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關(guān)于六一節(jié)四年級作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六一節(jié)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六一節(jié)四年級作文 篇1
六一節(jié)剛剛過,但快樂依然留在我們心中。
六一節(jié)下午是要放假的,全國的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的'人就沒那么好運(yùn)了!我開始不敢玩,后來發(fā)現(xiàn)還蠻簡單的,就過去了。這還只是小意思,其他班的更難。
一個(gè)上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們?nèi)チ擞螛穲@玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動(dòng)了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動(dòng)了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車手,兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。
這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!
六一節(jié)四年級作文 篇2
六一節(jié)快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個(gè)消息,我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí),我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時(shí),音樂老師李老師對我們說:下一次唱時(shí),大家小聲一點(diǎn),讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時(shí),大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場,坐在指定的位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái),按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后,我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非?蓯。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!
太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。
六一節(jié)四年級作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的`步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!
六一節(jié)四年級作文 篇4
又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的`草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
六一節(jié)四年級作文 篇5
聽了我這個(gè)題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧!
瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的.腳步,來到人們的日常生活中來。
葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
六一節(jié)四年級作文 篇6
盼望著,盼望著,夏天來了。
盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!
我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!
那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的,像會(huì)變色的彩線。哦,原來我們班的同學(xué)在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的.場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:
首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時(shí),加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!
瞧,有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時(shí)她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個(gè)故事,一邊感受著其中的道理。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。
這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)四年級作文 篇7
禮物,有許許多多類型的。有的是物質(zhì)上的,有的卻是品質(zhì)上的。但,不管是什么禮物,難道有生命珍貴嗎?答案當(dāng)然是沒有,每個(gè)人都很珍惜自己的生命,不管是為了誰,都不應(yīng)該拿出生命來做禮物。
當(dāng)我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時(shí),爸媽總會(huì)想盡一切辦法滿足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的禮物。去年六一節(jié),爸媽給我的禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當(dāng)我厚著臉皮對姥爺要禮物時(shí),姥爺沒有禮物送給我,我很委屈。我六一節(jié)來陪你們還沒有禮物,這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴,不情愿的.坐在那兒,生著悶氣。姥爺很心疼我這樣,他知道我最喜歡阿貍。走了好長時(shí)間到一個(gè)娃娃的專賣店為我買了一個(gè)很大的阿貍。媽媽知道后,滿臉怒氣的吵我不懂事,我卻不以為然,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,
七月份,姥爺就去世了。我抱頭痛哭,早上起來眼睛就像個(gè)兔子一樣,整個(gè)枕頭都是濕透透的。當(dāng)媽媽淚流滿面的告訴我姥爺是因?yàn)楸旧砩眢w就非常不好,加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了,姥爺是因?yàn)槲,才走了好長時(shí)間給我買阿貍,加上平時(shí)干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事,爸爸告訴我,姥爺去世時(shí)還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個(gè)小手鏈。我看著那個(gè)大阿貍,深深地鞠了一躬。喃喃說道:“姥爺,我想你了。”
姥爺為了我的小小心愿可以說是獻(xiàn)出了自己的生命,雖然爸媽告訴我責(zé)任不關(guān)我那次一點(diǎn)責(zé)任,但我還是很傷心。姥爺,如果你在天上看著我,你知道我很想你嗎?阿貍是你給我的禮物,也是我對姥爺你的精神寄托。姥爺,我愛你。
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