗、堆雪人。雪，多好的雪。瑞雪兆豐年，厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個(gè)冬天；來(lái)年，土里的害蟲都被凍死了，再加上陽(yáng)光一曬，雪化成了水，麥苗喝飽了，長(zhǎng)得就更好了，這也是我喜歡冬天的原因之一。

　　冬天，寒風(fēng)磨練我們，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)；冬天，白雪讓我們快樂(lè)，讓農(nóng)民有豐收的希望。冬天是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬天。

四年級(jí)的作文 篇5

　　森林里住著一只可愛(ài)的小貓，它愛(ài)打扮自己，也常常走到外面散步。

　　一天，小貓花花在路邊散步，走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紅色的毛線球，它想把這一團(tuán)紅色的毛線球織成一件毛線衣。要織一件毛衣得先量好它自己的尺寸，可它卻一不小心把自己繞起來(lái)了，變成了一只小紅貓。

　　小兔走來(lái)了說(shuō)：“你干嘛把自己繞起來(lái)呀，看看你都變成了一只紅貓了�！�

　　“我也不想呀，我只是想量一量我身子的尺寸而已�。　毙∝堈f(shuō)，“你快點(diǎn)把我繞著的'繩子解開吧，我快喘不過(guò)氣來(lái)了�！�

　　小兔捧腹大笑說(shuō)：“你居然把自己捆起來(lái)了，真是笑死我了。”

　　小貓花花惱怒了，說(shuō)：“你快點(diǎn)幫我解開呀，還笑呢。我都難受死了�！�

　　小兔連忙把小貓花花繞在身上的毛線團(tuán)解開了。小貓長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看來(lái)打一件毛衣也是一件不容易的事呀！”

　　后來(lái)小貓用這團(tuán)紅毛線給自己織了一件漂亮的背心，又大方又漂亮。穿在身上，小貓覺(jué)得神清氣爽，可得意了！

四年級(jí)的作文 篇6

　　快到了一年一度的攀比大賽了，幾位大款做著準(zhǔn)備工作，他們雖然很有錢，卻經(jīng)常欺壓別人，只有一位名叫鶯爾意的大款還不緊張，也沒(méi)有做任何準(zhǔn)備工作，他一點(diǎn)也不對(duì)這次感興趣。

　　鶯爾意雖說(shuō)是大款，但他卻過(guò)著普通人的生活，還經(jīng)常捐錢給貧困地區(qū)的`人，贏得了大家的一致好評(píng)。

　�。矀�(gè)星期過(guò)去了，離攀比大賽還剩３天了，除鶯爾意外，所有大款都在拉別人幫自己拉票，但所有人的心都在鶯爾意這里。

　　一個(gè)小伙子出來(lái)乍到，聽說(shuō)這里有攀比大賽，想在這看熱鬧，又想打聽誰(shuí)最有錢，好幫他拉票。

　�。程爝^(guò)去了，攀比大賽到了。開始選票時(shí)，這個(gè)小伙子站在第一個(gè)，手里拿的球，準(zhǔn)備投票�？磥�(lái)他早有準(zhǔn)備。槍聲一想，他連忙給最有錢的福里朗投了票。誰(shuí)知，后面的人全投給了鶯爾意。最終，鶯爾意贏了比賽。

　　福里朗不服氣地問(wèn)：“明明我最有錢，問(wèn)什么只有一個(gè)人投給我，其余的人的投給鶯爾意�！薄斑@就讓村民們來(lái)回答吧！”

　　“因?yàn)樗�比你有�?ài)心，不向你，老欺壓我們�！贝迕翊�表回答道。

　　就這樣鶯爾意用他的愛(ài)心換的了第一。

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