精選四年級成長的作文集錦10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級成長的作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級成長的作文 篇1
在我小的時候很想長大,那時的我認為長大了就可以干自己想干的事,再也不用整天聽媽媽的嘮叨了?墒牵L大了以后的我不但沒有減少媽媽的嘮叨,反而還增加了許多的煩惱。
長大了,作為畢業(yè)班的我整天奔波于學校與家里的兩點一線,再無多余的時間來玩耍,一回家便只能在書桌的作業(yè)本上“辛勤耕耘”,對于這些寫不完的題,我只能“望題興嘆”,無意間想去一下衛(wèi)生間,路過客廳時,爸爸媽媽正在看電視,我究竟有多久沒有看到那有趣的畫面了,有多久沒有聽到那悅耳的聲音了?這時媽媽剛好回過頭來,看到我一動不動,冷冷的問了一句:“作業(yè)寫完了?”我搖搖頭,無奈的走向衛(wèi)生間。
星期日,當我正在考慮要復習語文,還是英語的時候,窗外傳來一串串銀鈴般的笑聲,笑的那樣無拘無束,我走到窗前打開窗戶,看到一群孩子們無憂無慮的玩耍著,我不禁看的.入了迷,我真想要沖出去和他們一起玩耍,多么想回到童年時那無憂無慮,自由自在的童年時代和朋友們追逐嬉戲!可是,我不能,我還要完成那堆積如山的作業(yè),我不能辜負父母,老師們隊我的期望,哎,如果我是一只小鳥該多好,可以自的翱翔在天空中,如果我是一只松鼠該多好,可以自由的穿梭在樹林中。想著想著,我便躺在床上睡著了,在夢里,我夢到了我沒有作業(yè),沒有負擔,沒有煩惱,和朋友們快樂玩耍的情景,多希望能美夢成真!
這就是我的煩惱,我不想長大,我不想有壓得我喘不過氣的作業(yè),我不想有如此之重的學習負擔,我只想痛痛快快的玩一回,無拘無束的瘋一回,這個簡單的愿望何時才能成真呢?
四年級成長的作文 篇2
有人說成長的滋味是酸的,有人說成長的滋味是甜的,也有人說成長的滋味是苦的,還有人說成長的滋味是辣的。而在我的.成長生活中,酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
酸就是經歷委屈的事。有一次,我正在教室里和幾個同學玩“正常老師和瘋狂學生”的游戲,因為我是游戲中的班長,所以我的聲音也比較大,我們正玩得帶勁時,余欣曄走了過來,生氣地對我說:“黃子軒,你以為你是體育委員就了不起了,我余欣曄才是真正的班長呢!還有你剛才發(fā)出來的聲音吵到我們做作業(yè)了,如果你再發(fā)出這種聲音,我就讓你抄課文十遍!”她說完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼,并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀,心里酸溜溜的。
甜
甜就是遇到高興的事。就在不久前,我參加了“孔雀杯”唱歌比賽,我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場時,我心里有一點小激動,也有一絲緊張,所以在唱到后面的時候出現了一點點小差錯,但是這并不影響我整體的發(fā)揮。當我唱完后,只聽到了臺下雷鳴般的掌聲。最后評委老師們給我評出了高分,我居然拿到了全國“孔雀杯”歌唱比賽金獎,我又高興又激動,就像吃了蜜糖一樣,心里甜津津的。
苦
苦就是遇到吃苦的事。記得有一次,我為了參加北京的一個唱歌比賽,連續(xù)花了5個小時的時間不斷練習,而且還需要一直站著,中途根本沒休息過,連水也來不及喝一口。練習結束后,我感到口干舌燥,腰酸背痛,全身都不舒服,那時候心里真是有苦說不出呀!可是“功夫不負有心人”,最終,我在北京的舞臺上表現出色,取得了非常好的成績。站在領獎臺上時,我心想:之前吃的苦總算沒白費呀!
辣
辣就是碰到生氣的事。記得有一次,我和妹妹在我的臥室玩,玩著玩著她就開始搗亂了,她拿起媽媽的長裙子穿上,然后找來媽媽的化妝品,畫得亂七八糟的,還穿上了高跟鞋呢!我一邊收拾屋子,一邊阻止她,可是妹妹說什么也不聽。剛好這時媽媽和小姨回來了,看見妹妹那副樣子,把我罵得狗血淋頭,說我沒管好妹妹,還讓我打掃干凈。唉,真氣人呀!當時的我心里就像吃了小米辣,辣乎乎的,簡直無處發(fā)泄呀!
我的成長中有酸,有甜,有苦,也有辣,但正是因為有了這些豐富多彩的滋味,我的生活才變得更加絢麗多姿!
四年級成長的作文 篇3
在我的成長過程中,經常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的`同學都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我!碑敃r我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。
晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑挘蚁耄阂院蟠饝獎e人的事情,一定要說到做到!
四年級成長的作文 篇4
在我成長的路上,我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈,為我指引方向。
記得三年級,體育老師要給我們測試跳繩。當時我只跳了三個,我很傷心,覺得自己永遠也不會跳及格了。是媽媽鼓勵我,天天陪我練習。我也在不斷地進步。從三個到十幾個,從十幾個到幾十個,從幾十個到一百多個。。。。。。今年我還參加了陽光運動會呢!媽媽的鼓勵給了我信心,讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅持不懈就會成功!
以前,我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些,帶我去坐海盜船。開始,我怎么也不肯坐,生怕坐上去會摔下來。在爸爸的連哄帶騙下,我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃,一下子讓人覺得飛到了半空中,一下子由仿佛從空中跌下來。我害怕的大哭起來。爸爸安慰我說:“你不是好好的嗎?一點事也沒有啊!男子漢怕什么呢?”是啊,我是安全的!爸爸的話給了我莫大的勇氣,為了證明我是男子漢,我還想再坐一次呢!
在幼兒園的時候,我有一個壞習慣——隨地扔垃圾。有一次,我和媽媽看見一個大人亂扔垃圾。媽媽說:“你看,這個人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境,還污染了他的人格!”聽了媽媽的話,我深有感觸。立即撿起了那個人扔的垃圾丟進了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著我,還豎起了大拇指。一個小小的`舉動,讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。
在我成長的路上,有酸,有甜,有苦,有辣?砂职謰寢層肋h都像航標燈一樣,為我指明前進的方向。
四年級成長的作文 篇5
書籍是黑夜的燈光,引領著我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時時教育我們,指點我們。從書中,我們可以吸取到很多營養(yǎng),懂得很多道理。
書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學到了生存的道理;從《老人與!分,我懂得了要永不言;從《斑羚飛渡》中,我看到了動物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的`關愛,追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進步。她從一個殘疾人變成生活強者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求!倍覀冇肿非罅硕嗌,努力了多少?
在我們周圍,有很多人比我們優(yōu)秀,這是為什么呢?我們應該思考。俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!币驗轵湴,我們會以為自己很了不起,不思進取。就那我來說吧,小時候,我繪畫不錯,但禁不起別人夸獎,被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研,現在還站在原地,別人早就超過了我。社會就是這樣,就算你不前進,別人也不會等你。所以,今后我們一定要不斷進步,努力讓自己變成一個盡善盡美的人。
好書伴我成長。同學們,讓我們一起走進書的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長吧!
四年級成長的作文 篇6
我的童年里有數不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。
記得有一次,我一個人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛的果醬或者幾顆甜蜜的糖果?墒牵斘蚁硎苤朗硶r,我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來,打開電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調到自己喜歡的臺,此時的我仿佛過上了神仙一般的生活。
不一會,垃圾就像小山一樣堆了起來,我回過神來心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來肯定會罵我,我該怎么辦呢?我開始急得像熱鍋上的.螞蟻。突然,我想到一個好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據”就找不到了。我的思想開始做斗爭了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們在我的腦海中打了起來。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當我洋洋得意時,沒想到聽見樓下一聲慘叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機把我的對不起寫在上面朝窗外飛了下去。
媽媽回來以后,我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對我說:“人不怕犯錯,只要知錯就改就是好孩子?粗鴭寢屇樕系男θ,我發(fā)現自己突然間長大了,因為我知道,做人要誠實,知錯就改。
四年級成長的作文 篇7
六年前的金秋時節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義,只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因為我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的.時候我經!捌圬摗彼,我不知道“欺負”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現在我已經是一個一年級的小學生了,媽媽說我上了小學更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?
四年級成長的作文 篇8
在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。
那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因為我家里添加了許多新成員,還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。
回到家里,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了
一直到了下午三點,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓,不同品種的魚是不可以放在一起的.。
小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。
四年級成長的作文 篇9
時間過得飛快,一眨眼,我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現在還是記憶猶新。
在我很小的時候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說:從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是只允許一個人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時候,狼外婆便會露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發(fā)現少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時才知道是上當受騙了!
從此以后,只要我不想睡覺,爸爸就會在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的'害怕狼外婆會來,一下就進入夢鄉(xiāng)。
現在想想那時的我多么可笑,多么幼稚,竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?
四年級成長的作文 篇10
一天放學前,數學老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個鮮紅的數字映入眼簾:“?98分!”頓時,我心里一陣激動,立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個足球!蔽沂指吲d地想,明天會有足球了,同學們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍,把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯了兩道簡便方法計算的'題目。我低頭細看,每道題是2分,一共應扣掉4分,實際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計分數時出了差錯。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時,放學鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時,我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經過書店時,爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上,我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時,心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我,還笑著說:“你很誠實!崩蠋煯斨瑢W的面給我改了分數,將98分改成了96分。雖然分數少了,可是心里踏實了。
回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火,把獎品收回去,可是爸爸不但沒責備我,反而溫和地對我說:“這個足球仍然獎給你,你這種誠實的態(tài)度應該受到獎勵!
這件事讓我難以忘懷。
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