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小學(xué)四年級(jí)作文300字【合集8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的校園里有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場邊上種著許多木棉樹的操場了。
學(xué)校的操場被許多木棉樹包圍著,這些木棉樹昂首挺胸,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
春天,陽光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹都閃閃發(fā)亮。一場場毛毛細(xì)雨,打破了單調(diào)的綠色,那些花骨朵而爭先恐后冒了出來,那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天,木棉花已經(jīng)凋零,剩下一個(gè)個(gè)木棉桃,陽光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如凈的.棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒跑到了別人的頭上,一會(huì)兒粘到可別人的衣服上,一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場一下子便熱鬧起來了。
秋天,樹葉黃了,落了下來,片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學(xué)們就沖出教室,忙著撿樹葉做書簽?zāi)兀?/p>
冬天,樹葉落光了,木棉樹剩下光禿禿的樹杖,如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我看到這幅圖時(shí),心中又添了一份怒火在燃燒,是屬于日本的。日本人又欠我們中國一筆血債。
從圖上可以看出是一個(gè)小孩坐在地上哭,周圍堆滿了尸體,小孩身上積滿了傷口,還有流出來的血跡。這個(gè)小孩小孩為什么要哭呢。我想,平時(shí),我只要一看不見媽媽,淚水就難免會(huì)流出來。這個(gè)孩子這么小,父母不在身邊,當(dāng)然要哭了。小孩后面是被轟炸的火車站,車站以前本是完好的,可日本這個(gè)豬狗不如的國家竟把這些美好的東西給炸垮了,我緊握雙拳,心中的.怒火像是要噴出來似的。
我好恨日本人,他們?yōu)槭裁匆疬@場戰(zhàn)爭,讓這么多人都不明不白的死去。雖然世界現(xiàn)在和平了,但我們不會(huì)忘記日本人欠下的血債,不會(huì)忘記他們是怎樣欺負(fù)我們中國的。
因此,我們要勤奮學(xué)習(xí),為我們的祖國爭光,把祖國的興旺展示給日本人看,讓他們知道中國不是好欺負(fù)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在非洲撒哈拉大沙漠以南的草原上,生活著一頭驕傲的雄獅和一只長有美麗深色斑點(diǎn)的獵豹。
雄獅渾圓的肌肉,厚實(shí)的腳掌,伴著因日光曝曬而散發(fā)著油光的黃褐色的鬣毛與皮膚,看上去十分威猛。
獵豹相對(duì)雄獅而言體型較小,毛發(fā)粗糙且短小。其皮毛間不規(guī)則得分布著許多圓形的黑色斑點(diǎn)。雖然獵豹是陸地上的短跑冠軍,最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)113公里。然而,獅子確從沒有把它放在眼里。
一天傍晚,雄獅和獵豹在草原上不期而遇。雄獅用鄙視的眼光看著獵豹,不屑得說:“都說你跑得快,好像很了不起。那你能戰(zhàn)勝大象嗎?”“不能!”獵豹誠懇地說。“我就知道你不能,懦弱的東西!你看看我,戰(zhàn)勝大象是輕而易舉的事情。”獅子傲慢地說。“務(wù)實(shí)點(diǎn)吧,大象體型龐大且力大無窮,咱們還是和它和平相處為好!鲍C豹說。
這時(shí),恰好有一頭大象從此路過。雄獅自恃是百獸之王、草原霸主,根本沒把獵豹的'話放在心上,咆哮著沖向大象。大象被激怒了,揚(yáng)起長長的鼻子將獅子卷了起來拋向天空,可憐的獅子還沒來得及反應(yīng)就重重地砸落在地上沒有了呼吸。
而此時(shí),獵豹憑借它奔跑的能力早已躲到一個(gè)安全的地方,最終只有它保住了性命。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友,我的媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我的媽媽帶我去商場,在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說我的媽媽買下來,服務(wù)員也說我的媽媽穿上肯定好,可我的媽媽說不合適,急忙走了。我拉著我的媽媽的手流淚了,為了我,愛美的我的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:“我的媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我,比以前剛強(qiáng)多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動(dòng),不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸媽知道他們的付出沒有白費(fèi)。我早就下定決心,一定要做最乖最乖的女兒,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答我的爸媽。
我可親可敬的.爸媽,女兒想對(duì)你們說,千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志,揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸媽,你們聽到了女兒的心聲了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過了,但我們家仍然有愚人節(jié)的氣息。
就知道門口頂上會(huì)有一包面粉等著我。于是我從我的書包拿出我的傘,一推。果然不出我的意料,一包面粉從天而降。"啪"地一聲掉在地上。"哈!"姐姐看到了,立刻笑起來。但在那一剎間,她立刻停止了哈哈大笑,而是驚訝地看著我,問:"?你沒有中招?"哈,雕蟲小技,小菜一碟而已!
不用說爸爸肯定用什么招數(shù)來嚇唬我。我回到我的房間,看見一個(gè)很可愛的盒子,上面寫著"送給女兒的一份遲來的生日禮物。"哼哼,老爸,你可別忘了。生日那天你雖然忘記送禮物,但第二天就把禮物送給我了。他才不會(huì)"大出血"給我再買一份禮物的'!
我把這個(gè)盒子送給姐姐,姐姐看到這么可愛的盒子,也不理會(huì)什么愚人節(jié)了,就把它收下了。不過,3秒過后,你將會(huì)聽到一聲尖叫聲。3.2.1!"!"爸,你寶貝女兒在讀幼兒園的時(shí)候已經(jīng)用過這招來嚇唬別人啦,現(xiàn)在用這招?已經(jīng)OUT啦!
雖然這次媽媽沒有參與本次的活動(dòng),但你還是要小心點(diǎn)吧!等著我的好消息!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭?吹搅怂L出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的'底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
媽媽對(duì)我有呵護(hù),有關(guān)懷,但更多的是嚴(yán)厲。有時(shí),這種嚴(yán)厲壓得我喘不過氣來。
媽媽,有話好好說,不要總對(duì)我大聲吼。您一下班回家,只要看我沒好好寫作業(yè),聲音就開始提高八度,感覺整個(gè)屋子里都是您的聲音。我想對(duì)您說,剛放學(xué)回來,我不想搞得那么緊張,我想先休息一下,看會(huì)兒我喜歡的書?墒,您卻讓我先寫作業(yè),等作業(yè)寫完了再看。為了不讓您生氣,我只好先去寫作業(yè),其實(shí)我心里一點(diǎn)兒都不樂意。
媽媽,雖然我有磨蹭、寫作業(yè)不認(rèn)真的壞毛病,但是我一直在努力改正。還有,請(qǐng)您相信我,寫作業(yè)不認(rèn)真的'壞毛病我會(huì)改掉的,我都上四年級(jí)了,會(huì)管理好自己的時(shí)間,逐步提高學(xué)習(xí)效率的。
媽媽,請(qǐng)您在指導(dǎo)我做題的時(shí)候耐心一些。有時(shí)我的腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過來彎,題做錯(cuò)了,您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓,我心里很難受,感到很委屈。
我想對(duì)您說,媽媽,我愛您!我知道您為我花了不少寶貴的時(shí)間和精力,您的愛我感受到了。我會(huì)好好努力,改掉缺點(diǎn),來報(bào)答您對(duì)我的恩情。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天是第三天,奇怪,我覺得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了,反而十分樂意。吃過早飯,我來到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官從別的班新學(xué)來的辦法,讓第一排的學(xué)生都手挽著手,想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣,第一排走時(shí),顯得很不好意思,教官一腳又踹了過去,說:“笑啥笑,好好走!边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子,也笑起來:有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發(fā)現(xiàn),捂著嘴偷笑,甚至有的.同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響,奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂。
你別說,這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬八千里,距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí),教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招:
“我數(shù)一、二、三,在出!
“好!
“一、二……”教官還沒數(shù)到三,就出了剪刀,對(duì)方同時(shí)出石頭,“三,”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看,我還沒數(shù)到三你就出,輸了吧!
“教官耍賴,耍賴……”
第三天過的真快,媽媽說的對(duì):“只要熬過三天,你就覺的時(shí)間太快了,不想讓軍訓(xùn)結(jié)束。”一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
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