四年級的作文300字[合集]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　我是一個科學家，我可以做出一種可以去每個地方的機器，它叫時“時空穿梭機”；我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人；我再來修筑一個水下城市，有小學、醫(yī)院、樓房等等，可以讓人們生活在一個更美麗的世界里。

　　我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的`花兒長得太慢了，就澆上一點“快速生長水”，花就可以在幾秒鐘內開花，這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦，可以讓機器人幫你來種，不到三天就看到開花結果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來，用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家，那家離你家又很遠，你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家，這可以讓人們更省力。

　　水下城市是我最偉大的發(fā)明了，在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn)，上面有你的一大群海軍玩具，共四個國，你們四個在一起打，有時可能自己打到自己的船上，那你是沒經驗，多玩幾次就有經驗了。

　　我長大一定要做出這樣宏偉的東西來！

四年級的作文300字 篇2

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城，逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的`，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上臺演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日！

四年級的作文300字 篇3

　　今天晚上，天陰沉沉的，風呼呼地刮著，但媽媽的愛又讓外面充滿光彩，太陽再次冉冉升起。

　　正沉浸在睡夢中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了，披著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，打著一個手電筒向我走來，一束強烈的光線讓我睜不開眼睛，突然，一個龐大的身軀坐在我的床邊，撫摸著我的頭問：孩子，怎么啦?鼻子不舒服?來，媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪，媽媽的手在我的.臉上揉來揉去，我的鼻子一下子舒服了很多很多，我朦朧地望著媽媽，知道雖然她表面很溫柔，但她卻在做一種一般人無法承受的心理斗爭，她多么想把我從鼻炎的痛苦中拉回來，她珍惜每一分每一秒，只要她有時間就幫我揉，可她休息的時間總共不到7個小時，還要睡覺，有時睡到一半就又被我從夢中吵醒，就再來幫我揉揉，可她無怨無悔。 每一天，她都像手電筒里的光一樣，照耀著我，把每個黑暗的地方都照得光亮而又充滿色彩。

四年級的作文300字 篇4

　　我家陽臺的上有一盆月季花，我和爺爺經常給它澆水，我非常喜歡她！她的莖是墨綠色的，又細又直，好像是花司令在顯示自己的神威。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪形，好像一把把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來，在陽光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)亮�；▋洪_得很茂盛，有的還是花骨朵含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出可愛的'小臉蛋；還有的全展開了，粉紅的花瓣兒襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目，秋風吹來，她輕盈起舞真是婀娜多姿！而且花瓣還散發(fā)出淡淡的清香呢！我仿佛覺得自己就是一朵月季花，穿著粉色的衣服，站在陽光里，一陣微風吹過來，我不但翩翩起舞，而且還散發(fā)出誘人的清香，這時，蝴蝶飛過來和我一起舞蹈，蜜蜂發(fā)出嗡嗡的鬧聲，好像在為我和蝴蝶伴奏！過了一會兒，我才記起我不是月季花，我是在欣賞月季花呢！

四年級的作文300字 篇5

　　每一個人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護士、工人。我的理想是當一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因為這一點，我要立志當醫(yī)生。

　　醫(yī)生是個神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊腵健康幸福生活保駕護航，他們一次次與死神抗爭，奮戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。

　　我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無比的自信。他們那鼓勵的微笑帶給我無窮的勇氣。面對病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。

　　醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的幸福謀事。神農氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術，再到施奈德治好了艾滋病患者。

　　醫(yī)生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔憂。

　　我的理想就是當一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？

四年級的作文300字 篇6

　　我有一個本領，是最令我引以為傲的本領，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的本領就是唱歌！如果相信的話，請看下面！

　　四年級了，我們換了一個老師，姓陸。陸老師對我們說：“我還不了解你們，明天班會介結一下自己，請大家回家準備一下�！被氐郊�，我準備好了，又想唱一首歌，歌名是《時間都去哪了》。第二天，輪到我時，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰想，老師冷不丁冒出一句：“你會唱歌，就來幾句。”我很不好意思，但還是唱了起來：“門前老樹長新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來。老師很開心地說：“唱得很棒，大家來表揚一下她!”我非常開心。

　　知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長，唱歌是我的'愛好。我的聲音很好聽哦，我們班的同學有些也先成哦！這就是我最自豪的本領了！

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