實用的四年級勝似親人作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級勝似親人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級勝似親人作文 篇1
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了�；貋砗螅缓笤僮鲲�。等老奶奶回來以后，香噴噴的`飯已經做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
��！多么感動啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇2
冬姑娘踏著一雙白色的小腳，悄悄地來了，來了……
在一個美麗的小村子里，有一位苗族老奶奶，丈夫在很遠的地方打工，被一塊水泥板砸中了關節(jié)，從此，家里的活兒都是老奶奶做，再加上丈夫沒了工作，所以老奶奶家很窮，一個月也就是女兒和兒子從成立到小村里把一個月的吃的交給老奶奶再給一些錢就有回去了。村里有一個可愛的小女孩叫可心，可心的遭遇和老奶奶差不多，爸媽都到城里去工作，一個月寄錢給可心，可心就把沒用完的錢給鄉(xiāng)親們，老奶奶就是其中的`一個。
一天，可心早早寫完作業(yè)，要去找好朋友玩，突然可心看到老奶奶用一只手撐著腰，另一只手在洗衣服，可心不禁問：“奶奶，我不是把上個月沒有用完的錢給你了嗎，才過了兩天呢。”接著說：“那些錢足夠買一臺洗衣機了呢�！薄鞍Α�，我女兒胃炎復發(fā)了。錢都給我女兒湊住院費去了�！崩夏棠填^也不抬的說。“我來吧！”說完拿起一件衣服就洗。一件、兩件……衣服洗完了，可心那雙小手被凍得紅紅的，但可心也毫不在乎。老奶奶把可心摟在懷里說：“可心，你就像我的親孫女呀！”
她們不是親人，但此情此景勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇3
在幸福城的一所學校里有個女孩叫小美，小美樂于助人，老師和同學們很喜歡她。
暑假的一天，小美在報紙上看見一則消息：苗族紅山村一個農家小院里，住著一個80來歲的老婆婆，她無兒無女，一個人生活。小美覺得老婆婆很可憐便對爸爸媽媽說：“我要去紅山村幫助一位老人！”父母有點奇怪，問到為什么要去那幫助那位老人，小美說：“因為那位老婆婆無兒無女，已經上一把年紀了，還要自己洗衣做飯，你們說她可憐不？”父母聽了后覺得自己的女兒很有愛心便答應了。第二天，小美和父母一起前往紅山村，他們首先坐火車到了快樂縣，再坐前往紅山村的鄉(xiāng)村客車，一路上也挺艱辛的，走過一段崎嶇不平的.山路后，終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒人，小美四處看了看，只有一些簡單的生活必需品。小美心想：老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來。不一會兒老婆婆回來了，身上背了一大捆柴，柴壓的老婆婆直不起身子來。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴，老婆婆詫異的問：“你們找誰呀？”小美說：“您好，我叫小美，我是在報紙上看見您的情況，暑假我想來幫幫您�！崩掀牌耪f：“不用了，我們又不認識，我一個人習慣了。”這時小妹的母親說：“老人家你就別客氣了，這也是孩子的一片心意�！崩掀牌劈c了點頭算是答應了。告別了父母，小美開始跟老婆生活。
第二天，天剛亮，老婆婆正要起床生火做飯，聽見有人咳嗽，走過去一看，原來是小美正蹲在地上生火呢，煙嗆的小美直流眼淚，老婆婆忙說：“哎，你城里孩子哪干過這種事呀，還是讓我來吧！”小美笑瞇瞇地說：“老婆婆，您教我，我不就會了嗎？”就這樣，他們說說笑笑的生火做飯，小美每天和老婆婆一起生活，幫老婆婆做飯、洗衣、種菜，給老婆婆講城里的趣事，老婆呢給小美教會了許多苗族的山歌，老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過去了，轉眼間暑假就要結束了，這一天，小美又一次拿著衣服去幫老婆婆，小美心想，這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了！回到家中，小美向老婆婆告別，老婆婆抱著小美，用手摸著她的臉流下了眼淚，小美說：“婆婆，您別哭了，我走了，你一定要好好生活，等下一個假期，我一定會回來陪您的！”婆婆說：“好孩子，婆婆真舍不得你呀，我本以為我無兒無女，會一直一個人，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你就是我的親孫女！”
四年級勝似親人作文 篇4
彩芳家住在一個偏僻的小村里，小村里面有很多少數(shù)民族，彩芳對面住著一位苗族的老奶奶，她已經八十多歲了，但是兒女都不在身邊，兒子在外地打工，女兒還在讀書，很少回來看老奶奶。老奶奶整天一個人孤零零地呆在家里，行動很不方便。
一個風和日麗的星期天下午，彩芳寫完了作業(yè)，來到老奶奶的家里，她敲了門，老奶奶沒有回應。彩芳一打開門，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家里，也許老奶奶上山撿柴了，也許去散步了。
這時，彩芳發(fā)現(xiàn)一對沒有洗的床單和臟衣服，心想：這么多的衣服和床單，老奶奶一個人怎么洗呀！她的手腳不方便，我年輕，手腳利索，我可以幫老奶奶拿去洗！
說干就干，彩芳系上圍裙，把衣袖挽上來，她拿起搓衣板、肥皂和桶，放進有臟衣服的盆里面，再抱去溪邊。彩芳走著走著，覺得這個盆好重呀，老奶奶一定拿不動，下次老奶奶又要洗衣服的話，一定會幫她的'。
來到小溪邊，彩芳蹲下身子，裝滿了一桶水，倒進大盆里，讓衣服浸泡。接著，她用肥皂涂到衣領上、衣袖上，再用手搓，搓了一遍又一遍，覺得還是很臟。彩芳拿起那件衣服，在搓衣板上使勁地搓，“喀嚓，喀嚓……”搓干凈之后，彩芳把衣服放在小溪里沖一遍，那臟水流了出來，最后把衣服撈起來擰干，就洗好了。就這樣，彩芳把每一件衣服都洗得干干凈凈。
回到老奶奶家，彩芳把衣服和床單都晾在了竹竿上。突然老奶奶回來了，她看到彩芳手都紅了，不由自主地流下了淚水。
老奶奶用袖口擦了擦感動的淚水，然后大步流星地走到了彩芳面前，說：“彩芳呀！你每天來我這里幫忙，不是洗衣服就是幫我做那個，我多不好意思！你看手都紅了，你不辛苦嗎？”“老奶奶，我不辛苦，能幫到您，我很開心�！痹捯魟偮洌夏棠恬R上抱住了彩芳，摟在懷里，用滿是皺紋的臉緊緊地貼著彩芳那白嫩紅潤的小臉蛋，用手輕輕撫摸著。彩芳的雙手不自在地絞著圍裙，頭低了下來。她的臉頰飛起了紅云，洋溢著無比快樂幸福的笑容。
樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為人間處處有真情，真情時時暖人心的故事唱一首贊歌呀！
四年級勝似親人作文 篇5
這個故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴重，老人贍養(yǎng)問題成了社會的普遍存在的問題�？粘怖先送跄棠桃呀�80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費，平時連一個關心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的`方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后，每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘��！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關心我，時常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
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