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四年級的作文300字集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
媽媽的手粗大有力，手指有幾根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量，是它讓我健康，快樂的成長。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時候，媽媽開始忙著給我織背心了，她說天暖和些就可以穿了，媽媽跟我說話的時候手中的針線像蛇一樣的，不停的游動。媽媽輕輕的說：“孩子，喜歡媽媽織的背心么”。我說：“喜歡啊，這是你親手給我織的，當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上，感覺好幸福啊。
媽媽的手有無窮的力量，每當(dāng)我有題不會做的時候，媽媽手中拿著鉛筆，在草稿紙上開始教我做題，幫我分析，即使時間悄悄地遛走了，媽媽也要讓我徹底把這題弄會才讓我睡覺。
媽媽的`手會在雨天為我撐起一把傘，媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐，媽媽的手在我生病的時候送上最親切的愛，我愛媽媽的手，我更愛我的媽媽。
四年級的作文300字 篇2
我的樂園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線，滑過我記憶的天空，給我的童年抹上了亮麗的色彩。
左海公園的門口，有一條銅盤河，緩緩流淌著，河邊種著一排柳樹，風(fēng)一吹，柳樹就像婀娜的少女，隨風(fēng)起舞。柳樹下常有人在垂釣�！敖烎~，愿者上鉤”，好不愜意！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一排濃蔭綠樹和一片綠茵草地。周末，我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧，有時踢球，有時玩過家家，有時放風(fēng)箏，不時還有些小孩加入我們的隊伍。獨樂樂不如眾樂樂，我感覺快樂也加倍了。累了，我們就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽滿值，再開始新一輪的玩�！�
公園改造前，還有個地方常使我流連忘返，那就是白鴿廣場。這是一個屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊，有的飛到屋頂上，仿佛在遠(yuǎn)眺摩天輪；有的在空地上溜達(dá)，像閑來無事的老大爺；有的撲騰著翅膀，發(fā)出“咕咕”的'叫聲，像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買一杯玉米粒，邊喂邊觀察，看它們圍繞在我周圍，仿佛我是它們最信賴的伙伴。
左海公園是我童年的樂園，它帶給我無限的快樂和無窮的樂趣。
四年級的作文300字 篇3
說到老師，我的腦海里首先浮現(xiàn)出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學(xué)期，我們的語文老師生病了，要住院三個星期，所以學(xué)校就安排了一位六年級的以嚴(yán)厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等，衣著整潔，身高1米65左右，眼睛大大的。自從郭老師來到我們班，我們的魔鬼訓(xùn)練就開始了……
有一次，郭老師讓我們寫生字作業(yè)，我們班的好多學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真，寫作業(yè)時打掉好多錯字。郭老師在批改作業(yè)時看到這種情況，非常生氣。便把所有的.同學(xué)都叫回來教室。當(dāng)時是下課時間，同學(xué)們都在教室外玩呢，聽到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什么重要的事。突然，只見郭老師生氣地站了起來，給我們下了一道“死命令”：“從今天開始，不管寫什么作業(yè)，都不許打掉一個錯別字！否則就把作業(yè)本撕了從第一課開始補！”從那以后我們寫作業(yè)更加細(xì)心了，生怕寫錯一個字。
以前，我總覺得郭老師對我們太嚴(yán)厲。后來我才明白老師這樣嚴(yán)格要求我們其實是為我們好，她想讓我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。我愛這個嚴(yán)厲的老師。
四年級的作文300字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會了拼音，還認(rèn)識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。
記得開學(xué)時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書��？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的'凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。
四年級的作文300字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書，讀好書，這樣才能收獲更多的知識，而我大部分知識就來源于藏書角，它把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋。請隨我一同去欣賞這“知識的海洋”藏書角吧！
每天早上，我一起床，就來到了書房，首選地是藏書角。一眼看見那整齊的書柜，就興趣盎然了。你看，書柜形似正方形，是用樺木做的.，里面擺滿了書，書柜上還貼著許多圖案，看到它，是不是有一種想要陶醉在知識的海洋呢？
細(xì)觀這書架，書與書之間沒有一點縫隙，擺放得井井有條，而且每種書的類別也分得清清楚楚，這里的書可真多��！有展現(xiàn)英雄人物性格的《水滸傳》，有記錄捕獵世紀(jì)的一條蒙古細(xì)犬《叨狼·疾風(fēng)》，還有一本令我癡迷的神話故事《封神演義》……總之，這些書都給了我很大的收獲。每當(dāng)我看書太久，覺得眼睛不舒服了，便看看藏書閣上面的花花草草，它們像保護(hù)神一樣保護(hù)著我的眼睛，很快地為我消除疲勞。在此閱讀，總會收獲滿滿后而離去。這不，太陽升起來了，陽光照進(jìn)屋子，我低頭一看，書被染得五顏六色，書架上還貼著“熊出沒”的標(biāo)簽，美麗極了。
藏書角，真是裝滿知識的小船，載著我盡情地暢游在書海里，獲取更多更多的知識。
我的藏書角還不錯吧！
四年級的作文300字 篇6
“嘻嘻哈哈”從四（1）班傳來一陣陣歡笑聲，他們在干什么呀？哦，原來在過集體生日呢！
我們今天的第一項活動是包餃子。我拿到餃子皮后，就迫不及待地包了起來。我首先在餃子皮的邊緣抹上一層水，再往餃子皮里放一些餡，然后把餃子皮對折，捏一捏，使它黏得更緊，不會在煮的時候漏餡。最后，拿起兩端往上一折，一個完美的.餃子就完成了！后來，我又陸續(xù)包了好幾個，看著桌上一個個精美的餃子，一種成就感立刻涌上心頭，別提有多開心啦！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包的餃子形狀各式各樣，有包子形的，有愛心形的，有笑臉形的……還有些形狀說也說不出來，見也沒見過，真是應(yīng)有盡有。但看起來個個飽滿，吃起來十分鮮美，我一口氣吃了好幾個呢！
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大聲地唱起了生日快樂歌，同學(xué)之間彼此祝福，個個臉上都笑開了花。我們齊聲喊：“我們十歲了！我們長大了！我們會更懂事的！”還吃上了香甜可口的蛋糕。同學(xué)們在臉上互相涂奶油，一個個瞬間變成了大花臉，大家笑得前俯后仰。
今天的生日會給我留下了深刻的印象，我喜歡這別樣的生日會！
四年級的作文300字 篇7
我的好朋友小趙來我家玩，帶了四個還沒把長大的娃娃，頭發(fā)金黃金黃的，穿這一身“洋裝”，以此得名：洋娃娃。
小趙答應(yīng)送我一個洋娃娃，我高興極了，腦子里蹦出個主意：“我們倆來做洋娃娃的家吧！”小趙拍手叫好。我們找來一堆舊盒子和爛布，報紙……
首先，把最大的盒子剪開，當(dāng)洋娃娃的大廳，大廳里當(dāng)然要有電視，可是沒有較小的盒子，怎么辦呢？我有冒出了個主意，干脆弄個液晶的，直接在紙板上畫個正方形。
接著，我們折了桌子和椅子，用報紙當(dāng)桌布。
然后，輪到桌臥室了，臥室是最容易做的，把報紙鋪好后拿爛布當(dāng)枕頭，洋娃娃在里面甜甜的入睡了。
最后的廚房和廁所更簡單。廚房只放了一張桌子，廁所里只有一個耳機（花灑）。洋娃娃的`家大功告成！
望著這我們親手建設(shè)的洋娃娃的家，它雖然非常簡陋，但是里面卻充滿了溫馨。我總覺得這比我家還可愛，還要漂亮，真希望我就是其中的一個洋娃娃，住在這溫暖的家庭，那該多么幸福��！
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