有關(guān)我的四年級(jí)作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
20xx年的我，你還好嗎？還記得我嗎？我是八年前的你，你不要覺(jué)得大驚小怪，我正在給你寫(xiě)信問(wèn)候。
20xx年，你已經(jīng)十九歲了，一定是個(gè)又高又大，帥氣，懂事的大小伙子了吧？現(xiàn)在的你是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想？
還記得童年的你，親眼目睹家中的一位至親病逝。當(dāng)時(shí)你非常傷心，立誓將來(lái)一定要考上一所醫(yī)校，做一名“白衣天使”，救病治人。
我想這時(shí)的你，應(yīng)該是一名高三的學(xué)生，和另外三個(gè)年齡相仿的小伙子住在一個(gè)宿舍里。大家正在努力的學(xué)習(xí)，共同探討著問(wèn)題。為了自己的理想和目標(biāo)，分秒必爭(zhēng)。
在這里我還是要提醒你，學(xué)習(xí)是主要的，但是也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹�。沒(méi)有一個(gè)良好的體質(zhì)，再好的成績(jī)也是徒勞�，F(xiàn)實(shí)生活中不是有許許多多的高中生考上名牌大學(xué)，但是因?yàn)樯眢w的原因，斷送一輩子的前途。所以一定要愛(ài)惜自己的身體。
還有，周末的時(shí)間回家多陪陪父母，孝順父母，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的.一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，還記得小時(shí)候媽媽天天追在你的身后苦口婆心勸你讀書(shū)，你卻總是會(huì)偷懶，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得慚愧。所以深刻的感知到讀書(shū)帶來(lái)的種種好處，你要感激父母。
望著窗外，時(shí)間已經(jīng)不早了，不再打擾你的時(shí)間了，看完信后，希望你能給我多提點(diǎn)寶貴的意見(jiàn)。
愿：夢(mèng)想成真，一切平安！
我的四年級(jí)作文 篇2
在生活中里，除了家長(zhǎng)之外，還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學(xué)校里的“老師”。多數(shù)老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學(xué)時(shí)，滿(mǎn)腔熱忱的老師是我在校門(mén)口第一個(gè)遇見(jiàn)的人，即時(shí)是天空下著滂沱大雨，或是艷陽(yáng)高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽(yáng)，為我們指揮交通，協(xié)助我們過(guò)馬路，讓我們可以平平安安的上學(xué)，看到這一幕，不禁讓我十分感動(dòng)。
學(xué)校的老師其實(shí)不只教授我們知識(shí)，還為我們做了很多很多的事情，例如：協(xié)助校園環(huán)境的.整理，扶植花草樹(shù)木，憑藉著一雙雙巧手，把學(xué)校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時(shí)也協(xié)助圖書(shū)館的書(shū)籍整理，好讓我們方便借閱，還有協(xié)助學(xué)校舉辦各式各樣的活動(dòng)�？少F的是，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情，卻不問(wèn)辛苦還是樂(lè)此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無(wú)法完全親身體驗(yàn)，但我們要隨時(shí)懷著感恩的心，以具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛苦，我想老師一定會(huì)很感動(dòng)的。我也想對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務(wù)，您做的每一件事我都會(huì)牢記在心里，永遠(yuǎn)記得的。”
我的四年級(jí)作文 篇3
我想，我們每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、充滿(mǎn)智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！
大家的校園里一定都有樹(shù)吧，我們的校園里也有，那兩棵粗壯的合歡樹(shù)，可好看了。春天到了，合歡樹(shù)抽出了新的枝芽。我看見(jiàn)過(guò)粗壯有力的松樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)挺拔壯麗的橡樹(shù)，可他們都比不過(guò)我們校園那兩棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)真粗啊，粗的好幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)；合歡樹(shù)真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹(shù)真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，涂在了樹(shù)干上。
大家的校園里一定有花兒吧，那是當(dāng)然，我們校園也有。我看見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過(guò)我們校園的月季花。月季花真艷啊，艷得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開(kāi)雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都會(huì)慢慢的變聰明，好神奇！
我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里，進(jìn)入校園，你首先看見(jiàn)了我們的操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很小，但我們也很愛(ài)護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué)，比門(mén)口的那幾個(gè)字明亮多了！
走進(jìn)校內(nèi)，在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書(shū)角，我們就是在那里看書(shū)的，西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓，那里有許多教室班級(jí)，有一年級(jí)的、二年級(jí)的'、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級(jí)的教室，還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂，也就是四樓，那里的教室可多著呢，有音樂(lè)教室、舞蹈教室、烙畫(huà)室、烙畫(huà)展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書(shū)館了，那里有許許多多的書(shū)，童話書(shū)、文藝書(shū)等等。
“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了，我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了，這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)聲、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)智慧的校園！
我的四年級(jí)作文 篇4
瞧！這雙眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光，在光明中顯得那么圓，那么光滑，就像寶石一樣。哈哈！這就是我家鼎鼎大名的鸚鵡——阿黃。
我和鸚鵡阿黃發(fā)生了許多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是，樓下的孩子們?cè)谕孢^(guò)家家。其中有個(gè)小朋友說(shuō)：“王阿姨找你�！辈涣�，這句話被我家那鸚鵡阿黃聽(tīng)到了，它也學(xué)著說(shuō)：“王阿姨找你�！蹦菚r(shí)候我還小，不知道鸚鵡是會(huì)模仿人說(shuō)話的，于是，我就到樓下去找王阿姨。我敲了敲門(mén)，王阿姨走出來(lái)，問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“是不是您叫我過(guò)來(lái)的嗎？”可王阿姨卻說(shuō)沒(méi)有�！翱蓜偛庞腥苏f(shuō)您找我�！蓖醢⒁绦χf(shuō)：“你們家不是養(yǎng)了一只鸚鵡嗎？很有可能它模仿孩子們說(shuō)的`話吧！”頓時(shí)，我恍然大悟，隨后，我就尷尬地走了。
不過(guò)，這只鸚鵡還會(huì)在我煩悶的時(shí)候送上最溫暖的問(wèn)候。那一天，我在學(xué)校里畫(huà)黑板報(bào)的時(shí)候，不小心踩到呂雪慧的卓子上了，這時(shí)候，呂雪慧回來(lái)了，就見(jiàn)到我踩到她桌子上。她就在那兒罵了我一頓�；丶液螅覔Q完了鞋，在沙發(fā)上發(fā)呆。鸚鵡大概想炫耀它的嗓子，它好像說(shuō)：“你怎么了？”我沒(méi)有理它�？伤鼌s沒(méi)有放棄，學(xué)著電視里的那些人唱搞笑歌曲。一開(kāi)始我還在發(fā)呆，可到了后來(lái)，它把我逗笑了，它還在學(xué)唱，我都不耐煩了，就立刻叫它停止，它也學(xué)著我說(shuō)停止。阿黃又一次把我逗笑了。
我家的這只鸚鵡有點(diǎn)調(diào)皮，也有點(diǎn)搞笑，讓人不知道養(yǎng)鸚鵡是喜還是憂(yōu)。
我的四年級(jí)作文 篇5
春天，大地一片翠綠；夏天，大地五彩繽紛；秋天，大地瓜果飄香；冬天，大地白雪一片。一年四季是如此美麗，雖然各有特點(diǎn)，但我最喜歡的，還是那純白的冬天。
一連下了幾場(chǎng)大雪，大地白茫茫的，到處是銀裝素裹的世界，小雪花有時(shí)還在天空展示它獨(dú)特的舞姿。站在馬路邊，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的`干干凈凈，路人們也不會(huì)擔(dān)心來(lái)個(gè)“嘴啃雪”可就算這樣，調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走，去干什么？打雪仗唄！看他們像一個(gè)個(gè)笨笨的小熊，邊玩邊倒，倒了又爬起來(lái)，又倒……讓你笑個(gè)不停。
可這時(shí)我卻沒(méi)有參加進(jìn)去，因?yàn)槲冶簧缴系难┚拔耍阂豢每盟蓸?shù)身著白大衣，在寒風(fēng)中傲然挺立，雖然山上這時(shí)基本只有冬青和松樹(shù)了，但大批的冬青一經(jīng)白雪點(diǎn)綴，就變成了一個(gè)個(gè)批著白紗的新娘；一些枯樹(shù)，早也有了新的“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢！這時(shí)落葉怎么能示弱，它借助風(fēng)，讓自己滿(mǎn)天飛，當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線。
美麗的冬天讓我著迷，這當(dāng)然有雪的功勞，你也想看這美麗的景色嗎？那就快快走進(jìn)大自然吧！
我的四年級(jí)作文 篇6
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的'那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì)說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(zhǎng)高�！�
天冷了，奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼�！�
快考試了，奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目，一定要把它弄懂�！薄郧奥�(tīng)到這些話，我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)�，F(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥�，F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽(tīng)不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
我的四年級(jí)作文 篇7
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說(shuō)一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松y免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說(shuō)，“愛(ài)心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的.人�！�
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者�！眿寢尳�(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
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