小學(xué)四年級優(yōu)秀作文[精品3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我有五個家！這是許多人都沒有的！我給大家介紹一下我常住的吧！

　　第一個家是我爺爺奶奶現(xiàn)在住的家。那是我從出生到二年級生活的家。我們家有個庭院，院子不大，但給我的記憶卻是很多的！在那里，我學(xué)會了走路，學(xué)會了說話，學(xué)會了寫字，學(xué)會了《鵝》、《憫農(nóng)》等詩歌，還懂的了“融四歲能讓梨”、“香九齡能溫席”的做人的道理……

　　印象最深刻的就是寫字與背詩，相信這是許多同學(xué)不曾有的經(jīng)歷！爺爺一生酷愛書法與寫作，所以爺爺時常用自制的毛筆蘸水，或者用粉筆在院子里的地坪上教我寫字。爺爺除了寫好多古詩讓我讀，還經(jīng)常把自己寫的詩詞在我面前“炫耀”，有時我聽了兩句聽不懂就跑了，氣的爺爺罵我是一個沒有耐心的“小家伙”，爺爺雖然生氣，但仍滿臉幸福的笑容，聽到他的笑聲，我就更肆無忌憚了，趁機(jī)就跑到鄰家找表哥去玩了！

　　現(xiàn)在雖然搬到新家住，但每當(dāng)奶奶做了糖醋排骨、紅燒鯽魚、西紅柿雞蛋等我愛吃的美味時，奶奶就給我打電話讓我去吃，每當(dāng)姑姑、表哥、表姐們來到時，我肯定是第一被“邀請”的人，當(dāng)然我每次都是滿載而歸，因?yàn)楣霉脗儙缀趺看味冀o我?guī)гS多“垃圾食品”，這是我爸爸說的，但我非常高興。表姐也不空手來，每次她都把她看過的書帶給我，我也如獲珍寶。

　　第二個是我現(xiàn)在住的家，在金水灣。這里白天一片蔥綠，鳥語花香，夜晚一片濃蔭，靜謐怡人。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)高雅，物業(yè)服務(wù)周到，生活在這里猶似陶淵明的“桃花源”。

　　在這里我過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，外公外婆、爸爸媽媽對我和姐姐的生活起居照顧的無微不至，我和姐姐真正能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，閑來還可以彈彈琴打打球，用爸爸的話叫“陶冶情操”，我也不懂，但當(dāng)我彈的好，打的好的時候都能贏得大家雷鳴般的掌聲，讓我美得有時做夢也笑！

　　第三個家就是外公外婆的家。那里三面環(huán)水，風(fēng)景獨(dú)特，是在市里見不到的。每當(dāng)節(jié)假日爸爸媽媽都可能帶我去。到了外公外婆家我都能收到他們精心給我準(zhǔn)備的禮物，還能吃到外公親手釣的.魚等，給我印象最深刻的就是外婆養(yǎng)的雞和兔子，外公養(yǎng)的大老龜都非�？蓯�，還有外婆做飯用的灶竟然是燒柴的，我每次去都給“幫忙”，弄的我灰頭灰臉的，有時眼淚都流了出來，外婆高興的叫道：“快走、快走，別搗亂，去屋里看動畫片去……”

　　除了這些還有爺爺和爸爸小時候都生活過的家和爸爸媽媽工作單位的家，一共五個家！家多、故事多，回憶也多，如果讓我把每一個家都詳細(xì)的說一下，恐怕一天一夜也說不完。

　　他們愛我，我也愛他們！我愛我家！

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。

　　我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。

　　老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己�？粗�老師的.面龐，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。

　　父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

　　生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。

　　自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。

　　為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會感悟。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　一年四季都有風(fēng)。

　　春風(fēng)是萬物復(fù)蘇的風(fēng)。她吹過干枯的草地，小草偷偷地探出頭來，好奇地看著這個美麗的世界。她吹過枯木，細(xì)長的嫩枝從睡夢中醒來，伸伸懶腰。她吹過小溪，溪水嘩啦啦唱著歌一路向東奔去。

　　夏風(fēng)是萬物生機(jī)的風(fēng)。她吹過草地，草地頓時綠草叢生，郁郁蔥蔥。她吹過荷塘，荷花頓時隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。她吹過林間，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。

　　秋風(fēng)是萬物成熟的風(fēng)。她吹過果園，蘋果頓時笑紅了臉，小葡萄立刻變得晶瑩發(fā)亮，石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過田野，田野里的高粱漲紅了臉，金黃的玉米剝落了碧綠的外衣，瘦小的麥穗飽滿了，金色的波浪涌起在田間。

　　冬風(fēng)是萬物休眠的.風(fēng)。她吹過，小草們害怕得躲進(jìn)土里不敢出來了。她吹過，小松鼠在樹枝上蹦來跳去尋找過冬的糧食。她吹過，小青蛙趕緊挖洞，其它小動物們得到了警示，不約而同地躲進(jìn)洞里睡大覺。只有那不懼嚴(yán)寒的臘梅還在風(fēng)中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點(diǎn)著美麗的世界。

　　一年四季都有風(fēng)。四季的風(fēng)，缺一不可。

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