(精選)小學(xué)四年級作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來到我們的.行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了�！�
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說：“我這幾天不光要聽聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了�！�
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧�！薄昂冒桑瓦@樣�！北亲勇冻隽艘唤z獰笑。
第二天，這位小朋友上學(xué)時，鼻子打了一個噴嚏，把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的說：“原來我們不能離開眼鏡啊�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
在二十年后，我要回到故鄉(xiāng)了，心里滿是激動。
二十年了，我已經(jīng)成為了帝豪企業(yè)的高級設(shè)計師，薪水不錯，待遇優(yōu)厚，又圓了我喜歡車的愛好。所以，我在想，家鄉(xiāng)是不是也按照我的意愿變化了呢？我早已約好了自己兒時的朋友，在新北站碰頭，我坐著磁懸浮列車到了站，發(fā)現(xiàn)好朋友早已到了站。然后，我們向著母校北臺小學(xué)進發(fā)！到了北臺小學(xué)才發(fā)現(xiàn)，原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。奇怪，我并沒有將我們的行程告訴王老師啊！
后來，我才知道，原來是朋友告訴的。先別磨嘰了，看看學(xué)校的變化。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術(shù)花園、高科技實驗室……讓我目不暇接。天啊，我真希望這時才上學(xué)。進了一個教室，這里是全球通電腦，高級電子白板和電子書桌的圣地！同時，午飯的質(zhì)量也大幅度提高，營養(yǎng)搭配。衛(wèi)生等級a、質(zhì)量等級：優(yōu)、食品安全良。然后，塑膠場地又映入眼簾，柔軟不掉色。過了一會兒，我以采訪的身份進入小朋友的`視線，其實就是為了玩。這我才發(fā)現(xiàn)，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場地，又有排球場地，又有游泳場地、還有更衣間。這時，我才發(fā)現(xiàn)到了回家的點了。
于是，我依依不舍的和孩子老師告別：“希望以后還能見面！”
小學(xué)四年級作文 篇3
暑假的一天里，爸爸媽媽帶我和他的朋友們，自駕去了祖國的最北邊———北極村，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是令人留連忘返。
那天我早早起來坐上北去的汽車，清涼的晨風(fēng)從車窗吹過，令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山，山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河，還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫卷。
在北極村的'那天早上，我們早早的起來去找北了！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f這里天天早上都是霧蒙蒙的，我們一路拍一路走，過了半個小時，眼前出現(xiàn)了滿山的石頭，上面刻著不同字體的“北”字，真壯觀呀！還有塊石碑上刻著“我找到北了”，我和好好一起歡呼，我們也找到“北”了！向遠處望去，太陽不知什么時侯已經(jīng)升起來了，再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了，霧漸漸地散去了，霧在山間，山在霧中，河水倒映著青山、藍天和白云，真是太美了！
回來后，我和爸爸媽媽交流時還時常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光，這畫一樣的景色回來后還常常出現(xiàn)在我的夢里。
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