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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-01 13:28:27 四年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  田凈源,是我的好朋友。她高高地個(gè)子,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛的下面長(zhǎng)了一顆痣。她是我的同學(xué),也是我的鄰居。

  田凈源是人愛(ài)笑的小姑娘,從我們班發(fā)生的一件事,讓我知道了她是個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。記得那是4月份的`體育節(jié)上,我們學(xué)校組織了托球跑和運(yùn)球跑的接力賽,我們 班在這兩項(xiàng)比賽中,都沒(méi)獲得第一名,我們班4分之3以上的同學(xué)都很灰心,想著連這么簡(jiǎn)單的比賽還得不了第一,唯獨(dú)田凈源還中嘻嘻哈哈地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi) 事,”我跑過(guò)去問(wèn)她:“田凈源,你怎么了?咱們班都輸了,你還在笑,你胳膊肘往哪拐呀?幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)前!只?tīng)她說(shuō)了一句話,“沒(méi)事,失敗乃是成功之母,這次 比賽就當(dāng)做吃一塹長(zhǎng)一智,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何必讓自己不快樂(lè)呢?”我也想通了,還是讓快樂(lè)為一天吧。

  從這件事我知道了,快樂(lè)是無(wú)比的,快樂(lè)是自己定的,一定要快樂(lè),她是我的快樂(lè)使者,我要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)二十四點(diǎn)的比賽。

  我首先找來(lái)一副撲克牌,將其中的大小怪取出,并反過(guò)來(lái)放在桌面上,然后將比賽規(guī)則和爸爸商量好,比賽規(guī)則就是我們輪流翻出四張牌,誰(shuí)先想出答案就在桌子上拍一下,接著說(shuō)出計(jì)算過(guò)程。第一輪有我翻牌,四張牌分別是七、八、八、九。我剛翻好,爸爸就快速的在桌子上拍了一下,高興地說(shuō)道:九減七等于二,二乘以八等于十六,十六加八等于二十四。第二輪由爸爸翻牌,四張牌分別為:十、十、十一、十二;我心想:太簡(jiǎn)單了,這一輪我一定會(huì)贏。我正準(zhǔn)備拍桌子時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸拍桌子的聲音,隨后爸爸又快速的將答案報(bào)了出來(lái)。我心想:爸爸你太牛了吧!比分現(xiàn)在暫時(shí)為0:2。不過(guò),我給自己打氣,對(duì)自己說(shuō):一定不能灰心,要注意力集中快速思考戰(zhàn)勝爸爸。我在這次翻牌時(shí),我一邊翻一邊就開(kāi)始算起來(lái),這次的四張牌為:七、六、九、六;翻出第四張牌后,我馬上在桌子上一拍,并高興地說(shuō)道:七加六等于十三、十三減九等于四、四乘六為二十四,哈哈我終于贏一局了。比分變?yōu)?:2。第四輪爸爸翻出的牌為:十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)得過(guò)去,但是我們倆都沒(méi)有想出來(lái),再過(guò)了一會(huì)我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,這一題我們就過(guò)掉吧,接著算下面的題目。爸爸想了一下就同意了我的說(shuō)法。第五輪我翻出的四張牌為:八、四、四、五;我馬上按住爸爸的手,自己快速的在桌子上一拍,笑嘻嘻地高聲說(shuō)出答案。這時(shí)我得意地對(duì)爸爸說(shuō):比分現(xiàn)在為2:2打平,我也不錯(cuò)吧!就這樣一輪又一輪,我和爸爸的.比分交替上升,最后一輪前我和爸爸打成10:10平,就看最后一輪了。我和爸爸都有點(diǎn)緊張,這輪是我們倆分出勝負(fù)的最關(guān)鍵的一輪了。四張牌翻出來(lái)了分別為:六、七、九、九;我們倆想了很長(zhǎng)時(shí)間,都還沒(méi)有想出了,剛我要說(shuō)放棄時(shí),爸爸一拍桌子說(shuō):有了。然后爸爸將答案說(shuō)給我聽(tīng),答案是:[9-(7-6)]×√9。我問(wèn)爸爸開(kāi)根號(hào)是什么意思,爸爸給我解釋了一邊還舉了幾個(gè)例子。

  這次比賽雖然我輸了,但我感到很快樂(lè),在活動(dòng)中我和爸爸之間不分長(zhǎng)幼公平競(jìng)賽,從而加深了我們的父子之情,我還從中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)的新知識(shí),了解了學(xué)好數(shù)學(xué)并靈活應(yīng)用的好處。這真是一場(chǎng)有趣、緊張、有意義的比賽呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冬天,冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步,走進(jìn)了北京。

  他來(lái)到屋頂上,把屋頂涂上了一層潔白的顏色,冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來(lái)稱呼,過(guò)了一會(huì),一群孩子爬到屋頂上玩,冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上,灑下了滿地的雪花,馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開(kāi)心的'時(shí)刻,有的小朋友不知從哪滾來(lái)一大一小兩個(gè)雪球,你猜他要干什么?原來(lái)他要玩堆雪人的游戲;有的小朋友們?cè)谕娲蜓┱,時(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉,有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的,手一抖,把雪扔歪了,扔中了一位老人,把老人的眼睛劃破了,許多熱心的大人們都紛紛圍過(guò)來(lái),看看老人的眼睛有沒(méi)有受傷,還說(shuō)在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友,把老人眼睛弄受傷;锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò),

  小孩十分膽小,不敢認(rèn)錯(cuò),就在這時(shí),一位大人氣憤地說(shuō)道:“如果讓我抓到那個(gè)小孩,一定好好教訓(xùn)他!甭(tīng)到這句話,小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出,拉上小孩走上前去,對(duì)老人說(shuō):“對(duì)不起是我的這位同伴打傷了您,請(qǐng)?jiān)。”老人?jiàn)了他這么懂事,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的!”;還有的小朋友躲在樹(shù)后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑,把整個(gè)北京都涂滿了白色,瞧!小姑娘在家透過(guò)窗戶興奮地喊道:“媽媽,媽媽快看,下雪了,冬天來(lái)了!”

  如果我是畫家,我要把下雪的美景畫出來(lái);如果我是音樂(lè)家,我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來(lái);如果我是作家,我要把所有美好的一切都寫出來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在一片茂密的森林里,正在舉行一場(chǎng)不同尋常的舉重比賽。

  大家議論紛紛,小猴說(shuō):“小螞蟻要跟大象進(jìn)行舉重比賽嘍!”

  小兔子說(shuō):"哎,這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”

  比賽開(kāi)始了,大象大搖大擺地走上臺(tái),小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻,得意洋洋地說(shuō):"小螞蟻,你還是早點(diǎn)認(rèn)輸為好,省得我再花力氣!毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙,心想:我一定不會(huì)輸給你的!一聲哨響,大象大步向前跨去,自信地說(shuō):“我先來(lái)。”它四處張望,忽然看到場(chǎng)地的角落里有一根又重又粗的木頭,大象輕而易舉地卷起木頭,還轉(zhuǎn)了三圈。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲,這下可不得了,大象更加神氣了。該小螞蟻上場(chǎng)了,小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹(shù)葉,小螞蟻不慌不忙地走過(guò)去,抓起樹(shù)葉,慢慢地往上舉,它用了九牛二虎之力,終于把這片大樹(shù)葉高高地舉過(guò)了頭頂。臺(tái)下傳來(lái)一片歡呼聲,響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道:“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過(guò)去,抓住熊裁判的'衣領(lǐng)說(shuō):“這明擺著是我勝利,怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道:“你雖然舉起了又重又粗的木頭,而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹(shù)葉,但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹(shù)葉,而你卻不能,所以這場(chǎng)比賽小螞蟻贏!边@下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  下午我和媽媽坐公交車回家。

  我們是第一個(gè)上車,我和媽媽找了兩個(gè)靠窗的座位坐下。只聽(tīng)見(jiàn)車?yán)锏膹V播員說(shuō):“各位乘客大家好,歡迎您乘坐12路無(wú)人售票車,請(qǐng)自覺(jué)投幣或刷卡,謝謝!”

  正當(dāng)我得意的在座位上東張西望時(shí),車已到了下一個(gè)站牌,約有十幾人上車。我想:“會(huì)不會(huì)有人渾水摸魚(yú)上兩個(gè)人投一張幣!庇谑俏业纱罅搜劬σ恢倍⒅稁畔,直到所有的人都上車了。上車的乘客真的都主動(dòng)刷卡或投幣了,沒(méi)有一個(gè)人趁亂坐下。

  回頭看看后面,有好幾個(gè)人站著。媽媽讓我坐在了她腿上,把座位讓給了一個(gè)站著的中年大伯,大伯連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”然后不好意思的.坐下了。大伯還沒(méi)坐穩(wěn)呢,這站又上來(lái)了一位老爺爺,大伯二話沒(méi)說(shuō)就把座位讓給了老爺爺。

  我示意媽媽快看,媽媽笑了。

  多好。∥蚁,都說(shuō)現(xiàn)代人道德滑坡啦!今天的所見(jiàn)所聞讓我感到人們的文明意識(shí)在提高。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的家里有三口人。美麗的媽媽、帥氣的爸爸和調(diào)皮的我。

  我的爸爸是頂級(jí)廚,燒的菜好吃到爆。我聽(tīng)人家說(shuō)愛(ài)燒菜的人大多數(shù)都很胖,可不是嘛,爸爸也是個(gè)大胖“豬”。我呢,也許就是被爸爸傳染的,也是胖胖的。

  我的媽媽是個(gè)“母獅子”。一生氣起來(lái),向爸爸吼吼,向我吼吼。但有時(shí)她也很溫柔,叫我“寶貝”“小乖乖”。唉,媽媽的臉是六月的天,變化多端的。

  我呢,是個(gè)小小猴,總愛(ài)搗亂。介紹到這兒了,我就講一個(gè)家中的樂(lè)事吧。一天下午,要去畫畫的我突然看到瓶子里的汽水還有一小半,干脆把它喝了吧。喝完以后又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我靈機(jī)一動(dòng),裝了許多水到汽水瓶里,匆匆忙忙去畫畫了。

  晚上回家,剛要吃晚飯。爸爸要喝汽水,我把裝了水的`汽水瓶遞給爸爸。爸爸看也不看,直接拿起就喝,突然爸爸像吐雪花一樣,“這是啥水?”爸爸驚奇地問(wèn)。我調(diào)皮了一下:“純天然的尿,哈哈!卑职盅劬Φ傻么蟠蟮模瑡寢屧谂赃呅Φ蒙蠚獠唤酉職。爸爸說(shuō):“這也沒(méi)有味道?”我笑著說(shuō):“爸爸大傻子,嘗不出就是水嗎!”

  我的家是獨(dú)一無(wú)二的,愛(ài)也是獨(dú)一無(wú)二的,就是這么的溫馨。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每當(dāng)我感受著陽(yáng)光的溫暖,看到一縷縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我就會(huì)情不自禁地問(wèn)家人:“陽(yáng)光是什么顏色的。”爸爸說(shuō):“綠色的。”媽媽說(shuō):“紅色的!钡艿苷f(shuō):“藍(lán)色的!蔽业降讘(yīng)該相信誰(shuí)呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽(yáng)光的秘密里有做太陽(yáng)光是什么顏色的實(shí)驗(yàn)。

  我先打來(lái)了半盆水,放在陽(yáng)光明媚的窗口,然后找來(lái)一面鏡子,放在盆中,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,一半露出水面,一半放在水中,我抬頭,望了望墻壁,墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)水面,水面漾起波紋,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的'小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)高興而自豪。

  美麗的七彩是陽(yáng)光的秘密,水的折射使陽(yáng)光露出了原形,你們知道嗎?

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