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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-06-20 09:04:27 四年級作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)四年級作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)四年級作文300字4篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  荷塘月色天氣特別悶熱,我情不自禁沿著鄉(xiāng)村小道走,不知不覺漫步到池塘邊。

  仰望天空,十五的月亮圓如鏡,特別明亮,星光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí),可路上卻顯得格外幽靜,因此心里有點害怕而恐慌,我想往回走,無心觀賞荷塘月色。這時我隱隱約約看見有人向我走來,呀!原來是我外公來了,頓時心中的恐慌無影無蹤。我和外公手牽著手沿著荷塘漫步,瞧!那曲曲折折的荷塘上的葉子像小女孩撐著千萬朵綠色的小雨傘不斷的扭動,月光下未開的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆,筆尖向上,還有一朵朵粉紅色的蓮花,夜晚微風(fēng)一吹,陣陣芳香撲鼻而來,我站在荷塘邊頓時覺得心曠神怡,精神抖擻,習(xí)習(xí)涼風(fēng)陣陣芳香,驅(qū)趕了夏天的悶熱。

  月亮星星時暗時亮,照在荷塘上,荷葉羞答答享受月光的“洗浴”,我相信明天的'荷花會更加美麗、可愛。難怪人們常說“出水荷花而不染”贊揚(yáng)荷花清白。同時我還想到南朝的《西洲曲》,“采蓮南塘秋,蓮荷過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”。這首名詩不就是人們對荷花的真實寫照嗎?難道你不愛采蓮女嗎?不愛蓮花嗎?不知不覺我們回家了,可心中對荷塘月色流連忘返,當(dāng)然我也會經(jīng)常來荷塘邊觀賞,我不會忘記今晚觀賞的荷塘月色。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  云像一位魔術(shù)師,一會兒把自己變成這個,一會兒把自己變成了那個,它真厲害,有數(shù)不清的“魔法”,把自己變成各種形狀。

  云是由江、河、湖、海的水面,以及土壤和動、植物的水分,隨時蒸發(fā)到空中變成水蒸氣。水蒸氣進(jìn)入大氣層后,成為云。

  有一次,我走在馬路上,抬頭一看。哇!好多片密密麻麻的聚在天空中,像魚鱗的樣子。多得像茂盛的樹上的葉子,不可計數(shù)。我想:也許是天上的神仙要做魚吃,所以,將魚的鱗刮了下來,撒滿了天空。也許是神仙在寫作業(yè),寫的不好,扯下來,撕得粉碎。也許是……

  還有一次,我在青島的'海邊,吹著習(xí)習(xí)的海風(fēng),我抬起頭,仰望著天空,天空中有幾片羽毛形狀的云,我想:是哪只鳥兒這么厲害,把自己的羽毛留在了天空中。過了一會兒,羽毛消失了。出來了一只小狗,趴在天上,觀望著人們。

  此時,恍恍惚惚的,天空中,又像這個,又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會在看?墒翘炜掌唤o面子,不等那些愛好它的人們。一會兒的工夫,云都消失不見了。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  在我的成長經(jīng)歷中,曾發(fā)生過許許多多的事。有喜悅,有悲傷,有興奮,有憂愁。但是有一件事卻讓我深深體會到了感動,每次想起來都會讓我的內(nèi)心微微一顫,嗓子也變得哽咽。

  記得那一次我參加京劇表演,老師要求早上六點半在校門口集合。當(dāng)我還沉浸在香甜的睡夢中時,廚房里已漸漸飄散出一陣誘人的香味。這時,鬧鐘突然響了,我一骨碌爬起來,才發(fā)現(xiàn)身邊的姥爺不知什么時候起床了。我穿好衣服后悄悄溜到廚房門口張望,果然看到了系著圍裙的姥爺正在幫我煎蛋。他小心翼翼地用木鏟翻撥著雞蛋,用小火慢慢地煎著,旁邊是切好的火腿腸片,正是我最愛吃的孜然火腿。姥爺永遠(yuǎn)都是這么耐心、細(xì)心。不一會兒,嵌著火腿“笑臉”的`我的專屬荷包蛋就新鮮出爐了,光是聞著它的香味就讓人垂涎欲滴。我看看鬧鐘,才五點五十分,姥爺平時最愛睡覺了,可是今天……我的眼角不禁泛起了淚花。姥爺已經(jīng)六十八歲了,卻依然無怨無悔地為我付出,我一定要努力學(xué)習(xí),長大了好好孝順?biāo)!生活中感動無處不在,對于親人的關(guān)愛,我們不可以因為習(xí)慣而漠視,而應(yīng)該加倍珍惜。

  “真實就是感動!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會感受到人間的真愛,去發(fā)現(xiàn)美,去體會感動!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  一直以來我都是班上最矮的,可這段時間,班里的同學(xué)就像春筍萌發(fā)一樣,一個個的往上直竄,而我呢,還在原地踏步。這使我在班級里真有點“雞立鶴群”的感覺,有的同學(xué)便給我取了很多綽號:矮個子、小矮子、矮冬瓜……這使我很苦惱。

  記得有一次,我們?yōu)榱藨c六一排一個舞劇《綠》,里面有小鳥、兔子、鹿等動物。我的舞蹈跳得不錯,本以為是主角,可由于我個子太矮,便從“小鳥”變成了“小兔子”,“小兔子”的其中五個成員跟我差不多高,可都是大班或一年級的人。我真有點難為情了,我真想快快長高不再做“小兔子”了!

  記得又有一次,我有事去了媽媽的`單位,走在樓道上,突然一位阿姨問我:“小朋友,你有沒有上學(xué)呀?”“我……我!蔽抑е嵛岬倪B半句話也說不出來,臉?biāo)⒌匾幌戮图t到了耳根,急忙捂著臉撲向媽媽,不好意思地躲在媽媽身后,再也不敢露頭了。后來我比那位阿姨先出了樓道,這才讓我松了一口氣。

  事后,媽媽告訴我高和矮各有各的優(yōu)點,“有的人先長個,有的人后長個。你現(xiàn)在矮了,并不等于你長大成人后也矮,你會長高的!眿寢尩脑,這才使我的心情好一些。

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