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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-04 08:22:02 四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們村有個(gè)苦命的女孩,名叫靜靜。他很窮,他的爸爸為了養(yǎng)活家庭,不停地工作,一次車禍讓他的爸爸逝世了。他有一個(gè)妹妹,聽說(shuō)有晚期肺癌,將在5歲逝世。靜靜的媽媽沒(méi)告訴靜靜爸爸去哪了和妹妹的病情,就和他們相依為命,每天下地,干活賺錢治妹妹的病,他們不信金金(靜靜的妹妹)沒(méi)救了。

  靜靜沒(méi)書讀,只好想好人家借幾本書看看,他家的書全是灰,還很破舊。金金自己也不知道自己的病情,還是想“陽(yáng)光女孩”快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一天,他又問(wèn)媽媽:“媽媽,我想爸爸,爸爸在哪里?他會(huì)不會(huì)不要靜靜了?”她的媽媽總是用圍裙掩住眼睛,其實(shí)她的媽媽在哭。

  妹妹還差兩個(gè)星期就要去世了,媽媽干活更努力了,可是,她的`媽媽卻因?yàn)橹卸径涝谔锏厣,金金和靜靜根本不知道,村民也不告訴姐妹。

  靜靜下定決心要去找媽媽,被村民攔住了:“你的媽媽……其實(shí)……已經(jīng)……死了……”靜靜聽了,眼淚刷刷的玩下流:“爸爸不要靜靜和妹妹了,連媽媽也不要我們了!”村民們很煩惱,不知道兩姐妹給誰(shuí)養(yǎng)。最后他們進(jìn)入了梁太太的家,梁太太見(jiàn)兩個(gè)小孩那么努力干活,常常給他們飯吃,對(duì)他們很好。就在新年那天,金金死了,他死前對(duì)梁太太說(shuō):“你不要告訴姐姐,好嗎?”梁太太點(diǎn)點(diǎn)頭。

  靜靜失去了全家人,他除了知道媽媽死了,妹妹和爸爸都不知道在哪。

  他真苦命,如果是你,你會(huì)收養(yǎng)它嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是一只活潑可愛(ài)的虎皮鸚鵡。我長(zhǎng)了一身帶虎皮紋的羽毛,一雙虎靈靈的大眼睛,還有一雙利爪。最引人注目的是我的一張灣鉤嘴。你別小瞧我的灣鉤嘴,它能剝開堅(jiān)硬稻殼,專吃里面的谷仁。

  我是在仨月大時(shí),被我小主人的爸爸買來(lái),當(dāng)作禮物送給我的小主人,同時(shí)買下的還有我同齡的妹妹。小主人見(jiàn)到我們高興地手舞足蹈,特意買來(lái)一只乳白色的籠子做我們的家。

  小主人對(duì)我們照顧的無(wú)微不至:買來(lái)我們愛(ài)吃的小米,讓我們飲溫開水,從來(lái)不讓我們喝涼水。更讓我感動(dòng)的一件事是:去年冬天,由于我貪吃小米,又不愛(ài)飲水,一時(shí)大便。。。(不好意思啦)。小主人冒著嚴(yán)寒、趟著積雪,把我抱進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院。經(jīng)檢查,醫(yī)生給我開了處方-----吃稻谷(帶殼的小米)。當(dāng)時(shí)的季節(jié),市場(chǎng)上很難買到稻谷。小主人在市場(chǎng)上跑了兩天,硬是沒(méi)買著,可急壞了,竟從網(wǎng)上給我購(gòu)了一箱。我太愛(ài)我的小主人了!

  為了表達(dá)對(duì)小主人的感激,我們就用高超的才藝斗她樂(lè):用爪子抓著籠子做一個(gè)倒掛金鉤、用嘴勾著籠子做引體向上。我的小主人被我們逗得哈哈大笑。

  我和妹妹還有一項(xiàng)保留節(jié)目----雙人盛裝舞。它可是專門迎接小主人放學(xué)看的幺,其它人可沒(méi)這個(gè)眼福。小主人放學(xué)一進(jìn)門,我和妹妹的表演開始。我一聲口哨,站在上面橫架上的妹妹快速的向左跳動(dòng),同時(shí)站在底層的我快速的向右跳動(dòng)。那高傲的盛裝舞步,不亞于奧運(yùn)會(huì)上馬兒跳的盛裝舞步。小主人特別喜歡這個(gè)節(jié)目,還給她的小伙伴們炫耀好多次呢,她的小伙伴可羨慕死了。

  別看我的生活這么快樂(lè),可我還有我的`煩惱。那是在我一歲半的一天下午,天陰沉沉的,我焦急地等我的小主人放學(xué)。突然窗外一群雨燕疾馳而過(guò),他們時(shí)而翅膀掠過(guò)樹梢,時(shí)而箭一般的沖向云霄。他們歡笑著、飛舞著,好似一群快樂(lè)的精靈在嘻嘻。我看呆了。。。好久,我震動(dòng)了幾下僵硬的翅膀,我還能飛!我激動(dòng)的勿以言表,我要飛翔!我要飛翔!

  我用嘴嘗試著掀籠門,第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次,終于成功了,我飛出去了!我在屋內(nèi)盤旋兩圈,剛想飛走,看到了籠中的妹妹。她也興奮的跳躍著、歡叫著,好像在說(shuō),哥哥,哥哥別放下我。我又飛到籠壁上,幫妹妹掀籠門?蛇@籠門從外邊是掀不開的,妹妹從里邊也沒(méi)力量掀開,我們可急死了。

  這時(shí)小主人回家了。我飛到她的肩上,又飛到窗欞上,示意我想飛向天空。我的小主人卻掀開了籠門,示意讓我飛進(jìn)籠子里。我站在窗欞上煽動(dòng)翅膀,不想回籠子?晌业男≈魅诉是把我逮進(jìn)了籠中。

  我沮喪死了,一天不吃不喝,也不跳舞。小主人看在眼里,急在心里了,百般的逗我、哄我,可我還是不開心------小主人,你怎么就不理解我呢?

  現(xiàn)在我快兩歲了,雖然小主人還是那么關(guān)愛(ài)我,但我還是想飛上藍(lán)天,自由自在地飛翔。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  星期五下午,我們?nèi)嗳朔纸M玩了個(gè)有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。

  一開始,我想和同桌玩,可同桌沒(méi)玩過(guò),不參加。因此,我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規(guī)則,開始了。第一回合:她說(shuō),我找!氨亲颖亲印臁薄氨亲颖亲印馈??????除了我的嘴巴跑到了眼上,其他器官還在自己的崗位上,成績(jī)不錯(cuò)。第二回合:我說(shuō),朱慕潔找。我眼珠一轉(zhuǎn):“鼻子鼻子——牙”,朱慕潔趕忙捂上了嘴巴,可連鼻子也捂住了!肮,你的牙跑到鼻子上了!”我笑得彎下了腰。

  一回頭,看見(jiàn)了老師,便跑過(guò)去說(shuō):“老師,我給您說(shuō)吧?”“好啊!崩蠋熜χ饝(yīng)了。我想:一定要難住老師!班???鼻子鼻子——,鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說(shuō)。怎么樣,這一招“聲東擊西”出乎意料吧!結(jié)果,老師用手“啪”的.一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道:“老師,您錯(cuò)了!崩蠋煹哪樢幌伦蛹t了:“唉,中了你的計(jì)了!崩蠋熞矝](méi)想到我會(huì)說(shuō)后腦勺啊。

  后來(lái),我又和其他的同學(xué)玩了幾個(gè)回合,好多人中了我的計(jì)。

  “鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我也明白了一個(gè)道理:不管游戲還是學(xué)習(xí),都要多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)贏下來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的表姐很自律,我甚至不知道她是怎么養(yǎng)成的。

  有一次,表姐和她的朋友一起回家,半路遇到一個(gè)“五毛一次,賺到玩具”的小攤,上面分別放著兩排玩具,表姐的同學(xué)紛紛去抽獎(jiǎng),只有表姐一言不發(fā)獨(dú)自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎?我想,如果是我的話,一定禁不住誘惑。

  還有一次周五放學(xué)前,老師宣布第二天去春游,讓同學(xué)們自己帶好各自需要的東西,九點(diǎn)在學(xué)校門口集合。我興高采烈的回到家中,看見(jiàn)表姐在弄著什么東西,走近一看,原來(lái)是個(gè)鬧鐘,我當(dāng)時(shí)還在想:“九點(diǎn)還需要定鬧鐘,這表姐……”我正想著,無(wú)意間看到鬧鐘的指針被表姐調(diào)到了七點(diǎn),我不解地問(wèn)表姐:“明明是九點(diǎn),為什么要起那么早?”表姐抬頭看了我一眼,便又低下了頭,淡淡的說(shuō),“我不想同學(xué)們等我,早一點(diǎn)總比晚一點(diǎn)好吧。”聽了表姐的`話,我暗暗給表姐豎起了大拇指,表姐真是好樣的!

  還有那次,英語(yǔ)老師說(shuō)下午要考試,大家在課上復(fù)習(xí)的都很認(rèn)真,下課了,同學(xué)們你爭(zhēng)我趕的跑出教室,準(zhǔn)備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐,只有表姐,臨走的時(shí)候還不忘拿著自己的英語(yǔ)書,果不其然,下午的考試中,表姐考了一個(gè)最好的成績(jī)。

  表姐的自律值得我們學(xué)習(xí),再看看和表姐恰恰相反的我,真慚愧啊,我佩服她,更要向她學(xué)習(xí)。

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